《基于GPRS的無線數(shù)傳模塊的設計答辯PPT》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《基于GPRS的無線數(shù)傳模塊的設計答辯PPT(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Company Logo,LOGO,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Company Logo,Click to edit Master title style,Click to edit Master text st
2、yles,Second level,Third level,Fourth level,Company Logo,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Company Logo,指導教師:,基于GPRS的無線數(shù)傳模塊的設計,學生:,班級:,學號:,主要內(nèi)容,第一部分:研究背景及目的,第二部分:GPRS技術介紹,第三部分:無線數(shù)傳模塊方案設計,第四部分:結論,第五部分:致謝,背景,傳統(tǒng)工藝變量(溫度、壓力、流量、液位等)的測量與控
3、制都是現(xiàn)場或近距離操作,這樣難免會給操作人員帶來不便或安全隱患。,隨著通信技術,的,進步,和,智能,網(wǎng)絡,建設,的,發(fā)展,,日漸成熟的GPRS技術可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠程無線傳輸。,目的,利用GPRS技術為無線數(shù)傳終端的開發(fā)提供一種方案,實現(xiàn)只要有GPRS網(wǎng)絡和Internet的地方就能使用客戶端對被測對象進行遠程測量和控制。,第一部分 研究背景及目的,第二部分 GPRS技術介紹,GPRS技術是GSM向3G發(fā)展的過渡技術,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,1,工作原理,2,功能介紹,3,硬件設計,4 軟件設計,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,工作原理,功能介紹,GPRS網(wǎng)絡,Internet,無線數(shù)傳
4、模塊,數(shù)據(jù)中心服務器,客戶端,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,功能介紹,溫度數(shù)據(jù)采集,采集范圍-200800,4路開關量輸入,4路開關量輸出,10位A/D轉換,智能無線網(wǎng)絡組建,無線數(shù)據(jù)接收和發(fā)送,自我修復功能,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計總體框圖,電源模塊,繼電器,單片機,溫度傳感器,GPRS模塊(DTU),第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計溫度傳感器,設橋路輸出電壓為U,O1,,放大電路輸出電壓為U,O,,則:,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計單片機STC12C5A60S2,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計GPRS模塊(TC35I),第三部分 無線數(shù)傳模塊
5、方案設計,硬件設計開關量輸入電路,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計開關量輸出電路,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,硬件設計電源電路,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,軟件設計下位機軟件設計:溫度采集流圖,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,軟件設計下位機軟件設計:無線數(shù)據(jù)收發(fā)流圖,第三部分 無線數(shù)傳模塊方案設計,軟件設計上位機位機軟件設計,本文設計的基于單片機STC12C5A60S2和GPRS模塊TC35I的無線數(shù)傳模塊,具有,小巧、功耗低、抗干擾能力強,的特點,經(jīng)過改進就,可推廣應用到各種無線,數(shù)傳,終端的開發(fā)設計中。,本,無線數(shù)傳模塊可以應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中溫度測控系統(tǒng)中,,,在此基礎上,對,系統(tǒng),軟件和硬件再加以改動就可以實現(xiàn)許多,其他,功能,如遙感遙測、水文監(jiān)測,、自動抄表、通信息實時發(fā)布,等,。,第四部分 結論,大學本科的學習生活即將結束。在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導過我的老師和關心過我的同學們,他們在我成長過程中給予了我很大的幫助!,本文能夠順利完成,我要特別感謝我的導師*老師,老師嚴謹治學的態(tài)度和誨人不倦的作風讓我受益匪淺!,最后向答辯會員會的各位老師表示誠摯的謝意!,第五部分 致謝,懇請各位專家和老師批評指正,