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1、[2021年學(xué)校黨支部工作計(jì)劃]2021年上半年學(xué)校工作計(jì)劃
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2021年上半年學(xué)校工作計(jì)劃
2021年上半年我校將在黨的十九大精神的指導(dǎo)下積極貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》文件精神以“抓內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、促質(zhì)量提升”為目標(biāo)追求落實(shí)“_______好老師”行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)化學(xué)校管理完善隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持立德樹人提高教育質(zhì)量促進(jìn)特色發(fā)展努力爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校。
學(xué)期目標(biāo):
(一)學(xué)校管理:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)提高服務(wù)意識(shí)
2、有效提升管理能力。積極爭(zhēng)創(chuàng)“_______市心理健康教育特色學(xué)?!?、“_______市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?!?、“_______市A級(jí)食堂”迎接“_______市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)?;仡^看”檢查。
(二)隊(duì)伍建設(shè):
根據(jù)“_______好老師”行動(dòng)計(jì)劃要求抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍中各級(jí)拔尖人才的比重努力形成以學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干為代表的培養(yǎng)梯隊(duì)。
(三)德育工作:加強(qiáng)班主任培訓(xùn)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。挖掘校外教育資源加強(qiáng)校館銜接。建設(shè)學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)對(duì)全體教師心理輔導(dǎo)能力的培訓(xùn)。
(四)教學(xué)教研:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真校本化細(xì)則全面提升教學(xué)質(zhì)量。開展專題教學(xué)研討
3、深化活力課堂研究。注重小課題研究提升教研能力。
(五)特色建設(shè):強(qiáng)化技藝文化教育學(xué)校特色建設(shè)營(yíng)造濃郁特色氛圍。開展六一技藝作品展評(píng)活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(六)信息后勤:加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教育加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合研究為創(chuàng)建“_______市智慧校園”作好準(zhǔn)備。提高后勤服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理建立完善的安全保障系統(tǒng)。
主要工作:
一、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理積極開展創(chuàng)建活動(dòng)
(一)精細(xì)管理注重過程。
本學(xué)期我校以修訂論證新一輪“三年發(fā)展規(guī)劃”為學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)指南在學(xué)校管理上力求精細(xì)化。體現(xiàn)在管理過程中就是落實(shí)細(xì)節(jié)、小節(jié);體現(xiàn)在管理品質(zhì)上就是做到精心、精致。我校將重點(diǎn)健全檢查通報(bào)程
4、序?qū)W(xué)生日常行為規(guī)范天天查師生課堂常規(guī)情況周周查教師教學(xué)業(yè)務(wù)狀況月月查。查后即匯總情況好的表?yè)P(yáng)存在問題指出來違規(guī)情況予以通報(bào)整改。
(二)迎評(píng)工作狠抓落實(shí)。
重視學(xué)校心理健康教育上好每?jī)芍芤淮蔚男睦斫】到逃n注重心理教師培訓(xùn)開展一次心理健康專題研討建設(shè)好心理咨詢室為創(chuàng)建“_______市心理健康教育特色學(xué)校”做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)積極爭(zhēng)創(chuàng)“_______市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?!薄R?guī)范學(xué)校食堂管理力爭(zhēng)通過“_______市A級(jí)食堂”的復(fù)評(píng)工作。
(三)加強(qiáng)條線蹲點(diǎn)管理。
學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。完善年級(jí)組蹲點(diǎn)制度學(xué)校中層
5、領(lǐng)導(dǎo)除了做好條線管理工作外還要深入年級(jí)加強(qiáng)對(duì)蹲點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的教育教學(xué)管理幫助年級(jí)組出謀劃策解決實(shí)際問題。每人蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)段參加一個(gè)備課組掌握教育教學(xué)改革的主動(dòng)權(quán)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
(一)強(qiáng)化師德建設(shè)。
師德師風(fēng)是“_______好老師”行動(dòng)計(jì)劃的“方向標(biāo)”廣大教師要以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則。
1.組織學(xué)習(xí)。組織好每單周三下午三節(jié)課后的學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感爭(zhēng)做“四有”教師。
2.活動(dòng)引領(lǐng)。學(xué)校將利用優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)、師德征文評(píng)比等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)樹立“立
6、德樹人”的良好形象。
3.注重考核。扎實(shí)抓好師德考核工作堅(jiān)決把師德考核結(jié)果與教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛鉤對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行“一票否決”制。
(二)做實(shí)校本研訓(xùn)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容安排好學(xué)習(xí)進(jìn)程組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)。繼續(xù)邀請(qǐng)各類學(xué)科專家來校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。各位教師要加強(qiáng)自學(xué)自修多方面提高教育教學(xué)理論水平。
2.加強(qiáng)研討。聚焦活力課堂舉辦校級(jí)研討活動(dòng)。落實(shí)好隨堂聽課、跟蹤聽課制度開展好“開課日”活動(dòng)本學(xué)期開課活動(dòng)積極開展課外閱讀、課題研究、技藝教育、心理健康、電子白板等專題研討活動(dòng)提高校本研訓(xùn)
7、活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。組織開展青年教師匯報(bào)課促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)反思。落實(shí)集體備課制度我們要對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行不斷地反思不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思要利用備課組、教研組活動(dòng)交流反思要在聽課評(píng)課活動(dòng)中突出反思才能夠更好地實(shí)踐新課標(biāo)。
(三)完善考核機(jī)制。
1.立足青年教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施青年教師“青藍(lán)工程”抓實(shí)135青年教師的培養(yǎng)通過“拜師結(jié)對(duì)”“請(qǐng)進(jìn)來走出去”等形式拓寬青年教師的視野使其博采眾長(zhǎng)豐實(shí)成長(zhǎng)。突出“135”考證結(jié)果運(yùn)用與轉(zhuǎn)崗定級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等結(jié)合。
2.注重骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施拔尖人才“領(lǐng)航工程”加大各級(jí)拔尖人才的培養(yǎng)力度組織開展以
8、骨干教師為引領(lǐng)的、形式多樣的教學(xué)研討與學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造濃郁的“展示風(fēng)采、共享成果”的校本教研氛圍促使不同層次的教師共同進(jìn)步。嚴(yán)格各級(jí)拔尖人才的考核規(guī)范發(fā)放拔尖人才津貼努力擴(kuò)大拔尖人才隊(duì)伍。
3.完善教師考核激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)“_______好老師”行動(dòng)計(jì)劃要求制訂教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案并注重落實(shí)加強(qiáng)考核著力提高教師的整體素質(zhì)。堅(jiān)持“以德為先、激勵(lì)先進(jìn)、科學(xué)規(guī)范、客觀公正”的原則進(jìn)一步修訂《__中心小學(xué)教職工績(jī)效考核方案》制定《政府績(jī)效考核管理獎(jiǎng)發(fā)放細(xì)則》積極發(fā)揮教師考核的激勵(lì)和導(dǎo)向作用建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)形式多樣、自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制。
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