2020年高考漢語(yǔ)文

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1、2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 漢語(yǔ) (供用本民族語(yǔ)言文字授課的少數(shù)民族考生使用) 注意事項(xiàng)： 1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。 2.回答知識(shí)與運(yùn)用部分試題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)框涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)框?；卮痖喿x與寫(xiě)作部分試題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。 3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。 一、知識(shí)與運(yùn)用：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音不全都相同的一項(xiàng)是（ ）

2、 A. 干練 實(shí)干 精明強(qiáng)干 B. 急切 切合 求勝心切 C. 縱橫 蠻橫 老氣橫秋 D. 轉(zhuǎn)折 折服 百折不撓 2.下列各組詞語(yǔ)，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A. 輻射 購(gòu)物車 真知灼見(jiàn) B. 宣泄 訂書(shū)機(jī) 不計(jì)其數(shù) C. 慪氣 互連網(wǎng) 大聲疾呼 D. 肖像 展覽館 出其不意 3.下列各組用橫線連接的詞語(yǔ)，不全是反義詞的一項(xiàng)是（ ） A. 回顧—展望 低俗—高雅 B. 暴躁—溫和 敏捷—迅速 C. 從容—慌忙 主動(dòng)—被動(dòng) D. 暗淡—明亮

3、 丑聞—美談 4.下列各組短語(yǔ)，搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A. 開(kāi)闊眼界 激發(fā)人情 贏得尊重 B. 精神振奮 心情舒暢 手腳麻利 C. 鼓舞士氣 觀察生活 活躍氣氛 D. 贊許的目光 寬廣的胸懷 優(yōu)厚的待遇 5.下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)，全都是貶義的一項(xiàng)是 A. 在大家的共同努力下，原先雜亂無(wú)章的倉(cāng)庫(kù)變得井井有條了。 B. 過(guò)多的評(píng)頭論足，必然會(huì)無(wú)事生非，影響到團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。 C. 迎面走來(lái)一位老先生，渾身上下干凈得一塵不染，原來(lái)是大名鼎鼎的林庚教授。 D. 揚(yáng)州園林有別于蘇州等地園林的淡雅雋永，而表

4、現(xiàn)為爭(zhēng)奇斗艷，令人且不暇接。 6.下列各句中畫(huà)線的詞，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 飲食不規(guī)律和睡眠不足對(duì)身體健康的損失很大。 B. 她穿了一身很別樣的條紋套裝，顯得落落大。 C. 人們的注意力越集中，就越能擺脫周圍環(huán)境的干涉。 D. 他的眼睛格外明亮，瘦削的臉上流露出自信的神情 7.將下列詞語(yǔ)填入語(yǔ)段橫線處，排序完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ） ①靠攏 ②下達(dá) ③調(diào)轉(zhuǎn) ④高昂 ⑤飛奔 所有的馬都在不遠(yuǎn)的地方齊整地站了起來(lái)，它們一個(gè)個(gè)像即將出征的戰(zhàn)士， ____著頭，一步步向牧馬人 ____過(guò)來(lái)，這時(shí)牧馬人猛一甩頭，大聲地____了 命令，那些馬紛紛____

5、方向，朝著東方_______而去. A. ④⑤②③① B. ③①④②⑤ B. ④①②③⑤ D. ③⑤①②④ 8.下列各句中畫(huà)線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 本來(lái)我是出于好意幫助他，反而落下了很多埋怨。 B. 他寧可多吃點(diǎn)兒虧、多受點(diǎn)兒苦，才不愿虧了別人 C. 如果運(yùn)載化工原料的船只擱淺，就可能發(fā)生重大事故。 D. 盡管環(huán)境惡劣，油菜花卻依然綻放出一片奪目的金黃。 9.將“它以奇特的云霧山水，”插入下面的語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 三峽是萬(wàn)里長(zhǎng)江上的山水畫(huà)廊，①是我國(guó)著名的自然和

6、人文景觀。②迷人的 神話傳說(shuō)，遠(yuǎn)古的巴楚文化，③濃都的風(fēng)土人情和古往今來(lái)的風(fēng)流人物，吸引著無(wú)數(shù)游人④從古至今，與三峽有關(guān)的詩(shī)詞不勝枚舉。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.下列括號(hào)內(nèi)的句子，與原句的基本意思不相符的一項(xiàng)是（ ） A. 不是所有的魚(yú)缸都放了水草。(有一些魚(yú)缸沒(méi)放水草。) B. 大家都比著干，誰(shuí)都不肯落后。(大家都比著干，沒(méi)有人愿意落后。) C. 要想做出成績(jī)，非下苦功不可。(要想做出成績(jī)，一定得下苦功。) D. 藝術(shù)品的文化價(jià)值并不取決于它的價(jià)格。(藝術(shù)品的價(jià)格決定了它的文化價(jià)值。) 11.下

7、列各句，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A. 鯨落是鯨魚(yú)死后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)，被稱為深海生命的“綠洲”。 B. 全面禁食野生動(dòng)物法規(guī)的制定，意味著野味市場(chǎng)失去了合法的基礎(chǔ)。 C. 利用人工智能技術(shù)可以大幅度提高診斷，緩解目前醫(yī)護(hù)人員緊缺的問(wèn)題。 D. 深秋將落葉吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，枯草像久未梳理的亂發(fā)，豎起來(lái)又倒下去。 12.下列各句，沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是（ ） A .在廣袤的大地上，一堂堂生動(dòng)的春耕公開(kāi)課，托舉著沉甸甸的豐收希望。 B. 時(shí)間一到，哪怕天上“下刀子”，氣象觀測(cè)員也要到現(xiàn)場(chǎng)把數(shù)據(jù)讀取回來(lái)。 C. 天上星斗的消息，地上泥士里的消息，空中風(fēng)吹的消息，都不關(guān)我們的

8、事。 D. 到了夏天，水順著四面屋檐流下，激起的涼氣將四周的熱空氣隔絕開(kāi)。 13.下列各句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的（ ） A. 辦好教育事業(yè)，社會(huì)、政府、學(xué)校、家庭都有責(zé)任。 B. 渡過(guò)中華文明的母親河——黃河，八百里秦川就展現(xiàn)在眼前。 C. 詩(shī)中講述的這個(gè)故事究竟是真實(shí)的，還是詩(shī)人虛構(gòu)的? D. “燕子飛得這么低，”他說(shuō)：“怕是晚上要下雨了?！? 14.下列各項(xiàng)，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（ ） A. 不管看起來(lái)多么純凈，總不免夾雜著細(xì)菌，對(duì)人的身體不利。 B. 天然的生水，對(duì)人的身體不利，總不免夾雜著細(xì)菌，不管看起來(lái)多么純凈。 C. 不管看起來(lái)多么純凈，總不免夾雜著細(xì)菌，

9、對(duì)人的身體不利，天然的生水。 D. 不管看起來(lái)多么純凈，對(duì)人的身體不利，天然的生水，總不免夾雜著細(xì)菌 15.下列詩(shī)句，表達(dá)了惜別之情的一項(xiàng)是（ ） A. 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 B. 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 C. 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。 D. 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 二、閱讀：本題共15小題，每小題3分，共45分. (一)文言文閱讀 閱讀下面的文言文，然后完成16~17題。 黔無(wú)驢有好事者船載以入至則無(wú)可用放之山下(《野之驢》) 16. 對(duì)上面文言文的斷句，正確的一項(xiàng)（ ） A. 黔無(wú)驢/有好事者船載以入/至則無(wú)可用/放

10、之山下 B. 黔無(wú)驢有好事/者船載以入至/則無(wú)可/用放之山下 C. 黔無(wú)驢有好事/者船載以入/至則無(wú)可/用放之山下 D. 黔無(wú)驢/有好事者船載以入至/則無(wú)可用/放之山下 17. 對(duì)文中加點(diǎn)的字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 好：喜愛(ài) B. 載：裝載 C. 至：到達(dá) D. 放：放下 (二)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ 閱讀下面的文字，然后完成18~21題 ①對(duì)于部分過(guò)敏人群而言，春季花粉是揮之不去的困擾，通常，人們會(huì)覺(jué)得，是靠蜜蜂、蝴蝶等授粉的嬌艷花朵導(dǎo)致過(guò)敏，然而花粉致敏的罪魁禍?zhǔn)?，不是“花”，而是“?shù)”。 ②花

11、粉，是自然界中植物的雄性細(xì)胞，因物種各不相同，其大小、形狀、結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，絕大多數(shù)以微米為單位計(jì)量。草長(zhǎng)鶯飛的春季，植物開(kāi)花散葉，花粉在微風(fēng)、蝴蝶、蜜蜂的幫助下分散到空氣中，廣泛傳播，讓植物得以繁衍。 ③北京市氣局介紹，花粉家族主要是“蟲(chóng)媒”和“風(fēng)媒”兩類花粉，游離在空氣中的花粉，主要來(lái)源并不是依靠“蟲(chóng)媒”傳播的鮮花，而是依靠“風(fēng)媒”傳播的柏科、楊柳科等類別的樹(shù)木。因?yàn)椤帮L(fēng)媒”花粉體積更小，在風(fēng)的作用下傳播也更廣，才更容易被人吸入并導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)。例如，應(yīng)接不暇的噴嚏、鼻涕以及眼睛或外耳道奇癢無(wú)比的癥狀， ④此外，導(dǎo)致過(guò)敏癥狀的，除了依靠“風(fēng)媒”傳播的樹(shù)木花粉，還有裹挾樹(shù)木種子的飛絮。以最常

12、見(jiàn)的雌雄異株楊柳樹(shù)為例，楊柳雌株花序在授粉后，會(huì)生成一個(gè)個(gè)小蒴果，里面包著白色絮狀絨毛。這些絨毛中藏著一些芝麻粒大小的種子，隨著發(fā)育成熟的小蒴果逐漸裂開(kāi)，白色絮狀絨毛便攜帶種子隨風(fēng)飛散，形成楊柳飛絮現(xiàn)像。 ⑤北京市林業(yè)科技推廣站介紹，楊柳飛絮具有周期性和季節(jié)性，由于樹(shù)種及環(huán)境溫度差異，飛絮期一般從4月上旬至5月下旬，持續(xù)50天左右。 ⑥專家建議，花粉過(guò)敏者可在花粉期到來(lái)之前的兩周使用抗過(guò)敏藥物，預(yù)防性用藥有助于推遲過(guò)敏癥狀出現(xiàn)的時(shí)間，或減輕癥狀，藥物可一直用到花粉期結(jié)東。也可查詢讓自己過(guò)敏的植物花粉傳播擴(kuò)散時(shí)間，提前采取措施防護(hù)，通常北京花粉濃度的第一個(gè)高峰是3月中旬至4月中旬，第二個(gè)高峰

13、是4月中下旬到5月中下旬。 17. 本文認(rèn)為“樹(shù)”才是花粉致敏的罪魁禍?zhǔn)?，下列理由正確的一項(xiàng)是（ ） A. 依靠蝴蝶蜜蜂傳播的花粉，體積大，不會(huì)導(dǎo)致花粉過(guò)敏。 B. 空氣中的花粉，主要來(lái)自依靠“風(fēng)媒”授粉的部分樹(shù)木。 C. 引起過(guò)敏癥狀的，并非花粉，而是空氣中裹挾樹(shù)木種子的飛絮 D. 空氣中的花粉只是致敏的表面原因，而樹(shù)木生長(zhǎng)才是根本原因。 19. 下列關(guān)于楊柳飛絮現(xiàn)象產(chǎn)生的順序圖示，正確的一項(xiàng)是（ ） A.“蟲(chóng)媒”授粉→種子生成→絨毛長(zhǎng)出→絮狀絨毛飛散 B.“風(fēng)媒”授粉→種子生成→絨毛長(zhǎng)出→絮狀線毛飛散 C.“蟲(chóng)媒”授粉→蒴果生成→蒴果裂開(kāi)→絮狀絨毛飛散 D.

14、“風(fēng)媒”授粉→蒴果生成→蒴果裂開(kāi)→絮狀絨毛飛散 20. 下列關(guān)于本文內(nèi)容的分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A. 花粉散播雖然給部分過(guò)敏人群帶來(lái)困擾，卻是植物繁衍所必需的。 B. 北京市的花粉期具有周期性，花粉濃度高峰期與楊柳飛絮期幾乎重疊。 C. 文章有力地駁斥了部分過(guò)敏人群在春季容易出現(xiàn)過(guò)敏癥狀的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 D. 服用藥物抗敏或采取其他防護(hù)措施，都應(yīng)在花粉期到來(lái)之際開(kāi)始。 21. 下列關(guān)于本文寫(xiě)作目的的概括，正確的一項(xiàng)是（ ） A. 探討植物不同的授粉途徑 B. 普及關(guān)于花粉致敏的科學(xué)知識(shí) C. 研究花粉過(guò)敏的治療方法 D. 界定北京

15、市花粉期的起止時(shí)間 (三)現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文字，然后完成22~30題 異木 馮馮驥才 ①作家決不會(huì)在自己書(shū)房里拘束的，他的性情便自然而然地渲染著書(shū)房處處，讓書(shū)房無(wú)不顯現(xiàn)著作家的個(gè)性、氣質(zhì)、習(xí)慣、喜好、興趣、審美。在那些滿屋堆積的圖籍、稿紙，文牘、信件、照片和雜物中，當(dāng)然一定還有許多看不明白的東西，那里卻一準(zhǔn)隱藏著作家自己心知的故事，或者私密。 ②就像我自己的書(shū)房，許多在別人眼里稀奇古怪的東西，再普通不過(guò)的東西——只要它們被我放在書(shū)房里，一定有特別的緣由。它們可能是一個(gè)不能忘卻的紀(jì)念，或許是人生中一些必須永遠(yuǎn)留住的收獲。 ③多少年來(lái)我有個(gè)習(xí)慣，去一個(gè)非同尋常的地方，總愛(ài)

16、把當(dāng)?shù)卮笞匀换驓v史的東西帶一點(diǎn)回來(lái)，這些東西毫不珍貴，卻唯其獨(dú)有，比如落葉、松子、異石，或歷史遺跡的碎屑。 ④一次，在敦煌時(shí)去看榆林窟，途經(jīng)那座久已荒廢的唐代鎖陽(yáng)城，鉆進(jìn)了城池，走入亂土崗般的古城廢墟中，在一片野木縱橫中間看到一些散亂的木頭，那樣子有點(diǎn)像塔克拉瑪千沙漠里尼雅古城的遣址，這一定是一處唐代的廢屋，由于戈壁灘上少雨，古物不朽，再經(jīng)過(guò)一千年的曝曬，已無(wú)木色，有如白骨，木頭上的小孔經(jīng)過(guò)風(fēng)吹和風(fēng)化，結(jié)晶一般晶瑩剔透，一塊木頭只有在戈壁灘上放了一千年，曬了一千年，才會(huì)變得這樣奇異。 ⑤我從地上拾了一小塊，想留個(gè)紀(jì)念。待一拾起，手中好似什么也沒(méi)拿，千年的風(fēng)吹日曬，不僅叫它失去木頭的顏色，還

17、失去了重量，這更使我確信古代木雕鑒定的一條經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間愈久，木頭愈輕，只要過(guò)輕。必近千年。 ⑥我拾起的這塊木頭，其形瘦長(zhǎng)，峻峭山，其色潔白，宛如石峰，再細(xì)看，它的側(cè)面有一明顯發(fā)紅的銹痕，表明這塊殘木源自建筑的某一部分，有了這人文的痕跡，更叫人生出許多遐想。 ⑦現(xiàn)在，它就立在我書(shū)桌邊小上的一角，雖然不是一個(gè)物件，卻自有風(fēng)韻，什么古物也不能替代。它還常常叫我想起九十年代中期寫(xiě)《人類的敦煌》的那段時(shí)間，在西北考察的種種奇特難忘的情景，我喜歡大西北特有的中華文明的源頭感。 ⑧這塊異木之外，我書(shū)房還有金字塔小小的碎片，邁錫尼石墻上槽爛的石塊，托爾斯泰莊園草地上遺落的奇大的松子，加拿大的大紅葉和京都的

18、小紅葉……日本人逢到秋天喜歡把這種極小、鮮紅、精致的小紅葉擺在做好的菜上，日本人是特別講究視覺(jué)美的。中國(guó)的菜講究“色、香、味”，日本人追求“色、形、味”?！靶巍本褪切螒B(tài)之美。 ⑨還記得三十多年前訪問(wèn)英國(guó)，與一位英國(guó)詩(shī)人散步，他順手從地上拾一片葉子，寫(xiě)了一行字給我：秋天的禮物。 ⑩物本無(wú)情，情在人心。當(dāng)時(shí)拾一點(diǎn)什么東西帶回來(lái)，也許只為了把眼前的美用一點(diǎn)東西留住，不想歲月久了，這些由各地帶來(lái)的東西便無(wú)序地散落在書(shū)房各處，偶爾碰到，引起一點(diǎn)觸動(dòng)，喚起險(xiǎn)些忘掉的記憶。 ?書(shū)房的生活全部是心靈的生活。 (有刪改） 22. 關(guān)于第①②自然段，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 從書(shū)

19、房談到書(shū)房的雜物、擺件等，自然引出下文。 B. 點(diǎn)出物件關(guān)聯(lián)著作家的心事，引發(fā)讀者閱讀興趣。 C. 作者非常珍惜書(shū)房里收藏的各種物件。 D.作者的審美追求自由不羈、無(wú)拘無(wú)束。 23. 根據(jù)第④自然段，下列對(duì)于異木發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)的描述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 在去敦煌榆林窟的途中 B. 在唐代鎖陽(yáng)城廢墟的野木間 C. 在野木縱橫生長(zhǎng)的空地上 D. 在塔克拉瑪沙漠的戈壁灘上 24. 根據(jù)第⑤自然段，異木最突出的特點(diǎn)是（ ） A. 經(jīng)千年曝曬 B.無(wú)木頭色澤 C. 質(zhì)量非常輕

20、 D. 像古代木雕 25. 根據(jù)本文內(nèi)容，下列不能體現(xiàn)異木“自有風(fēng)韻”的一項(xiàng)是（ ） A. 有近千年歷史 B. 形色峻峭如山如峰 C. 帶有人文痕跡 D. 見(jiàn)證中華文明起源 26. 第⑧自然段談到作者喜歡從世界各地拾取小東西帶回書(shū)房，這么做的原因是什么？ 27. 第⑨自然段作者寫(xiě)了“秋天的禮物”，對(duì)其用意理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 平凡的樹(shù)葉因詩(shī)心而變得珍貴 B. 樹(shù)葉具備形態(tài)之美 C. 表達(dá)了對(duì)英國(guó)友人深深的懷念 D. 詩(shī)人靈感無(wú)處不在 28. 對(duì)本文文體的判斷，正確

21、的一項(xiàng)是（ ） A. 小說(shuō) B. 散文 C. 日記 D. 報(bào)告 9. 本文使用最多的修辭手法是（ ） A. 夸張 B. 擬人 C. 排比 D. 比喻 30. 下列對(duì)本文主旨的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 一位作家的書(shū)房可以顯現(xiàn)其個(gè)性、氣質(zhì)、習(xí)慣、喜好，甚至是秘密。 B. 作家每到一處，總喜歡把當(dāng)?shù)刈匀换驓v史的東西帶回到自己的書(shū)房。 C. 物本無(wú)情，情在人心，異木、樹(shù)葉、石

22、塊等因?yàn)槿说恼洳囟@得生命。 D. 書(shū)房的生活關(guān)乎心靈，所以優(yōu)秀的作家一定要好好布置自己的書(shū)房。 三、寫(xiě)作：60分。 31.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 作為世界最高峰，珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)確高度歷來(lái)為世人關(guān)注。迄今為止，我國(guó)對(duì)珠峰進(jìn)行過(guò)多次大規(guī)模測(cè)繪科考。5月27日上午，2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)克服高寒缺氧、風(fēng)雪交加等困難，再次登上地球之巔。測(cè)高過(guò)程中，我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和一批國(guó)產(chǎn)現(xiàn)代測(cè)量設(shè)備紛紛亮相，5G信號(hào)首次覆蓋珠峰峰頂，為精確獲得珠峰高度提供了技術(shù)條件，重測(cè)珠峰體現(xiàn)了一種不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的精神。 有人說(shuō)，重測(cè)珠峰如重測(cè)我們自己。請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 要求：①根據(jù)上述材料，自擬題目，自選文體。 ②不得少于600字。 ③不得抄襲。 ④文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名、地名等信息。 9