物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件

《物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件（40頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第二章 物態(tài)變化期末復(fù)習(xí),第二章 物態(tài)變化期末復(fù)習(xí),1,一、物質(zhì)的三態(tài),溫度的測(cè)量,二、汽化和液化,三、熔化和凝固,四、升華和凝華,五、水循環(huán),本 章 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu),一、物質(zhì)的三態(tài) 二、汽化和液化三、熔化和凝固四、升華和凝華,2,（一）溫度及溫度計(jì),1、溫度,溫度概念：,單位：,表示物體冷熱程度的物理量,攝氏度，符號(hào)：,（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度 溫度概念：?jiǎn)挝唬罕硎疚矬w冷熱程,3,原理：,攝氏溫度,的規(guī)定：,溫度計(jì),

2、2,利用測(cè)溫液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為,100,。,把冰水混合物的溫度規(guī)定為,0,；,原理：攝氏溫度溫度計(jì)2利用測(cè)溫液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的一個(gè)標(biāo),4,溫度計(jì)的使用,選：,放：,讀：,記：,認(rèn)：,溫度計(jì)的使用選：放：讀：記：認(rèn)：,5,3、體溫計(jì),量程：,分度值：,0.1,注意：,體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡，如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測(cè)病人的體溫，讀數(shù)值只升不降。,3542,3、體溫計(jì)量程：分度值：0.1注意：體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),6,1、用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是(),C,經(jīng) 典 考 題,1、用溫度

3、計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是,7,2、如圖所示，甲溫度計(jì)的讀數(shù)是_,乙溫度計(jì)的讀數(shù)是_,-16,35.9,2、如圖所示，甲溫度計(jì)的讀數(shù)是_-1635.,8,3、在實(shí)驗(yàn)里，將一支溫度計(jì)從酒精中取出，溫度計(jì)的示數(shù)變化情況是(),A一直升高 B一直降低,C先升高后降低 D先降低后升高,D,3、在實(shí)驗(yàn)里，將一支溫度計(jì)從酒精中取出，溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,9,4、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5，分別用來測(cè)量?jī)晌徊∪说捏w溫。若兩位病人的實(shí)際體溫分別是37和38，那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為（）,A、37.5、37.5 B、37、38,C、37.5、38 D、37、37

4、.5,C,4、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5，分,10,（二）物態(tài)變化,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),熔化（,吸熱,）,凝固（,放熱,）,汽化（,吸熱,）,液化（,放熱,）,升華（,吸熱,）,凝華（,放熱,）,（二）物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱,11,寫出生活中常見的物態(tài)變化名稱,1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成,2、霧的形成,3、露的形成,4、霜的形成,5、用久日光燈管變黑,6、冰鎮(zhèn)啤酒瓶“冒汗”,7、用久的電燈的燈絲變細(xì),8、,冬季窗戶玻璃上結(jié)有冰花,液化,液化,液化,凝華,先升華后凝華,液化,升華,經(jīng) 典 試 題,凝華,寫出生活中常見的物態(tài)變化名稱1、冬天

5、嘴呼出的“白氣”的形成,12,9、舞臺(tái)上干冰形成的白霧,10、冰棒冒“白氣”,11、燒開水時(shí)，水面冒出的“白氣”,12、冰棒紙上結(jié)的“霜”,先升華后液化,液化,先汽化后液化,凝華,13、衣箱中的樟腦球日久變小了,14、濕衣服變干,15、冰棒含在嘴中變成糖水,升華,汽化,熔化,9、舞臺(tái)上干冰形成的白霧 10、冰棒冒“白氣”11,13,1、汽化和液化,汽化,概念：,方式,蒸發(fā),沸騰,物質(zhì)由,液態(tài)變成氣態(tài),的現(xiàn)象,1、汽化和液化汽化概念：方式蒸發(fā) 沸騰 物質(zhì)由液態(tài)變成氣,14,概念：,作用：,影響,蒸發(fā),因素,1、液體的溫度,2、液體表面積的大小,3、液體表面空氣流動(dòng)的快慢,蒸發(fā),在,任何溫度,下，

6、在液體,表面,進(jìn)行,的,緩慢,的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱，具有降溫致冷作用,概念：作用：影響1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體,15,沸,騰,概念：,沸點(diǎn)：,液體沸騰的條件：,液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：,在,一定溫度,下，在液體,內(nèi)部,和,表面,同時(shí)進(jìn)行的,劇烈,的汽化現(xiàn)象。沸騰,吸熱,液體沸騰的溫度,1、溫度達(dá)到沸點(diǎn),2、繼續(xù)吸熱,不斷吸熱，溫度保持不變。,液體沸騰圖像,時(shí)間,溫度,t。,A,B,C,沸概念：沸點(diǎn)：液體沸騰的條件：液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：在一定,16,液,化,概念：,方法,降低溫度,壓縮體積,物質(zhì)由,氣態(tài)變成液態(tài),的現(xiàn)象,液 概念：方法 降低溫度壓縮體積物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象,17,1

7、、手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很燙，這是由于_的緣故；,水蒸發(fā)吸熱,2、把燒紅的鐵棒放入冷水中，會(huì)聽到“吱吱”響聲并且看到水面冒出“白氣”。在此過程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是,和,。,液化,汽化,1、手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很燙，,18,4、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，常拿一個(gè)帶把的金屬小平面鏡在酒精燈的火焰上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，這樣做的主要目的是什么？,5、有一種氣體打火機(jī)，內(nèi)裝燃料是液態(tài)丁烷。通常情況下，丁烷是氣體，人們是用,的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的,加壓,3.在曬糧食的時(shí)候，為什么要把糧食攤開且放在通風(fēng)和陽光充足的地方？,4、醫(yī)生為病人檢

8、查牙齒時(shí)，常拿一個(gè)帶把的金屬小平面鏡在酒精燈,19,6.圖中，小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，在繼續(xù)加熱時(shí):,A.燒杯A內(nèi)的水會(huì)沸騰B.燒杯A內(nèi)的水不會(huì)沸騰C.燒杯A內(nèi)的水會(huì)逐漸減少,D.燒杯A內(nèi)的水不會(huì)減少,BC,6.圖中，小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水，A與B不接觸，把B放,20,7、如圖所示的四個(gè)圖景，正確描述水沸騰現(xiàn)象的是（）,C,7、如圖所示的四個(gè)圖景，正確描述水沸騰現(xiàn)象的是（）C,21,熔化,2、熔化和凝固,概念：,熔點(diǎn)：,晶體熔化的條件：,晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)：,物質(zhì)由,固態(tài),變成,液態(tài),的現(xiàn)象,晶體熔化時(shí)的溫度,1、溫度達(dá)到熔點(diǎn),不斷吸熱

9、、溫度保持不變。,2、繼續(xù)吸熱,熔化2、熔化和凝固概念：熔點(diǎn)：晶體熔化的條件：晶體熔化時(shí),22,凝,固,概念：,凝固點(diǎn)：,晶體凝固的條件：,晶體凝固時(shí)的特點(diǎn)：,物質(zhì)由,液態(tài),變成,固態(tài),的現(xiàn)象,晶體凝固時(shí)的溫度,1、溫度達(dá)到凝固點(diǎn),2、繼續(xù)放熱,不斷放熱，溫度保持不變,凝概念：凝固點(diǎn)：晶體凝固的條件：晶體凝固時(shí)的特點(diǎn)：物質(zhì)由液態(tài),23,時(shí)間,溫,度,晶體熔化曲線,時(shí)間,溫,度,非晶體熔化曲線,晶體凝固曲線,非晶體凝固曲線,時(shí)間,時(shí)間,溫度,溫度,時(shí)間溫晶體熔化曲線時(shí)間溫非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固,24,1、正在熔化的冰拿到0房間里,冰,熔化（填“能”或“不能”）,2、萘的熔點(diǎn)為80，

10、80的萘處于（）,A、固態(tài) B、液態(tài),C、固液混合態(tài) D、三種狀態(tài)都有可能,D,不能,3、晶體吸熱，其溫度（）,.一定上升.一定不變,.有可能上升.以上說法都不對(duì),C,1、正在熔化的冰拿到0房間里,冰 熔化（,25,4.如北方的冬天，氣溫常在0以下，菜窖里放幾桶水就可以防止蔬菜凍壞，這是為什么？,4.如北方的冬天，氣溫常在0以下，菜窖里放幾桶水就可以防止,26,5、如圖所示，是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，從圖中可知：,（1）這塊冰的初溫是_，熔點(diǎn)是_；,（2）加熱_min后，冰開始熔化；,（3）加熱3 min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)是,_ _,；,（4）熔化過程需要_mi

11、n；,（5）經(jīng)過_min，溫度升高到20,-10,0,1,固液共存態(tài),8,12.5,5、如圖所示，是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨,27,3、升華和凝華,升華,概念：,特點(diǎn)：,凝華,概念：,特點(diǎn)：,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài),升華,吸熱,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài),凝華,放熱,3、升華和凝華升華概念：特點(diǎn)：凝華概念：特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)直,28,1、冬天教室的玻璃窗上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)水霧，有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)冰花，你能解釋這兩種不同的現(xiàn)象嗎？它們是出現(xiàn)在玻璃窗的哪一面？,問題討論,2、寒冷的冬天掛在室外的濕衣服會(huì)結(jié)冰，但結(jié)冰的衣服最 后也會(huì)干，這是冰發(fā)生（）的緣故。,升華,1、冬天教室的玻璃窗上，有時(shí)會(huì)

12、出現(xiàn)水霧，有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)冰花，你,29,3、用久的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì)，,并且燈泡內(nèi)壁變黑，這是因?yàn)?鎢絲發(fā)生了（）現(xiàn)象。,升華和凝華,4.俗語說“霜前冷，雪后寒”你知道這是為什么嗎？,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋一下。,3、用久的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì)，升華和凝華4.俗語說“霜前冷，雪,30,汽化,吸熱,液化,放熱,熔化,吸熱,凝固,放熱,升華,吸熱,凝華,放熱,（三）、水循環(huán),汽化 吸熱液化 放熱熔化 吸熱凝固 放熱升華 吸熱,31,江河、湖海、土壤、植物中的水通過,變?yōu)樗魵?；水蒸氣隨氣流運(yùn)動(dòng)到各處，水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的,小水滴，有的,成小冰晶，,形成云,云中的水滴也會(huì),小冰晶云中的小水滴長(zhǎng)大到一定

13、程度后，降落到地面上，這就,形成了雨,汽化,液化,凝華,凝固,江河、湖海、土壤、植物中的水通過變?yōu)樗魵?；水蒸氣隨氣流,32,1.如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采用的辦法有：,._,._,._,給燒杯加蓋,適當(dāng)減小水量,用熱水代替冷水,實(shí) 驗(yàn) 復(fù) 習(xí),給燒杯加蓋適當(dāng)減小水量用熱水代替冷水實(shí) 驗(yàn) 復(fù) 習(xí),33,2、圖甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。,安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中,鐵圈。,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,乙所示，由此可知，水的,沸點(diǎn)是,。,99,2、圖甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。99,34,(3)水的聲音在沸騰前,沸騰時(shí),(選較大或較小),這就是“響水不開”的道理。,較

14、大,較小,(4)當(dāng)水溫升到91時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰時(shí)的溫度是,，當(dāng)時(shí)的氣壓,(,選填“大于”、“小于”、“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。,時(shí)間/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,溫度/,91,93,95,97,99,99,99,99,99,99,小于,99,(3)水的聲音在沸騰前 ,沸騰時(shí) (,35,(5)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵觥皽囟?時(shí)間”關(guān)系圖象.,(5)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵觥皽囟?時(shí)間”關(guān)系圖象.,36,6）根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論：,6）根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論：,37,（7）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水,(選填“能”、

15、“不能”)繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知水沸騰的條件是,_,_。,不能,達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱,（7）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水 (選填“能”、,38,（8）實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（）,A.a圖線,B.b圖線,C.c圖線,D.d圖線,C,（8）實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a,39,得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。,人必須有自信，這是成功的秘密。,經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。,哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。,無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專,一個(gè)人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。,友誼只能在實(shí)踐中產(chǎn)生并在實(shí)踐中得到保持。,學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。,只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。,孤獨(dú)并不可怕，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，可怕的是害怕孤獨(dú)。,身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！,得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！,40,