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1、廉潔文化征文”
班級(jí)： 八年級(jí)（ 1 ）班
廉潔文化進(jìn)校園
每個(gè)人對(duì)“清廉”二字都有著不同的理解，也都對(duì)著不同的心
態(tài)。
有人認(rèn)為“廉潔”只是單純的兩個(gè)字，而根本不了解它真正的意
思，不懂得“廉潔” 。我認(rèn)為“廉潔”是一種高尚品德！對(duì)于我們學(xué)
生來(lái)說(shuō)“廉潔”的含義更多的是應(yīng)該從小懂得勤儉節(jié)約、 潔 身 自
好、
自強(qiáng)自律、大公無(wú)私等優(yōu)良品質(zhì)，從小懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守
信”的精神！
說(shuō)道這里，我們的老師也常常教育我們應(yīng)該這樣做一個(gè)好學(xué)生，
一個(gè)合格的好公民！ 雖說(shuō)老師是這樣教育著我們的， 但又有幾個(gè)人能
夠做到潔身自好、 大公無(wú)私呢？有幾個(gè)人是有道德、 有修養(yǎng)的人
2、呢？
就單說(shuō)我們身邊的一些小事吧，比如：有的同學(xué)談吐方面、行為 方面都不好。在日常生活中，亂花父母給我們的錢(qián)，與同學(xué)攀比、追 求所謂的名牌，甚至在家庭條件不好的情況下，也不顧一切，看有的 同學(xué)在課前課后花錢(qián)如流水，也理所當(dāng)然的向自己的父母伸手要錢(qián)。 有時(shí)方面不給，還與父母發(fā)生沖突，及抱怨自己的父母沒(méi)有能力。在 學(xué)校，不遵守校紀(jì)校規(guī)，談吐不文明，行為不規(guī)范，甚至有的同學(xué)還 有小偷小摸行為。有時(shí)同學(xué)之間因?yàn)橐痪洳晃拿鞯脑捳Z(yǔ)， 一個(gè)不文明 的動(dòng)作，將發(fā)生矛盾，引起打架斗毆等不良現(xiàn)象。有的同學(xué)總是管不 住自己的嘴，管不住自己的手，總不注意自己的言行舉止。如隨地吐 痰、隨地扔垃圾、破壞環(huán)境，不珍惜別人
3、的勞動(dòng)成果！
有一些老師的道德修養(yǎng)方面也不好。比如：教學(xué)不稱(chēng)職，上課只 是為了完成自己的任務(wù)，而不管學(xué)生們得到知識(shí)沒(méi)有。還有些老師瞧 不起學(xué)生，這些都是對(duì)學(xué)生不尊重，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。甚至有些老師自 私到貪污學(xué)生的錢(qián)財(cái)，比如在學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng)時(shí)，學(xué)校給予班集的 一些錢(qián)、物，都會(huì)被自私自利的某老師私吞。
這就是所謂的“不廉潔” ！同學(xué)們，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng) 的人，不要做法律所禁止的事情，勿以善小而不為，勿以惡小而為之, 讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造廉潔、誠(chéng)信、節(jié)儉的好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的學(xué) 習(xí)氛圍，只有這樣，廉潔文化才會(huì)在我們的校園生根發(fā)芽、 開(kāi)花結(jié)果!
貪非小惡，廉乃大德。貪是濁世之塵，廉是凈心
4、之銘。對(duì)于我們 學(xué)生來(lái)講，廉政不是高深是理論，也不是遙遠(yuǎn)的傳聞，而是學(xué)校一道 道的風(fēng)景！藏克家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了，有
的人死了，他還活著。著正是貪與廉最好的寫(xiě)照了，所以，我們身為 祖國(guó)的希望，更要懂得“廉潔”。而身為教師的官職，要一心對(duì)學(xué)生 負(fù)責(zé)，盡到自己的職責(zé)，一生清廉無(wú)私、心中坦蕩，給學(xué)生們做榜樣!
其實(shí)，敬廉崇潔就像一座高山，我們就是登山者，這條山路既狹 窄又陡峭，單靠一個(gè)人的力量是爬不上去的，這座高山不就是校園從 差到好的路程嗎？校園的優(yōu)良環(huán)境、校風(fēng)，不是靠一位老師，一位同 學(xué)的力量換來(lái)的，是靠全體師生營(yíng)造的！讓廉政文化進(jìn)校園、廉潔教 育進(jìn)課堂，廉潔理念入人心！這樣，我們的人生將更加燦爛，更加輝 煌，更加有意義！
八一廉潔文化征文 廉潔文化進(jìn)校園
