[幼兒園數學練習題]幼兒園六一文藝活動方案2021

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1、[幼兒園數學練習題]幼兒園六一文藝活動方案2021 為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的六一兒童節(jié)很多幼兒園都舉辦文藝活動一起來看看本站wtt為大家整理的：幼兒園六一文藝活動方案2021歡迎閱讀僅供參考更多內容請關注本站。 幼兒園六一文藝活動方案2021（一） 一、指導思想： “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日_______幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針以“禮儀教育”為活動宗旨弘揚中華民族傳統(tǒng)美德促進社會主義精神文明建設培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。 二、活動目標： 通過開展慶?！傲弧?活動使幼兒在積極的參與中體驗合

2、作與交往的快樂從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動進一步塑造本園的良好形象。 三、活動主題及口號： 主題：激情六月歡樂童年！ 四、活動準備： 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。 2、以年級組為單位作好參加活動的準備。 （1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排五月二十六日全園彩排）。 （2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料） （3

3、）各班調動家長的積極性邀請家長參與文藝演出并安排時間家長彩排。 3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。 4、各班評選一名熱心家長（共計：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。 五、活動安排： 1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。 2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長 3、活動時間：5月28日16：30教師為小朋友化裝18：30節(jié)目正式演出。 （1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好主持人開場白） （2）、各節(jié)目按順序到指定地點等待。 （3）、大班組協(xié)助老師在18：00準時到負責班級或區(qū)域。 4、

4、活動地點：幼兒園后面操場。 5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。 6、總策劃：黃園長 7、活動指揮：張園長 8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。 9、主持人：教師主持（_______x）幼兒主持（_______x） 10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。 11、舞臺布置：_______x 12、舞臺兩邊：_______x 13、接待指引：_______x負責（大班組人員） 14、攝影：_______x 15、音樂：_______x 16、燈光：_______x 17、“六一”表演

5、申購材料（負責人：張園長） 附表1：維持會場秩序和保育人員安排： 保育員在做好衛(wèi)生保育工作的同時也要做好幼兒的安全保證及家長指引工作現(xiàn)分配如下： 范 圍 負責人 職責 舞臺的入口 _______x 上場安全以及道具擺放 舞臺的出口 _______x 下場安全以及撤退道具 舞臺的左邊 _______x 會場秩序 舞臺的前面 _______x 會場秩序 舞臺的右邊 _______x 會場秩序 候場傳達負責人 _______x 通知出場節(jié)目班級 途中護送 _______x 進出候場口護送孩子進出 六、活動流程 1、師生同臺：開場舞《展望未

6、來》 2、四名主持人上臺致歡迎詞 3、黃園長講話 4、現(xiàn)場家園音樂律動 5、家長代表講話 6、頒發(fā)熱心家長獎狀 7、幼兒文藝匯演 附2：節(jié)目單 序數 表演單位 節(jié)目名稱 節(jié)目類型 指導老師 節(jié)目時長 1 師生同臺 開場舞《展望未來》 現(xiàn)代舞 _______x 3.44分 2 小班組 《十二生肖》 表演 _______x 17.00分 3 中二班 《軍港之夜》 士兵舞 _______x 2.59分 4 中三班 《時裝秀》 時裝秀 _______x 4.58分 5 中班組 《哇哈哈》 大合唱 _______x 2

7、.30分 6 家長、老師 《茉莉花》 傘舞 _______x 3.55分 7 小班組 《春曉》 舞蹈 _______x 2.45分 8 中一班 《健美操》 健美操 _______x 2.00分 9 中四班 《請你恰恰》 交誼舞 _______x 4.00分 10 中三班 《老師親、媽媽親》 舞蹈 _______x 4.21分 11 中班組 《激情串燒》 舞蹈串燒 _______x 2.40分 12 大班組 《謝謝您 》 歌伴舞 _______x 13 大班組 《唐詩新唱》 讀詩歌 _______x

8、 七：活動結束： 1、 大合影 幼兒園六一文藝活動方案2021（二） “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子是孩子們最快樂的日子也是家長和老師表達祝福的日子為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂把“六一”真正還給孩子讓每個孩子都有參與、展示自己的機會在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂增強他們的自主、自信特制定以下慶六一活動方案。 【活動目標】 通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)使孩子真正成為節(jié)日的主人。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題：健康 自信 參與 合作 2、宣傳口號：健康的身體是快樂

9、的源泉；自信是成功的動力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn) 【活動準備】 1、召開家長代表會征求六一活動創(chuàng)意和意見2021年兒童節(jié)幼兒園活動方案活動方案。 2、制定幼兒園六一活動方案。 3、以班級為單位制定班級親子活動方案 4、準備節(jié)目（幼兒、教師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級親子活動中需要的各種材料 【慶六一系列活動】 一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽（5月30日下午3：00——4：00） 各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫題目的擬定可以結合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題教師和幼兒一起評選引導幼兒根據作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項把幼兒的作品張貼到看板上組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞可

10、以請不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調能力及審美能力 品友互動 二、幼兒講故事比賽（5月31日上午9：00——10：00） 1、各班根據今學期開展的每日講故事活動每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽評出一等獎2名二等獎3名三等獎5名。 2、各班根據這一學期家長講故事的情況確定各班入圍家長3名參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。 活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會提高幼兒的語言表達能力；提高家長參與幼兒園各種活動的意識促進家園溝通。 三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：00—7：00） 各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的

11、知識選擇適合孩子的節(jié)目包括舞蹈、律動、角色故事、童謠同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目教師也根據自身的特長表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡為孩子們獻上祝福搭建起家園溝通的橋梁。 （四）我的節(jié)日我做主快樂自主的班級活動（6月1日上午9：00——10：30） 1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話家長表達對孩子的節(jié)日祝福） 中班： 1、家長代表及教師發(fā)言表達對孩子的節(jié)日祝福并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》送給父母表達

12、對父母的感恩之情 3、分享活動（家長自備各種食品家長和孩子一起聚餐體驗分享的快樂。 幼兒園六一文藝活動方案2021（三） 一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感充分展示學生才華。根據學校安排制定慶祝 六一 活動方案。 活動目的： 通過一系列簡單而隆重的活動激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。 活動主題：展示風采 歡度六一 活動安排： 一、 班級文化布置： 班

13、干部負責民主布置班級教室。 二、表彰會 1、表揚開學以來本班熱愛學習積極向上的學生。 2、表揚本學期有進步的學生。 3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。 三、感恩會 1、今天美好的生活離不開家長的努力我們的出生日也就是媽媽的受難日請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。 2、我們是一個團結互助的集體在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里你最感謝誰請你把心里感謝的話對對方說。 四、文藝活動 1、節(jié)目表演：唱歌詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加老師適當指導） 2、活動過程穿插游戲 ①吹乒乓球 游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽活動范圍在一張課桌上用吸

14、管吹住乒乓球如哪一方不能用吸管接住球使球落地了那么這一方就輸了。 ②、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語要參加游戲的人反著說一遍比如 六一好 游戲者要立刻說出 好一六 說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起第二輪四個字第三輪五個字以此類推估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 ③、智慧果園 游戲規(guī)則：每人進入 果園 摘取自己喜歡的 果子 根據里面的題目要求答題回答正確即可獲獎。（有背誦古詩歇后語猜謎語等題目） 五、互贈禮品：以抽簽形式每人在紙上寫自己的學號放進箱子里按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。 六、安全注意事項

15、提前做好學生的安全教育工作 要向學生講清楚需注意的事項特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮不違章操作。 班級聯(lián)歡 班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境活動前班主任制定好活動方案力求學生在活動充分展示自我感受到節(jié)日的快樂。 活動時間：6月1日 主要負責人 ：班主任和班干部 幼兒園六一文藝活動方案2021（四） 目的：通過文藝匯演展示幼兒風采提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通保障幼兒健康成長。 1.舞臺設計：《慶六一文藝匯演》畫剪有花草的主題背景圖周邊用粉色氣球裝飾舞臺裝飾紅地布兩邊設置音箱突出節(jié)日的氣氛； 2.場景布置：園大門及兩邊掛彩旗

16、大門掛粉色氣球裝飾內大樹掛小燈籠； 3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目內容及形式合理安排節(jié)目順序保證活動有序進行； 4.節(jié)目單設計：用粉色廣告紙精心設計體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單； 5.錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳確保每位家長入座。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟； 6.制作專場光碟：拍攝錄像、照片并精心制作光碟本園幼兒一人一張畢業(yè)班留影一人一張； 7.安全工作：為確?；顒禹樌M行提前劃分指定停車位保安要維護好現(xiàn)場秩序讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日； 8.主持人：主持人應著大方得體的服裝讓觀眾及時了解節(jié)目內容主持風格不做作扭捏應體現(xiàn)本園健康向

17、上的風貌； 9.串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡； 10.化妝品：購買幼兒化妝品確保安全無毒適合幼兒使用活動前各班教師為幼兒畫妝； 11.教師著裝：為展示本園教師的風采統(tǒng)一穿園服特排練節(jié)日1—2個； 12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅； 13.撰寫策劃書：撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。 14.邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢特邀請一些領導參加活動。 幼兒園六一文藝活動方案2021（五） “六一”國際兒童節(jié)即將來臨為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合

18、素質讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與大膽表現(xiàn)充分體驗節(jié)日的快樂更好地開展本次活動取得較好的社會效益我園特制定活動方案如下： 一、活動目標 1、通過活動的開展讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛培養(yǎng)幼兒表演的才能讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。 2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接形成共同教育的合力。 3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果塑造本園的良好形象進一步深化本園的辦園特色。 4、以家庭為單位根據游戲規(guī)則通過競賽的形式參加各組游戲活動以增強家長與幼兒之間的合作體驗節(jié)日的快樂。. 二、活動安排 1、活動時間：6月1日上午8：00 2、活動地點：幼兒園內。 3、參與人員

19、：全園幼兒、家長、教師。 3、音響、攝像：_______ 4、安全工作：各班班主任 5、主持人（幼師1人幼兒2人） 三、活動流程 1、領導代表講話。 2、幼兒文藝匯演。 3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。 附一：慶“六一”親子游園活動方案 以家庭為單位根據游戲規(guī)則以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件多得多換。 游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內 游戲玩法與規(guī)則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子家長將筷子放在兩眼中間垂直投到瓶中投中者為勝。（有三次機會）。要求兩腿站直不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。 游戲二：金蟬脫殼——

20、草地 游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑遇到圈時將圈拿起從頭部經軀干套到腳下脫出然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后饒過小椅子跑回起點處拍家長的手家長出發(fā)玩法同上依次類推先完成的家庭為勝。 游戲三：心心相印——大二班走廊 游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名）以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看孩子通過看家長動作說出名稱答對五題者獲勝。 游戲四：運西瓜——大二班室內 游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒棒上放西瓜（皮球）走到終點饒過小椅子后返回起點線先到的家庭為勝。 游戲五：猜謎——中一班教室 游戲玩法與規(guī)則：教師先準備好謎

21、語紙將它用繩子懸掛在教室的墻上家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案} 游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場 游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛在距離10米遠的地方手拿鼓槌沿直線向前擊中掛在墻面上的鼓既為贏。 游戲七：摸瞎子——中二班教室 游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛用雙手去摸從三個孩子中正確地摸出自己的孩子被摸的孩子不得發(fā)出聲音以摸中者為勝。 游戲八：奪紅旗——草地 游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點出發(fā)跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回以速度快者為勝 游戲九：夾小球——小一班 游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作輪流夾玻璃球幼兒用勺子舀家長用筷子夾從盤子里夾到對面桌子碗里中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。 游戲十：投籃大賽——小班門前操場 游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內腰間系一個筐家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球投中一定數量后為勝。 游戲十一：兩人三足跑——室外操場 游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿形成兩人三足姿勢兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰先到終點誰勝。 第 20 頁 共 20 頁