《云南2019中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件：口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用優(yōu)秀課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南2019中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件：口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用優(yōu)秀課件（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,中考新突破,語(yǔ)文,(,云南,),第三部分口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用,單擊此處編輯母版文本樣式,*,答題技巧,指導(dǎo),三年中考,演練,2018,權(quán)威,預(yù)測(cè),單擊此處編輯母版文本樣式,口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用,第三部分,專題一口語(yǔ)交際,1,答題技巧,指導(dǎo),考查頻度,6,年,6,考,(2017,、,2016,、,2014,云南，,2016,、,2013,曲靖，,2012,昆明,),方法,指導(dǎo),(1),有針對(duì)性。,針對(duì)勸說(shuō)的不同對(duì)象、不同內(nèi)容、不同環(huán)境和不同時(shí)機(jī)采取不同的勸說(shuō)方式來(lái)說(shuō)服別人。,(2),明確勸說(shuō)目的。,明確人物的行為或做法，找到勸說(shuō)的切入點(diǎn)，讓對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)。,(3),講究勸說(shuō)技巧。,以尊
2、重對(duì)方為前提，,根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼、恰當(dāng)?shù)膭裾f(shuō)方式，態(tài)度要誠(chéng)懇；,正面勸說(shuō)，有禮有節(jié)；,直話曲說(shuō)，借例言理；,運(yùn)用激將法，因勢(shì)利導(dǎo)；,用語(yǔ)禮貌，言之有理，動(dòng)之以情,答題模式,稱呼自己的觀點(diǎn)解決辦法鼓勵(lì)或象征性的征詢,2,3,示例一：你還是不要去了，廢棄多年的水庫(kù)年久失修，無(wú)人管理，淤泥沉積，就像一頭饑餓的野獸蹲伏在那里，稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，太不安全了。,示例二：你這是,“,明知山有虎，偏向虎山行,”,呀！在水庫(kù)游泳發(fā)生事故的太多了，我們應(yīng)引以為戒，如果要解暑，可以去游泳館，既干凈又安全。,【,精析,】,此題考查學(xué)生的勸說(shuō)能力。由題目得知，勸說(shuō)目的是阻止小剛?cè)ニ畮?kù)游泳，勸阻理由是不安
3、全，且需要用修辭。明確了題目要求之后，結(jié)合語(yǔ)境勸阻即可。注意態(tài)度要禮貌誠(chéng)懇，讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)。,4,考查頻度,6,年,1,考,(2015,昆明,),方法,指導(dǎo),(1),審清情景，用語(yǔ)禮貌得體。,(2),把握重點(diǎn)，直奔主題。,(3),表清目的，語(yǔ)言恰當(dāng)精練,答題,模式,稱謂自我介紹活動(dòng)要點(diǎn),(,時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱,),歡迎或感謝的話,5,6,3,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備在本周五下午三點(diǎn)舉行,“,大手牽小手，共建書(shū)香家庭,”,主題活動(dòng)，你作為學(xué)校代表將電話邀請(qǐng),(,出生于書(shū)香文化世家的,),陳叔叔來(lái)校做一次報(bào)告，請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言邀請(qǐng)他。,示例：陳叔叔，您好，我是,中學(xué)的學(xué)生,。我們知道您家被評(píng)為
4、,“,大理最美十大家庭,”,，想請(qǐng)您為我們做一次關(guān)于建設(shè)書(shū)香家庭的報(bào)告，時(shí)間在本周五下午三點(diǎn)，您看行嗎？,7,8,9,5,莫振高校長(zhǎng)對(duì)都安教育的執(zhí)著堅(jiān)守與無(wú)私奉獻(xiàn)，,“,感動(dòng)中國(guó),”,頒獎(jiǎng)詞曾用,“,你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁,”,來(lái)評(píng)價(jià)他，我們還可以用哪些話來(lái)禮贊他？請(qǐng)用自己的話概括。,示例：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，孩子們的心田才能綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！,10,11,你說(shuō),_ _,示例：我堅(jiān)信,“,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),”,，因此，要及時(shí)做筆記，將好的有價(jià)值的東西畫(huà)出來(lái)或記下來(lái)。,12,13,14,示例一：天
5、下興亡，匹夫有責(zé)。,示例二：努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)，為中華民族復(fù)興而奮斗！,15,方法,指導(dǎo),(1),明確歡迎或致謝的對(duì)象，有恰當(dāng)?shù)姆Q謂。,(2),正文。歡迎詞首先要向出席者表示歡迎、感謝和問(wèn)候，措辭要體現(xiàn)出誠(chéng)意，感情真摯自然，立足雙方關(guān)系，巧妙表達(dá)自己的原則立場(chǎng)。最后闡明賓客蒞臨的意義，展望美好未來(lái)。致謝詞內(nèi)容要真實(shí)，評(píng)譽(yù)要恰當(dāng)，要向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的謝意和對(duì)對(duì)方的關(guān)心和祝愿。,(3),結(jié)尾。再次表達(dá)歡迎和感謝之意。,(4),措辭禮貌委婉，篇幅適中，內(nèi)容概括集中，語(yǔ)言連貫得體，能在簡(jiǎn)潔生動(dòng)的話語(yǔ)里表達(dá)豐富的情感內(nèi)涵,答題,模式,禮貌問(wèn)候或稱謂正文,(,背景、身份歡迎或致謝語(yǔ)活動(dòng)或會(huì)議概述展望未來(lái),)
6、,16,示例：各位專家，你們好！歡迎大家到歷史文化名城,安徽來(lái)旅游觀光。我們安徽有秀美的山水風(fēng)光、豐富的歷史遺跡、深厚的文化底蘊(yùn)、悠遠(yuǎn)的人文傳承。安徽之旅一定會(huì)給大家留下美好的回憶。,17,方法,指導(dǎo),(1),開(kāi)場(chǎng)白。首先是稱呼和問(wèn)候語(yǔ)；其次結(jié)合活動(dòng)主題，對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容、方式、主題等做簡(jiǎn)要介紹；最后營(yíng)造氛圍，引出下面即將展開(kāi)的活動(dòng)。注意情境場(chǎng)合，語(yǔ)言要得體，表達(dá)要有文采。,(2),結(jié)束語(yǔ)要對(duì)整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，最后要發(fā)出呼吁，結(jié)尾常常使用祈使句。,(3),設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)的技巧：,開(kāi)場(chǎng)白可以提與主題相關(guān)的問(wèn)題，引起聽(tīng)眾的好奇心，也可以設(shè)置懸念，吸引注意力；,使用幽默的語(yǔ)言吸引聽(tīng)眾；,開(kāi)場(chǎng)
7、白可運(yùn)用排比，增強(qiáng)美感和氣勢(shì)；,結(jié)束語(yǔ)可運(yùn)用祈使句，對(duì)大家表示希冀,答題,模式,稱謂、問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)的原因、目的或意義,(,鼓動(dòng)性,),導(dǎo)入或表達(dá)愿望的結(jié)束語(yǔ),18,示例：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好！書(shū)是我們的良師益友，是精神食糧。培根曾說(shuō)：,“,讀書(shū)足以怡情，足以傅采，足以長(zhǎng)才。,”,古語(yǔ)也說(shuō),“,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,”,。下面讓我們開(kāi)啟今天的,“,悠悠書(shū)香伴我行,”,之旅，來(lái)聆聽(tīng)、訴說(shuō)讀書(shū)的妙趣吧！,19,20,示例：?jiǎn)栴}一：尊敬的局長(zhǎng)，您好！請(qǐng)問(wèn)舉辦這次旅游文化節(jié)的宗旨是什么？問(wèn)題二：您認(rèn)為這樣的大型活動(dòng)對(duì)推動(dòng)羅平縣的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)有什么意義？,21,22,23,24,25,26,27,1
8、4,(2017,瀘州,),我市某中學(xué)在初二年級(jí)學(xué)生中組織了一次以,“,傳承長(zhǎng)征精神，感悟紅色文化,”,為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)要求回答問(wèn)題。,假設(shè)你也參加了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谀愕?QQ,“,說(shuō)說(shuō),”,里寫(xiě)一段話，談?wù)勀愕氖斋@或體會(huì)。,要求：主題明確，感情真摯，至少使用一種修辭手法，不超過(guò),50,字。,示例,1,：,“,紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑,”,，唱著這首歌，紅軍爬雪山、過(guò)草地的情景浮現(xiàn)在眼前，我不禁感慨萬(wàn)千。,示例,2,：,“,長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī),”,，重走長(zhǎng)征路，感悟紅色文化，鍛造堅(jiān)毅品格。,28,1,(2017,云南,),畢業(yè)前夕，你所在的班級(jí)
9、將舉辦,“,成長(zhǎng),收獲,”,主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。,(1),本次活動(dòng)將邀請(qǐng)每位同學(xué)的家長(zhǎng)出席，但你的家長(zhǎng)因要參加朋友聚會(huì)而不想?yún)⑴c主題班會(huì)，你打算如何說(shuō)服他們？,示例：爸爸,(,媽媽,),：這是我初中階段的最后一次班級(jí)活動(dòng)，對(duì)我很重要，能不能請(qǐng)您推掉其他活動(dòng)來(lái)參加班會(huì)？,【,精析,】,本題考查寫(xiě)勸說(shuō)語(yǔ)。首先要有稱呼,爸爸,(,媽媽,),；其次要說(shuō)清楚本次活動(dòng)的意義,這是自己初中階段最后一次班級(jí)活動(dòng)，對(duì)自己很重要；最后要注意語(yǔ)氣委婉，征求父母的意見(jiàn)，注意對(duì)長(zhǎng)輩的說(shuō)辭。,三年中考,演練,29,(2),成長(zhǎng)歲月中，我們收獲了父母的關(guān)愛(ài)、師長(zhǎng)的教誨、同學(xué)的友情，也從語(yǔ)文學(xué)習(xí)中收獲了許多。請(qǐng)根據(jù)本
10、次班會(huì)主題，結(jié)合以下人物中的一位談?wù)勀愕氖斋@。,杜甫白求恩花木蘭鄧稼先蘇軾保爾,柯察金李清照,我選的人物：,_,我的收獲：,_,示例一：杜甫,他憂國(guó)憂民的情懷讓我印象深刻，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。,示例二：白求恩,他毫不利己專門(mén)利人的品質(zhì)和對(duì)工作精益求精的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。,30,【,精析,】,本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。先選擇一個(gè)自己熟悉的人物，并且了解他的主要事跡和精神品質(zhì)。在寫(xiě)收獲的時(shí)候要把人物精神體現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)出對(duì)自己的影響。,31,2,(2016,云南,),閱讀下面材料，完成后面問(wèn)題。,“,半瓶水,”,的浪費(fèi)，身邊屢見(jiàn)不鮮，一瓶礦泉水花不了多少錢(qián)，不喝完似
11、乎用不著斤斤計(jì)較，但在全國(guó)范圍一算，浪費(fèi)就極為驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人均淡水資源占有量?jī)H為世界平均水平的,28%,，目前全國(guó)城市約三分之二缺水，約四分之一嚴(yán)重缺水。一方面是水資源缺乏，一方面則是,“,半瓶水,”,浪費(fèi)嚴(yán)重，這暴露出節(jié)水方面的短板。,32,籃球賽結(jié)束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場(chǎng)邊準(zhǔn)備離開(kāi)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？,示例：小明，請(qǐng)把你的半瓶水帶走好嗎？這水還可以用，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。,【,精析,】,本題考查口語(yǔ)交際的能力。做這類題目時(shí)要做到語(yǔ)言得體。要告訴小明把剩下的半瓶水帶走，可從節(jié)約用水的角度進(jìn)行勸說(shuō)，注意語(yǔ)氣的委婉。,33,3,(2015,云南,),閱讀下面材料，完成下題。,
12、2015,年,5,月,9,日，北京某集團(tuán)公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個(gè)陌生電話：,“,您好，我是許濤，您還記得我嗎？,”,曾鵬宇第一反應(yīng)是：這么老套的詐騙電話還有人用?。?“,我給您打電話，是想還您的錢(qián)。,”,對(duì)方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，,“,錢(qián)？還什么錢(qián)？,”,“,不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因?yàn)槲野职值昧税籽?，那時(shí)我還在讀大學(xué)。后來(lái)您捐給了我一筆錢(qián)，我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號(hào)，把錢(qián)還給您。,”,許濤的話讓曾鵬宇十分詫異，因?yàn)樗呀?jīng)記不得有這件事，更沒(méi)有想到過(guò)了這么多年，居然還會(huì)有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇，當(dāng)時(shí)一共得到了數(shù)十萬(wàn)元的捐款，現(xiàn)在他已在北京找到工作
13、，打算靠自己的努力還清每一筆錢(qián)。,34,通完電話五分鐘后，曾鵬宇的手機(jī)短信響起，銀行賬戶提示，他收到了匯款，除了那筆捐款之外，還多出來(lái),10%,的利息。,曾鵬宇后來(lái)翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：,“,我以人格作保向您籌借善款。因?yàn)槟呐聝H僅是一塊錢(qián)、一毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，也是極大的幫助。我希望您能給我一個(gè)詳細(xì)的賬號(hào)，我會(huì)在,3,5,年內(nèi)把錢(qián)打給您,”,35,請(qǐng)對(duì)許濤的行為點(diǎn)贊。,(,點(diǎn)贊：表示對(duì)人或事物的稱贊、喜愛(ài)、支持,),踐行承諾的誠(chéng)信之心、感恩之情，讓當(dāng)年的愛(ài)心捐助有了美好續(xù)篇，閃現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。,【,精析,】,仔細(xì)閱讀材料，先概括出事件的來(lái)龍去脈,(,涉及的人
14、物、事件的過(guò)程及結(jié)果,),：許濤踐行諾言為曾經(jīng)捐款給自己父親的人還款并加利息。材料說(shuō)的是許濤知恩圖報(bào)、信守承諾的事。根據(jù)題干提示寫(xiě)出對(duì)許濤這種行為的評(píng)價(jià)。注意不要寫(xiě)錯(cuò)評(píng)價(jià)對(duì)象，寫(xiě)成曾鵬宇的捐款義舉。,36,4,(2017,昆明,),初中三年，同學(xué)們閱讀了魯迅先生的許多作品。在,“,魯迅作品閱讀展示課,”,上，小程同學(xué)準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹他做讀書(shū)筆記的三種方法，并展示自己的讀書(shū)筆記，請(qǐng)你和他一起完成這次交流展示活動(dòng)吧！,(,節(jié)選,),【,方法介紹,】,(1),要點(diǎn)歸納法：,_,(2),摘抄批注法：先摘抄一些詞、句或段，然后寫(xiě)下感想、體會(huì)或評(píng)論。,(3),比較研究法：先確定研究問(wèn)題，然后從大量作品中選
15、取材料，比較研究，最后得出結(jié)論。,37,【,筆記展示,】,第一篇,我用兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了魯迅先生的,朝花夕拾,。這是一部回憶性的散文集，共有十篇文章，寫(xiě)了魯迅少年時(shí)代一直到日本留學(xué)前后的若干生活片段。第一篇到第六篇主要寫(xiě)童心世界，第七、八篇寫(xiě)青年時(shí)代面臨人生道路的抉擇，第九、十篇懷念師友，回顧了自己走上文學(xué)道路的經(jīng)歷。,在我看來(lái)，,朝花夕拾,體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)底層人物的溫情仁愛(ài)，寫(xiě)出了對(duì)社會(huì)生活的深刻觀察，表達(dá)了對(duì)家人師友的真摯感情。,38,閱讀了魯迅的,朝花夕拾,后，小程同學(xué)用,“,要點(diǎn)歸納法,”,寫(xiě)了第一篇讀書(shū)筆記。請(qǐng)你閱讀他的這篇筆記，向同學(xué)們介紹,“,要點(diǎn)歸納法,”,。,同學(xué)們，要點(diǎn)歸
16、納法就是先閱讀完作品，然后從文體、內(nèi)容、情節(jié)等方面歸納要點(diǎn)，最后寫(xiě)出感想。,(,有稱呼，能表述清楚主要步驟，表達(dá)得體即可,),【,精析,】,本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確、得體。根據(jù)第一篇筆記第一句可知，要點(diǎn)歸納法要讀完名著；第二句交代了名著的文體，第三句交代了內(nèi)容和情節(jié)，最后一段交代了主題，由此可以給要點(diǎn)歸納法進(jìn)行定義。,39,5,(2015,昆明,),2015,年,5,月,23,日，第,39,個(gè)國(guó)際博物館日，云南省博物館新館正式對(duì)社會(huì)永久免費(fèi)開(kāi)放。學(xué)校組織了,“,走進(jìn)博物館,”,語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀以下材料，根據(jù)要求完成任務(wù)。,【,材料一,】,博物館是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族保存記憶的殿堂，可以展示歷史，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，啟示未來(lái)。博物館也是一座城市文化形象、文化心靈和文化品格的代表和象征，承載、傳承著城市的文化血脈。,【,材料二,】,云南省博物館新館主體建筑造型源自我省傳統(tǒng)民居,“,一顆印,”,。外墻采用紅銅色穿孔鋁板，形成起伏跌宕、變幻萬(wàn)千的壯觀圖案，寓意著云南是紅土高原、,“,有色金屬王國(guó),”,的內(nèi)涵。新館的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了對(duì)自然光、自然風(fēng)的有效利用，建成了一座,“,會(huì)呼吸的博物館
云南2019中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件：口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用優(yōu)秀課件
