《2021-2022國家開放大學電大本科《行政領導學》期末試題及答案模板（試卷號：1185）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022國家開放大學電大本科《行政領導學》期末試題及答案模板（試卷號：1185）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022國家開放大學電大本科《行政領導學》期末試題及答案模板（試卷號：1185）
一、判斷題（每題2分，共10分。對的打√，錯的打） 1．道家的政治思想是仁政。( ) 2．領導形象具有穩(wěn)定性、可變性。( √ ) 3．知識經(jīng)濟的本質(zhì)特征是創(chuàng)新。( √ ) 4．根據(jù)領導系統(tǒng)中各層級領導機關與領導者職責權限的集中與分散程度，可以將領導體制劃分為層級制與職能制。( ) 5．互聯(lián)網(wǎng)日益成為治國理政新平臺，成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器。( √ ) 二、名詞解釋（每小題5分，共20分） 6．領導權變理論：就是有關領導者在不同的領導環(huán)境因素條件下，如何選取相應的領導方式，最終實
2、現(xiàn)理想的領導效果的理論。
7．長制：又稱首長負責制或獨任制，是指在一個系統(tǒng)或者組織的領導機關內(nèi)部，其法定的最高決策權力完全集中在一位行政首長身上的領導體制。
8．領導素質(zhì)：是指充當領導角色的個體為完成其特定職能職責，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身條件，是在一定的心理、生理條件的基礎上，通過學習、教育和實踐鍛煉而形成的在領導工作中經(jīng)常起作用的那些基礎條件和內(nèi)在要素的總和。
9．沖突：是指兩個或兩個以上的社會單元之間，由于各自的目標、特點和利益的不同，所產(chǎn)生的對立態(tài)度或行為 三、簡答題（每題10分，共30分） 10．簡述領導環(huán)境發(fā)展的原則。
答：(1)科學原則；
（3分）(2)層級
3、原則；
(3分)(3)超前原則；
（2分）(4)系統(tǒng)原則。（2分） 11．簡要說明領導決策有哪些特征。
答：(1)目標性；
(3分)(2)預見性；
（3分）(3)選擇性；
（2分）(4)實施性a（2分） 12．簡述人力資本理論的基本思想。
答：(1)單純從自然資源、資本資源和技術資源這些生產(chǎn)要素的投入來看，人們無法解釋現(xiàn)代社會生產(chǎn)力提高的全部原因；
(3分)(2)人力的取得不是無代價的，其成長過程需要消耗各種稀缺的資源，也就是說，需要消耗資本投資；
(3分)(3)人力投資的結果是將貨幣資本或財富轉(zhuǎn)換為人的知識和能力形態(tài)，使人力與其他商品一樣，具有了價值和使用價值；
(2分)
4、(4)人力投資的目的是要獲得投資收益。（2分） 四、論述題（每題20分，共40分） 13.試述如何對領導權力進行科學合理的劃分與配置。
答：(1)從與社會大系統(tǒng)諸要素的互動中探索領導權力的合理劃分與配置。這些要素主要包括：國家政治制度、公民權利的保障、社會經(jīng)濟結構、民族傳統(tǒng)文化等。（8分） (2)從行政系統(tǒng)內(nèi)部各要素的聯(lián)系中尋求領導權力的合理劃分與配置。這些要素主要包括組織職能的配置、組織機構、組織人員等。（8分） 綜上所述，領導權力的劃分與配置必須與社會大系統(tǒng)相適應，并充分考慮領導系統(tǒng)內(nèi)部的各種要素，從而把各種要素相互融合與協(xié)調(diào)，才能達到領導權力劃分與配置的科學化與合理化。（4分） 14．
5、試論如何建構領導執(zhí)行力。
答：(1)提高學習力；
（5分）(2)更新管理理念；
（5分）(3)加強組織文化建設；
（5分）(4)提升情商水準。（5分） 提高執(zhí)行力，各級領導要起到“領路人”的作用。
“領導”的職責無非兩條，一個是“領”，一個是“導”。所謂“領”，就是要率先垂范，以身作則，不搞特權，充分發(fā)揮領導的模范和帶頭作用。所謂“導”，就是要在“領”的基礎上，把握方向和大局，及時解決遇到的各種矛盾和問題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯誤，積極引導廣大員工朝著正確的方向前進，促進企業(yè)的發(fā)展。
提高執(zhí)行力，各級中層干部要切實發(fā)揮“橋梁”作用。
中層干部的主要職責就是承上啟下、上傳下達，既要對上
6、級負責，又要對下級負責;既要吃透上級精神，把領導的意圖完完整整地向職工傳達，又要結合實際，把落實過程中出現(xiàn)的問題及時全面地向領導匯報。好的主管人才要能獨立思考及獨立行動，只要最少的指示，就能去執(zhí)行工作。一位主管的主要責任是，指導他手下員工的活動--他們的工作。指導就是指示領導，因此好的主管人才，一定要像領導者一樣能統(tǒng)御及思考。
提高執(zhí)行力，普通員工要充分發(fā)揚“蜜蜂”精神。
普通員工的本職就是落實，就是執(zhí)行。要進一步樹立大局意識、責任意識和學習意識，加強理論知識和業(yè)務技能學習，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，扎實高效地干好自己的本職工作，不折不扣地落實上級精神。
2021-2022國家開放大學電大本科《行政領導學》期末試題及答案模板（試卷號：1185）
