《人教版六年級下冊語文ppt課件5-手指》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版六年級下冊語文ppt課件5-手指（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、十個孩子，一同玩耍，,每個孩子頭上一片瓦。,(,打一人體部位,),新課導入,十個孩子，一同玩耍，(打一人體部位)新課導入,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
2、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
3、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,手指,狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路,5,*,手 指,5*手 指,蘭花指：蘭花，素有“花中君子”的,美譽，所以蘭花指又名“君子指”。,在古代，蹺蘭花指是男人的專利，是,他們顯示男子氣概的標志?，F(xiàn)在蘭花,指通常指大拇指和中指捏合，其余三指展開的手勢，多為女子所用或戲曲演出時使用。蘭花指在國際通用手語中表示數(shù)字“,8,”。,知識備查,蘭花指：蘭花，素有“花中君子”的知識備查,豐子愷,（,18981975,），原名豐潤、豐仁，號子愷，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)
4、）人。,主要作品：,緣緣堂隨筆,緣緣堂再筆,隨筆二十篇,甘美的回憶,藝術趣味,率真集,等。,作者簡介,豐子愷（18981975），原名豐潤、豐仁，號子愷,搔 癢,窈 窕,穢 物,紐 扣,渺 小,愛 憎,鼻涕,附庸,so,yo,tio,hu,ni,mio,zn,t,搔,癢,窈 窕,穢,物,紐,扣,渺,小,愛,憎,鼻,涕,附,庸,yn,讀一讀,搔 癢窈 窕穢 物紐 扣渺 小愛 憎鼻涕附庸soyot,根據(jù)意思寫詞語。,泛指依附于其他事物而存在的事物。,指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。,扶助；襯托。,各有各的長處、優(yōu)點。,形容氣勢宏大。,堂皇,各有所長,附庸,養(yǎng)尊處優(yōu),扶襯,根據(jù)意思寫詞語。泛指依附于其他事物而
5、存在的事物。堂皇各有所長,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
6、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
7、,狀元成才路,狀元成才路,初讀課文，邊讀邊思考：,1.,課文主要寫了什么內(nèi)容？,這篇課文詳細描述了五根手指的,_,和,_,，從而闡明了“,_,”的道理。,姿態(tài),團結就是力量,性格,初讀課文,狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路,2.,文章主要是圍繞哪句話來寫的？,一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。,主旨句,2.文章主要是圍繞哪句話來寫的？一只手上的五根手指，,讀課文說一說這五根手指各有什么長處和短處呢？作者寫出了它們各自什么樣的性格特點？,課文精讀,讀課文說一說這五根手指各有什么長處和短處呢？作者寫出,狀元成才路,狀元成才路,狀元成
8、才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成
9、才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,大拇指的外觀是怎樣的？,身體矮
10、而胖，頭大而肥，構造簡單，人家有兩個關節(jié)，他只有一個。,形狀特點：,不美觀,具體表現(xiàn)：,身體矮而胖、頭大而肥，構造簡單,大拇指,狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路,但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵住；血要流出來，叫他拼命按住；重東西翻倒去，叫他用勁扳住。,排比：,吃苦耐勞、默默奉獻,但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指,食 指,他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜。,強硬而不柔美但工作較大拇指復雜,食 指 他的姿態(tài)可不如其他三指
11、窈窕，都是直直落落的強硬,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
12、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路
13、,狀元成才路,狀元成才路,拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要由他去試探或冒險；穢物，毒物、烈物，他接觸的機會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會最多。,排比：,勤奮賣力、敢于探險、不怕犧牲,他具有大拇指所沒有的“機敏”，打電話、扳槍機必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等。,機敏,狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀
14、元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀
15、元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,中 指,讀第,4,段，概括說一說中指有什么特點？,養(yǎng)尊處優(yōu),高 傲,地位最優(yōu),相貌堂皇,狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路,無名指和小指,第,5,段哪一句是本段的中心句？勾畫出來。,無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛，
16、然而，能力薄弱也無過于他們了。,無名指和小指第5段哪一句是本段的中心句？勾畫出來。無,本文用了許多精彩的語言和生動的手法來展現(xiàn)手指的形象，讓我們一起來賞析幾處吧！,品讀語言,本文用了許多精彩的語言和生動的手法來展現(xiàn)手指的形象，,他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜。,外形對比,：突出食指強硬而不柔美的外形特點,工作對比,：突出食指工作復雜的特點,他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。他的工,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元
人教版六年級下冊語文ppt課件5-手指
