18-19 第4章 §2 實(shí)際問題的函數(shù)建模

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1、第 四 章 函 數(shù) 應(yīng) 用2實(shí)際問題的函數(shù)建模2.1實(shí)際問題的函數(shù)刻畫2.2用函數(shù)模型解決實(shí)際問題2.3函數(shù)建模案例 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁kxb k0k0 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁baxc b0 a1 a1mlogaxn m0 a0axnb a1a0 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固

2、 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁圖像表達(dá)式 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作

3、 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁用 已 知 函 數(shù) 模 型 解 決 實(shí) 際 問 題 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合

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5、頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 數(shù) 據(jù) 擬 合 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固

6、 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻

7、 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙

8、 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁 課時(shí)分層作業(yè)當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知合 作 探 究攻 重 難返首頁課 時(shí) 分 層 作 業(yè) （ 二 十 二 ）點(diǎn) 擊 上 面 圖 標(biāo) 進(jìn) 入 謝謝觀看