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1、第1單元 新朋友,多了解
第1課 我的新伴是電腦
課 題
我的新伴是電腦
教學(xué)內(nèi)容
省教編西安交通大學(xué)出版社小學(xué)《信息技術(shù)》三年級上冊第2~4頁。
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識與技能:1、學(xué)生認(rèn)識計算機家族成員。
2、知道計算機的組成及各部件的作用。
3、學(xué)會正確的開機。
過程與方法:
1、教師通過電腦授課系統(tǒng)正確講解和演示、教會學(xué)生。
2、學(xué)生通過互幫互學(xué)和討論在多次練習(xí)中掌握方法。
情感態(tài)度與價值觀:
1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對計算機有一個正確的認(rèn)識。
2、對計算機產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點
1、
2、認(rèn)識計算機硬件的基本組成部分。
2、學(xué)會開機的正確方法。
教學(xué)難點
電腦各部分的名稱及作用。
課 型
新授課
課 時
第一課時
教 法
講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法
學(xué) 法
微機房、教學(xué)課件
教學(xué)過程
一、 談話導(dǎo)入
教師提問:看老師手里拿的是什么東西?A是什么手機?這兩個手機有什么區(qū)別?在我們生活中除了手機可以上網(wǎng)還有什么可以上網(wǎng)呢?
由此導(dǎo)出課題:“我的新伴是電腦”。
二、 學(xué)習(xí)新知
(一) 認(rèn)識我們的新朋友
1、觀察自己眼前的電腦,思考,你現(xiàn)在都看到了幾部分?你知道這幾部分的名稱嗎?
2、教師總結(jié)講解
3、
(二) 各個部件緊相連
1、 各個部件與主機緊密相連,在主機的統(tǒng)一指揮下協(xié)調(diào)工作。
2、 正確的開機步驟:
(1)、輕按顯示器的電源按鈕,打開顯示器;
(2)、再輕按主機箱的電源按鈕,啟動主機。
(三)計算機的大家族
1、學(xué)生自己說說自己知道的計算機有哪些種類。
2、觀看圖片:(課本第3頁)
三、開眼界:
世界上第一臺計算機幾歲了?
作 業(yè)
課本第4頁小練習(xí)
板書設(shè)計
第1課 我的新伴是電腦
一、 認(rèn)識我們的新朋友
二、 各個部件緊相連
三、 計算機的大家族