《高考化學(xué)_知識(shí)總結(jié)：跳出阿伏伽德羅常數(shù)的判斷中“陷阱”課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)_知識(shí)總結(jié)：跳出阿伏伽德羅常數(shù)的判斷中“陷阱”課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,跳出阿伏伽德羅常數(shù)的判斷中的陷阱,跳出阿伏伽德羅常數(shù)的判斷中的陷阱,考綱解讀,了解物質(zhì)的量的單位,-,摩爾,（,mol,）,、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。,考綱解讀,考點(diǎn)整合,阿伏伽德羅,（,Amelde
2、o Arogadro 1776,1856,）,意大利自然科學(xué)家。畢生致力于化學(xué)和物理學(xué)中關(guān)于原子論的研究。他提出的分子假說(shuō)，促使道爾頓原子論發(fā)展,成為原子,分子學(xué)說(shuō)。使人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)推進(jìn)了一大步。人們?yōu)榱思o(jì)念阿伏伽德羅，把,1,摩爾任何物質(zhì)中含有的微粒數(shù)，稱為阿伏伽德羅常數(shù)。,考點(diǎn)整合阿伏伽德羅（Ameldeo Arogadro 1,物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一，它表示含有一定數(shù)目粒子的集體。物質(zhì)的量的單位是摩爾。那么多大數(shù)目的粒子集體為,1,摩爾？,0.012 kg,12,C,所含碳原子數(shù)為,1,摩爾，大約為,6.0210,23,。,物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一，它表示含有一定數(shù)目粒子
3、的集,陷阱一：物質(zhì)的狀態(tài)和外界條件,命題者常把一些容易忽視的液態(tài)或固態(tài)物質(zhì)作為氣體來(lái)命題，讓考生落入陷阱。,22.4L/mol,使用的對(duì)象是氣體,（,包括混合氣體,）,。,22.4L/mol,是在標(biāo)準(zhǔn)狀況,（,0,、,1.0110,5,Pa,）,下的氣體摩爾體積，命題者有意在題目中設(shè)置非標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積，讓考生與,22.4L/mol,進(jìn)行轉(zhuǎn)換，從而誤入陷阱。,陷阱一：物質(zhì)的狀態(tài)和外界條件,陷阱二：注意物質(zhì)組成中分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)、離子個(gè)數(shù)的判斷,如,Ne O,3,白磷,（,P,4,）,分子中的原子個(gè)數(shù)，,Na,2,O,2,、,KO,2,中的陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比，質(zhì)量相等的同分異構(gòu)體，同素異形體
4、、最簡(jiǎn)式相同的物質(zhì)的原子數(shù)的判斷。,陷阱二：注意物質(zhì)組成中分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)、離子個(gè)數(shù)的判斷,陷阱四：注意物質(zhì)的存在形態(tài)不同，離子的種類(lèi)、數(shù)目不同。,如碳酸氫鈉晶體中只含碳酸氫根離子和鈉離子，而溶液中還會(huì)因?yàn)樘妓釟涓x子的電離有碳酸根離子，碳酸氫根離子水解產(chǎn)生少量的碳酸分子。,1,1mol Na,2,O,2,固體中含離子總數(shù)為,4 N,A,（,2010,上海,）,2,58.5 g,的,NaCl,固體中含有,N,A,個(gè)氯化鈉分子,（,2011,新課標(biāo),）,陷阱四：注意物質(zhì)的存在形態(tài)不同，離子的種類(lèi)、數(shù)目不同。1,陷阱六：,某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)中化學(xué)鍵的數(shù)目,要了解物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)。,晶體結(jié)構(gòu)中常考的有白磷
5、、金剛石、石墨、二氧化硅等。,1,78 g,苯含有,C=C,雙鍵的數(shù)目為,3,N,A,（,2013,江蘇,）,2,N,A,代表阿伏伽德羅常數(shù)。已知,C,2,H,4,和,C,3,H,6,的混合物的質(zhì)量為,ag,，則該混合物,A,所含共用電子對(duì)數(shù)目為,（,a/7+1,）,N,A,B,所含碳?xì)滏I數(shù)目為,aN,A,/7,（,2013,上海,）,1,個(gè),C,2,H,4,分子中含共用電子對(duì)數(shù)目為,6,對(duì)，碳?xì)滏I數(shù)目為,4,個(gè)，,1,個(gè),C,3,H,6,分子中含共用電子對(duì)數(shù)目為,9,對(duì)，碳?xì)滏I數(shù)目為,6,個(gè)，則,A,錯(cuò)誤（應(yīng)該為,3aN,A,/14,）；,B,正確,陷阱六：某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)中化學(xué)鍵的數(shù)目1個(gè)C2
6、H4分子中含共,陷阱七：氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目關(guān)鍵是理解物質(zhì)中元素的化合價(jià)，考得比較多的就是歧化反應(yīng)，過(guò)氧化物，歸中反應(yīng)以及其它一些較復(fù)雜的反應(yīng),1,1mol,氯氣與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是,N,A,2,1mol,過(guò)氧化鈉與水或二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是,N,A,3,80mL 10mol/L,濃鹽酸與足量,MnO,2,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為,0.4N,A,陷阱七：氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目關(guān)鍵是理解物質(zhì)中元素的,陷阱九：注意分散系的變化導(dǎo)致微粒數(shù)目的變化,例如：三氯化鐵溶液轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體，因?yàn)槟z體微粒是分子集合體，所以膠體粒子的數(shù)目小于原溶液中三價(jià)鐵離子的數(shù)目,1molFeCl,3,跟水完全反
7、應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后，其中膠體粒子的數(shù)目為,N,A,陷阱九：注意分散系的變化導(dǎo)致微粒數(shù)目的變化,1,（,2013,新課標(biāo),）,N,A,為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是,（,）,真題體驗(yàn),1（2013新課標(biāo)）真題體驗(yàn),【,解析,】,NaAlO,2,水溶液中不僅有,NaAlO,2,，還有,H,2,O,，,1.0L1.0mo1L,-1,的,NaAlO,2,水溶液中含有的氧原子數(shù)大于,2N,A,，,A,錯(cuò)誤；根據(jù)石墨的分子,【解析】,2.,（,2012,新課標(biāo),）,N,A,表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述中不正確的是,（,）,2.（2012新課標(biāo)）,【,解析,】,相同物質(zhì)的量的,NO,2,和,
8、CO,2,含有的氧原子數(shù)相同，選項(xiàng),A,正確；乙烯和環(huán)丁烷的最簡(jiǎn)式相同，,28g,乙烯和環(huán)丁烷（,C,4,H,8,）的混合氣體,【解析】,3,.,（,2011,全國(guó)卷,）,N,A,為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述錯(cuò)誤的是,（）,A,18gH,2,O,中含有的質(zhì)子數(shù)為,10,N,A,B,12g,金剛石中含有的共價(jià)鍵數(shù)為,4N,A,C,46gNO,2,和,N,2,O,4,混合氣體中含有原子,總數(shù)為,3,N,A,、,3.（2011全國(guó)卷）,【,解析,】,A,選項(xiàng)正確，,18g,水為,1mol,，而水是,10,電子,10,質(zhì)子的微粒，故易知,A,正確；,B,選項(xiàng)錯(cuò)誤，用均攤法，金剛石晶體中中每,6,個(gè)碳原子構(gòu)成,1,個(gè),6,元環(huán)，每個(gè)碳原子被,12,個(gè)環(huán)共用，每個(gè),C-C,被,6,個(gè)環(huán)共用，也即每,1mol,金剛,【解析】,名師押題,1,已知,N,A,為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)阿伏伽德羅常數(shù)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是,（）,B,名師押題1已知NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)阿伏伽,2,設(shè),N,A,為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是,（,）,A,標(biāo)準(zhǔn)狀況下，,33.6 L,氟化氫中含有,1.5N,A,分子,B,2設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（）B,
高考化學(xué)_知識(shí)總結(jié)：跳出阿伏伽德羅常數(shù)的判斷中“陷阱”課件
