[幼兒園大班數學練習題]幼兒園大班健康教案：小甜心和小苦惱

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1、[幼兒園大班數學練習題]幼兒園大班健康教案：小甜心和小苦惱 教幼兒在日常生活中學會思考解決問題的方法知道高興快樂有利于身體健康。以下是本站wtt整理的幼兒園大班健康教案：小甜心和小苦惱歡迎參考更多詳細內容請點擊本站查看。 一、活動目標 1、通過聽故事學會用積極的態(tài)度去面對生活學會與同伴友好相處。 2、教幼兒在日常生活中學會思考解決問題的方法知道高興快樂有利于身體健康。 3、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎。 二、活動準備 1、多媒體《小甜心和小苦惱》 2、微笑卡音樂磁帶錄音機 3、準備各種味道的東西及相應的表情圖片布置味道王國場景。 三、活動過程 1

2、、游戲導入：帶領幼兒去心情味道王國感受不同味道的心情。 師：小朋友今天老師帶你們去一個好玩兒的地方——心情味道王國在那個王國里所有人的心情都是和味道相聯(lián)系的我們一起去看一看吧。 帶領幼兒做《表情歌》的律動去心情味道王國。 2、品嘗味道感受心情。 師：心情味道王國到了請小朋友自由地品嘗味道感受心情吧。 幼兒分散自由品嘗體驗教師提醒幼兒注意衛(wèi)生保護口腔。 提問：你剛才品嘗的是什么味道?心情怎樣? 3、看多媒體聽故事《小甜心和小苦惱》 提問：⑴、你喜歡故事里的誰?為什么? ⑵、生活中你會遇到和小苦惱相同的經歷嗎?你應該怎么對待? ⑶、小朋友在日常生活中有過不高興或生氣的事嗎?如果

3、遇到不稱心的事或要求沒有被滿足你可以用什么更好的辦法解決? ⑷、小朋友知道生氣、傷心、發(fā)脾氣為什么不好嗎?你生氣的時候周圍的人怎么樣? ⑸、師小結：小朋友都知道隨便發(fā)脾氣生氣是不好的行為習慣會失去很多小朋友經常發(fā)脾氣生氣時間長了會不愛吃飯不愛運動不愛和小朋友交往會影響身體健康會得病的生活中有很多事情是可以通過其他方法來解決的。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢?(高興快樂)的心情。 4、請小朋友互相討論一下在你們日常生活中哪些是讓你們高興開心的事情呢?(幼兒熱烈討論) ⑴、師：你會為爸爸媽媽小朋友們做哪些事情讓她們高興呢?你為爸爸媽媽做事爸爸媽媽說什么? ⑵、師：對小朋友們不但要

4、自己保持高興愉快的心情還要想辦法讓別人感到快樂開心。當你幫助了別人別人的心情怎么樣別人會怎么說?那你的心情呢? ⑶、小朋友如果遇到困難或問題怎么辦?(比如：學習、游戲等)發(fā)脾氣生氣能解決嗎?那怎么辦呢? 5、進區(qū)域活動 師：我看小朋友們討論的又熱烈又高興今天老師又為小朋友們準備了你們平時最喜歡的活動材料。如：繪畫用品大型積木娃娃家等玩具小朋友可以自己選擇你最高興做的事在游戲中與你的好伙伴分享快樂。好現(xiàn)在自己選擇吧! 提問：小朋友們在玩的時候心情怎么樣?有沒有遇到困難或問題你們是怎樣解決的? 師：你們真棒對遇到困難或問題想辦法解決。 當你們非常高興的時候你們最想干什么?(唱歌跳舞大聲笑……) 6、結束活動 師：我看到小朋友們高興的時候我的心里也很快樂我希望我們每個小朋友都是快樂的小甜心而不是愁眉苦臉的小苦惱下面讓我們一起到外面把我們的快樂傳遞給幼兒園里的每個小朋友吧! 活動結束 教案設計頻道wtt：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃 第 4 頁 共 4 頁