《粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第一單元第5課時(shí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)：土壤的顏色》ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第一單元第5課時(shí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)：土壤的顏色》ppt課件（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四
2、級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二
3、級,第三級,第四級,第五級,*,網(wǎng)上學(xué)習(xí)：土壤的顏色,粵教粵科版 三年級下,網(wǎng)上學(xué)習(xí)：土壤的顏色粵教粵科版 三年級下,新知導(dǎo)入,你去過北京的中山公園嗎？,說一說，你印象最深刻的，你最感興趣的是哪一個(gè)景觀？,新知導(dǎo)入你去過北京的中山公園嗎？說一說，你印象最深刻的，你最,新知導(dǎo)入,北京的中山公園的社稷壇,中山公園社稷壇的五色土,各地土壤顏色真的不同嗎？,據(jù)說這些土壤是從各地搜集來的,新知導(dǎo)入北京的中山公園的社稷壇中山公園社稷壇的五色土各地土壤,新知講解,1.,明確任務(wù),小組內(nèi)成員商討明確分工,小組合作,1.,采集本地土壤的標(biāo)本，采用拍照的形式。,2.,網(wǎng)絡(luò)搜集我國各地不同地區(qū)的土壤標(biāo)本。,新知講解
4、1.明確任務(wù)小組內(nèi)成員商討明確分工小組合作1.采集本,新知講解,2.,組內(nèi),3,、,4,號同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)搜集資料,1.,組內(nèi),1,、,2,號同學(xué)負(fù)責(zé)采集本地的土壤照片標(biāo)本,一定要做好記錄,說一說,新知講解2.組內(nèi)3、4號同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)搜集資料1.組內(nèi)1、2號,新知講解,2.,搜集信息,1.,選定觀察地點(diǎn)（田野里、公園里等）。,2.,注意：外出考察必須有老師或者家長的陪同，以防發(fā)生意外。,做一做,新知講解2.搜集信息1.選定觀察地點(diǎn)（田野里、公園里等）。做,新知講解,準(zhǔn)備好野外考察采集信息的工具：相機(jī)或手機(jī)，筆記本、筆,做一做,新知講解準(zhǔn)備好野外考察采集信息的工具：相機(jī)或手機(jī)，筆記本、筆,新知講解,
5、做一做,1.,選定觀察地點(diǎn)進(jìn)行考察。,2.,記錄觀察地點(diǎn)和土壤顏色等的信息。,注意拍照記錄也是一種重要的方法,新知講解做一做1.選定觀察地點(diǎn)進(jìn)行考察。注意拍照記錄也是一種,新知講解,做一做,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)搜集的同學(xué)需要準(zhǔn)備：電腦或者手機(jī)等設(shè)備、筆記本、筆等,新知講解做一做 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)搜集的同學(xué)需要準(zhǔn)備：電腦或,新知講解,做一做,我國有哪些顏色的土壤,各種顏色的土壤的分布,下載圖片，整理記錄,利用網(wǎng)絡(luò)完成各種顏色土壤資料的搜集，一定要認(rèn)真噢！,新知講解做一做我國有哪些顏色的土壤各種顏色的土壤的分布下載圖,新知講解,3.,分享交流,打開網(wǎng)頁，把觀察記錄和網(wǎng)上搜集的資料上傳至網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。,新知講解3.分享
6、交流 打開網(wǎng)頁，把觀察記錄和網(wǎng)上搜,新知講解,對比學(xué)習(xí),觀看對比學(xué)習(xí)，補(bǔ)充完善土壤資料,新知講解對比學(xué)習(xí) 觀看對比學(xué)習(xí)，補(bǔ)充完善土壤資料,新知講解,4.,整理歸納,整理并分析自己的資料及同學(xué)們分享的土壤資料，說一說有什么發(fā)現(xiàn)。,我發(fā)現(xiàn)我們國家不同省份的土壤顏色不同,我發(fā)現(xiàn)我采集的土壤是,.,新知講解4.整理歸納 整理并分析自己的資料及同學(xué)們分,新知講解,交流分享,黑土地是是一種性狀好、肥力高，非常適合植物生長的土壤。分布在我國東北地區(qū)，例如黑龍江、吉林、遼寧。,新知講解交流分享 黑土地是是一種性狀好、肥力高，,新知講解,黃土具有直立性，主要分布在黃土高原和華北平原，例如河南、山西、山西等地。,
7、新知講解 黃土具有直立性，主要分布在黃土高原和華,新知講解,紅土地是指紅色土壤的土地，紅土在中國主要分布于長江以南的低山丘陵區(qū)，包括:江西、湖南等地。,新知講解 紅土地是指紅色土壤的土地，紅土在中國主,新知講解,青色土是指泥土經(jīng)水長期浸泡成為大片淤泥，淤泥的顏色就是青色的，例如：安徽、浙江等地,新知講解 青色土是指泥土經(jīng)水長期浸泡成為大片淤泥,新知講解,土色土是有較高的鎂、鈉等鹽類的鹽土和堿土，常為白色，主要分布在我國西部地區(qū)。,新知講解 土色土是有較高的鎂、鈉等鹽類的鹽土和堿,新知講解,整理歸納,新知講解整理歸納,新知講解,探討交流,為什么土壤呈現(xiàn)不同的顏色，你知道原因嗎？,土壤顏色的不同，
8、土壤里腐殖質(zhì)含量的多少和礦物質(zhì)組成的不同,;氧化鐵是土壤礦物質(zhì)中的調(diào)色高手，當(dāng)它在土壤中的含量高時(shí)，土色發(fā)紅，或者呈棕紅色;,土壤中含水分較多時(shí)顏色就會變深，含水較少時(shí)就會變淺。,新知講解探討交流 為什么土壤呈現(xiàn)不同的顏色，你知,新知講解,探討交流,我國五色土的大致分布地區(qū)，和我國社稷壇的分布是一樣的。,新知講解探討交流我國五色土的大致分布地區(qū)，和我國社稷壇的分布,課堂練習(xí),做一做,1.,開展不同顏色土壤調(diào)查時(shí)應(yīng)該首先明確,。,2.,我國主要有五種顏色的土壤，分別是,、,、,、,、,土。,3.,在進(jìn)行野外考察本地土壤時(shí)，除了記筆記，還可以采用,的方式采集信息。,分工,黃色土,黑色土,青色土,紅
9、壤,白色,拍照,課堂練習(xí)做一做1.開展不同顏色土壤調(diào)查時(shí)應(yīng)該首先明確,課堂總結(jié),這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了,1.,通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)要通過明確任務(wù)、搜集信息，分享交流、整理歸納等四大步完成。,2.,通過搜集土壤的信息，我們知道除了野外考察，還以從網(wǎng)上搜集資料。,3.,通過和其他人的分享交流我們歸納整理了我國的五色土的主要分布地區(qū)。,課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了1.通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了完,板書設(shè)計(jì),網(wǎng)上學(xué)習(xí)：,土壤的顏色,1.,明確任務(wù),4.,整理歸納,2.,搜集信息,3.,分享交流,網(wǎng)絡(luò)搜集,野外考察,紅土,南方,黃土,中部,白土,西方,黑土,北方,青土,東部,板書設(shè)計(jì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)：1.明確任務(wù)4.整理歸納2.搜集信息3.分,作業(yè)布置,做一做,制作五色土壤手抄報(bào),1.,準(zhǔn)備鉛筆、記號筆、彩筆、橡皮,2.,繪制圖畫，內(nèi)容是我國五色土的分布、特點(diǎn),3.,比一比，哪位同學(xué)繪制的漂亮，而且內(nèi)容齊全。,粵教版,作業(yè)布置做一做制作五色土壤手抄報(bào)粵教版,
粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第一單元第5課時(shí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)：土壤的顏色》ppt課件
