2016年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二單元----我們周圍的空氣詳解

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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,其次單元 我們四周的空氣,復(fù)習(xí)課,1,、空氣,2,、氧氣,3,、制取氧氣,1、法國化學(xué)家拉瓦錫的奉獻(xiàn),一、空氣是由什么組成的,最早得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的

2、結(jié)論的科學(xué)家是法國的,拉瓦錫,2,、測定空氣里氧氣的含量,試驗(yàn)現(xiàn)象：,1、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；等到燃燒停頓，冷卻后，瓶內(nèi)水面上升了約1/5體積,P O,2,P,2,O,5,五氧化二磷,點(diǎn)燃,試驗(yàn)結(jié)論：,氧氣,約,占空氣總體積的,1/5,。,試驗(yàn)原理：,紅磷,+,氧氣,用放大鏡會聚6V手電筒光照射,探究：,A.液面上升小于1/5緣由：,裝置漏氣，紅磷量缺乏，未冷卻完全,B.能否用鐵、鋁代替紅磷？,不能,緣由：鐵、鋁不能在空氣中燃燒,C.能否用碳、硫代替紅磷？,不能,緣由：產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差,想一想,1.依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？,答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能

3、溶于水,2,、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？,答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。,3,、空氣的組成,空氣,氧氣,二氧化碳,水蒸氣,稀有氣體,氮?dú)?及其他氣體雜質(zhì),78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N,2,),(O,2,),(CO,2,),(H,2,O),體積分?jǐn)?shù),課堂練習(xí),1、空氣中按體積計算，含量最,多的氣體 是 ,A 氧氣 B 氮?dú)?C 二氧化碳 D 稀有氣體,2、在100升空氣里氧氣的體積大約是 ,A 78升 B 78%C 21升 D 21%,3、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為 ,A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,4.純潔

4、物和混合物,純潔物：,由一種物質(zhì)組成,如：,N,2,、,O,2,、,CO,2,、,P,、,P,2,O,5,、,H,2,O,混合物：,由多種物質(zhì)組成,如：空氣 海水 河水 礦泉水等,純潔物可以用特地的化學(xué)符號來表示如氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等。,4純潔物和混合物的比較,3 混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。,例如：空氣中的氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。,課堂練習(xí),1、以下物質(zhì)中屬于純潔物的是 ,A 空氣中分別出來的稀有氣體,B 局部結(jié)冰的蒸餾水,C 食鹽水,D 75%的醫(yī)藥酒精,2、以下各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是 (),A氮?dú)?蒸餾水 B

5、鐵礦石 食鹽水,C氫氣 CaCO3 D二氧化碳 空氣,3、以下的水屬于純潔物的是(),A礦泉水 B自來水 C河水 D浮有冰的水,B,D,D,1,、氧氣的用途：,1供給呼吸,2支持燃燒,曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”,二、空氣是一種珍貴的資源：,2,、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途,無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度：,1.251g/L,不能燃燒不能支持燃燒,用途：,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),不活潑,化工原料,食品充氣包裝,冷凍劑,超導(dǎo)試驗(yàn)車,疼惜氣,制氮肥,3,、稀有氣體的性質(zhì)和用途,2稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。,3用途：疼惜氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉,1稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱,三、空氣的污染及其防

6、止,1.,空氣中有害物質(zhì),有害氣體：二氧化硫(SO2)、一氧化碳CO、,二氧化氮(N02),煙塵(可吸入顆粒物,2.,污染的三大類型,酸 雨,臭氧空洞,溫室效應(yīng),SO,2,、,NO,2,等,氟利昂等,CO,2,含量增加,3.,空氣污染的主要來源,化石燃料的燃燒,汽車尾氣的排放,工廠排放的廢氣,空氣污染的防治,加強(qiáng)大氣質(zhì)量的監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,樂觀植樹造林種草等,課題,2,、,氧氣,一、性質(zhì),1.物理性質(zhì)：無色無味的氣體，,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。,在確定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。,2.化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常見的氧化劑,1能支持燃

7、燒：用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃。,氧氣的化學(xué)性質(zhì),1,、硫和氧氣,現(xiàn)象：,1,、藍(lán)紫色火焰,2,、放熱,3,、有刺激性氣味氣體生成,2,、木炭和氧氣,現(xiàn)象：,1,、發(fā)出白光,2,、放熱,3,、生成一種是使澄清石灰水變渾濁的氣體,硫,+,氧氣 二氧化硫,點(diǎn)燃,木炭,+,氧氣 二氧化碳,點(diǎn)燃,3,、鐵和氧氣,現(xiàn)象：1、猛烈燃燒，火星四射,2、放熱 3、生成黑色的固體,思考：集氣底為什么要鋪細(xì)沙或者少量水？,防止生成物濺落使集氣瓶炸裂,鐵,+,氧氣 四氧化三鐵,點(diǎn)燃,試驗(yàn)室制法：化學(xué)變化,1、藥品及化學(xué)反響原理,過氧化氫溶液與二氧化錳,氯酸鉀與二氧化錳的混合物,高錳酸鉀,【說明】此反響中，二氧化錳

8、既不是反響物也不是生成物，只是一種催化劑，應(yīng)算作一個反響條件，所以二氧化錳寫在箭頭的上方。,催化作用,催化劑在化學(xué)反響中所起的作用叫催化作用。,過氧化氫 水,+,氧氣,二氧化錳,1過氧化氫分解制氧氣,在化學(xué)反響中能轉(zhuǎn)變其他物質(zhì)的化學(xué)反響的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑又叫觸媒。,催化劑,“一變”：轉(zhuǎn)變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率轉(zhuǎn)變加快,“二不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有轉(zhuǎn)變,2加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣,5,、操作步驟：,查,：檢查裝置的氣密性。如圖,裝,：將藥品裝入試管，用帶導(dǎo),管的單孔橡皮塞塞緊試管。,定,：將試管固定在鐵架臺上,點(diǎn),：點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)

9、熱后對準(zhǔn)試 管中藥品部位加熱,。,收,：用排水法收集氧氣,離,：收集完畢后，先將導(dǎo)管撤離水,槽。,熄：熄滅酒精燈。,6、檢驗(yàn)方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，假設(shè)木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。,7、驗(yàn)滿方法：,1用向上排空氣法收集時：將帶火星的木條放在瓶口，假設(shè)木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。,2用排水法收集時：當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。,8、留意事項(xiàng),1試管口要略向下傾斜固體藥品加熱時防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，而使試管裂開。,2導(dǎo)管不能伸入試管太長，只需略微露出橡皮塞既可，便于排出氣體。,3試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部，均勻受熱。

10、,4鐵夾要夾在試管的中上部離試管口約1/3處。,5要用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品的部位加熱；加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱。,6用排水法集氣時，集氣瓶布滿水后倒放入水槽中瓶口要在水面下，導(dǎo)管伸到瓶口處即可；用向上排空氣法收集時，集氣瓶正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。,7用排水法集氣時，應(yīng)留意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時，證明已滿。,8停頓反響時，應(yīng)先把撤導(dǎo)管，后移酒精燈防止水槽里的水倒流入試管，導(dǎo)致使館裂開,9收集滿氧氣的集氣瓶要正放，瓶口處要蓋上玻璃片。,10用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要塞一小團(tuán)棉

11、花，防止加熱時高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。,試驗(yàn)裝置,3、發(fā)生裝置 過氧化氫制氧：A,氯酸鉀：B,高錳酸鉀制氧：B試管口要塞一團(tuán)棉花,4、收集方法C、D,密度比空氣大向上排空氣法D,難溶于水或不易溶于水排水法C,氧氣的發(fā)生裝置：,通?？紤]因素：,反響物的狀態(tài)和反響條件,固態(tài)反響物加熱制取氣體,固液反響物不加熱制取氣體,氧氣的收集裝置：,通?？紤]因素：氣體密度、水溶性,右圖所示裝置有很多用途：,用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_端通入。,用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_端通入。,瓶中儲存氧氣,用水將氧氣排出時,水從_端通入。,在醫(yī)院給病人輸氧時,瓶中放約半瓶蒸餾水,這時氧氣從_端通入。,A,B,A

12、,A,硫,+,氧氣 二氧化硫,點(diǎn)燃,鐵,+,氧氣 四氧化三鐵,點(diǎn)燃,分解反響、化合反響、氧化反響,高錳酸鉀 錳酸鉀,+,二氧化錳,+,氧氣,加熱,氯酸鉀,氯化鉀,+,氧氣,二氧化錳,加熱,化合反響,分解反響,氧化反響,不是氧化反響,三、氧氣的工業(yè)制法,分別液態(tài)空氣法,工業(yè)制氧是物理變化,練一練,1.以下各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是(),A火箭放射 B煤的燃燒 C風(fēng)力發(fā)電 D酸雨侵蝕,2以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是(),C,B,3加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標(biāo)是(),A B C D,4對于做空氣中氧氣含量測定的試驗(yàn)。以下有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是(),A.選用紅磷是由于反響可以耗盡O

13、2，生成固態(tài)的P2O5,B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭,C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高,D.本試驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體,D,A,1寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：。,2加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是。氧氣收集滿后，停頓加熱，在熄滅酒精燈前，應(yīng)先 。該反響的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式為。,3用過氧化氫制備氧氣的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式 。選用的裝置是。,5汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣快速反響生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。試驗(yàn)室中制取一氧化氮所實(shí)行的收集方法是 。你認(rèn)為選擇氣體的收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是。,A B C,試管,B,移出導(dǎo)管,2KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,2H,2,O,2,MnO,2,2H,2,OO,2,A或C,排水集氣法,氣體的密度和水溶性,