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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,14.,讓它們自由生息,語文,S,版四年級上冊,石門楚江街道二完小,池鳳玉,讓它們自由生息,讓它們自由生息,哪些自然段讓你感受到野草在自由生息?,哪些自然段讓你感受到小鳥在自由生息?,文句賞析,精讀感悟,日內(nèi)瓦人怎樣讓野草,“,自由生息,”,的?,找出課文中有關(guān)句子讀一讀,從這些句子中,你想到了什么?,日內(nèi)瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也隨處可見花花綠綠的野草和野花。,一般的現(xiàn)代化城市對野草會怎樣?,“雖然,但”表明什么,?,由此看出什么,?,請說一句話。,“隨處可見”什么意思,?,還可以
2、換成“,可見”,?,在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻角落以及城鄉(xiāng)結(jié)合處,凡無需特別美化的地方,都生長著野草和野花,它們同樣得到園林工人的定期修剪、養(yǎng)護,。,如果說前面的句子告訴了我們野草,“,隨處可見,”,,那么,這句話告訴我們什么?,日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上,野草高高地生長在里圈,人工栽種的草皮低低地守護在外圍,兩者錯落有致,只有高低之分,沒有貴賤之別。,“,只有,沒有,”,看出什么?你看到城市的草坪什么樣?通常人們會怎樣做?,談?wù)勀銓@句話的理解,日內(nèi)瓦人怎樣讓小鳥,“,自由生息,”,的?,默讀第,56,自然段,劃一劃、讀一讀、想一想,你感受到了什么?,合作學(xué)習(xí),抓住重點詞語,理解,句子,:,
3、合作學(xué)習(xí),1,、日內(nèi)瓦的鳥也像野草般,自由生息,。這里沒人提籠架鳥,欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進自家籠中獨賞。,2,、這里,幾乎,所有的鳥都不怕人,一見有人喂食就,飛來討要,。不少老人還每天定點定時去湖邊喂鳥,鳥兒也,準(zhǔn)時來,“,赴宴,”,在老人的,指尖上啄食,。,3,、在鳥兒的樂園里,連小小麻雀也,活得自在,,,活得有尊嚴(yán),。,4,、許多游客在日內(nèi)瓦,最愉快的感受,就是在野餐桌上與麻雀,一起就餐,。,5,、人在野餐桌前一坐下,就會有幾只麻雀飛來,瞪著小眼,晃著腦袋,一蹦一跳地向面包靠近,簡直伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見小小生靈這般對人毫不戒備,誰又會產(chǎn)生,這樣的念頭,呢?,如果你是
4、這里的一只小鳥,你會怎樣對別人夸日內(nèi)瓦人呢?,讀你所愛,1,、日內(nèi)瓦的鳥也像野草般,自由生息,。這里沒人提籠架鳥,,欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進自家籠中獨賞。,2,、這里幾乎所有的鳥都不怕人,一見有人喂食就,飛來討要,。不少老人還每天定點定時去湖邊喂鳥,鳥兒也,準(zhǔn)時來,“,赴宴,”,在老人的,指尖上啄食,。,3,、在鳥兒的樂園里,連小小麻雀也,活得自在,,,活得有尊嚴(yán),。,4,、許多游客在日內(nèi)瓦,最愉快的感受,就是在野餐桌上與麻雀,一起就餐,。,5,、人在野餐桌前一坐下,就會有幾只麻雀飛來,瞪著小眼,晃著腦袋,一蹦一跳地向面包靠近,簡直伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見小小生靈這般對人毫不
5、戒備,誰又會產(chǎn)生,這樣的念頭,呢?,文法借鑒,學(xué)習(xí)寫法,略試小刀(,2,選,1,):,小明是個愛看書的孩子。,操場上真熱鬧。,圍繞重點句進行具體描述,日內(nèi)瓦的鳥也像野草般自由生息。這里沒人提籠架鳥,欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進自家籠中獨賞。從日內(nèi)瓦湖中的白天鵝,到城內(nèi)樹林里的黑烏鴉,都有人投喂面包和巧克力,從未聽說過偷捕和濫(,1,n,)殺的事情發(fā)生。這里幾乎所有的鳥都不怕人,一見有人喂食就飛來討要。不少老人還每天定點定時去湖邊喂鳥,鳥兒也準(zhǔn)時來,“,赴宴(,f,y,n,),”,,在老人的指尖上啄(,zhu,)食。日內(nèi)瓦人把整座城市都營造成一個鳥兒的樂園。,拓展閱讀,延伸課外,蟋蟀的住宅,小鳥和松鼠
6、,附:測評練習(xí):,1,、課文綜合回顧。,讀了課文,我明白了題目“讓它們自由生息”中的“它們”是指()和,(),作者在寫這兩部分內(nèi)容時,分別圍繞“()”和“()”這兩句話進行具體描述,為我們展現(xiàn)了一幅幅人與自然和諧相處的畫面。,2,、重點句重點練,日內(nèi)瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也隨處可見花花綠綠的野草和野花。在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻(,p,)角落以及城鄉(xiāng)結(jié)合處,凡無需特別美化的地方,都生長著野草和野花,它們同樣得到園林工人的定期修剪、養(yǎng)護。,(,1,)“隨處可見”寫出了日內(nèi)瓦野草、野花的()。,(,2,)日內(nèi)瓦的野草和野花可以自由生長,是因為它們都能夠得到()。,(,3,)聯(lián)系上下文,日內(nèi)瓦人對待野草、野花的態(tài)度是()。,3,、造句。,雖然,但,幾乎:,謝謝指導(dǎo)!,