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1、xx年X月X日
鎮(zhèn)教育工會(huì)工作總結(jié)4 - 德育工作總結(jié)
本年度,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持完善建家、規(guī)范建家的指導(dǎo)方針,不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁意識(shí),積極參與學(xué)校的基層建設(shè),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的教書(shū)育人積極性,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力開(kāi)拓,開(kāi)創(chuàng)了教育工會(huì)的新局面:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
教育的首要工作是教學(xué)。要提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校各處室開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論
2、學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我鎮(zhèn)教育工會(huì)一直都非常注重教職工的理論學(xué)習(xí),每學(xué)期都要開(kāi)展一次大規(guī)模的師德教育活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高教師的理論水平和道德修養(yǎng)。
?。?)堅(jiān)持實(shí)施“一幫一 工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
教育工會(huì)不僅注重加強(qiáng)教師師德師表教育,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的技能水平和文化素質(zhì)水平。在教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先,工
3、會(huì)配合學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“一幫一 工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與剛上崗的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我鎮(zhèn)教師的具體情況,工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定一年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。
其次,工會(huì)配合教研室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。如,”3511”梯級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),規(guī)定每位職工都必須參與到達(dá)標(biāo)活動(dòng)中來(lái),每人在學(xué)期初首先制定具體的達(dá)標(biāo)方案和實(shí)施措施,要求學(xué)校建立詳細(xì)的職工梯級(jí)進(jìn)取檔案,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)
4、田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來(lái)了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。教育工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校都召開(kāi)了教職工大會(huì)。列出學(xué)校發(fā)展的改革目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校食堂與師生生活以及學(xué)校工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算計(jì)劃等多條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,極大地激發(fā)了教職工的
5、敬業(yè)精神和工作干勁。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
鎮(zhèn)教育工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公布學(xué)校財(cái)務(wù)、政務(wù)、基建 、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公布欄,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的教師聘任方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。