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1、
幼兒園大班課程計(jì)劃《國旗真美麗》與反思
大班課程《國旗真美麗》包括對(duì)大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子感受到歌曲的旋律美感，初步熟悉歌曲旋律，歌詞，學(xué)唱歌，讓孩子了解和認(rèn)識(shí)國旗，提升孩子們的“我是中國人”的驕傲感受，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，來看看幼兒園班《國旗真美麗》的反思性教學(xué)計(jì)劃。
活動(dòng)目標(biāo)
1.熟悉歌曲旋律，歌詞，學(xué)唱歌。
2.感受這首歌的美麗。
3.讓幼兒了解和理解國旗，增強(qiáng)兒童“我是中國人”的驕傲，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
4.感知多媒體圖像的動(dòng)態(tài)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
5.對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，喜歡唱歌和演奏。
教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)
讓孩子們熟悉歌曲的旋律，歌詞，并學(xué)會(huì)唱歌。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
鍵盤
2.自制課件
3.旗幟，紙和筆
活動(dòng)程序
首先，練習(xí)聲音
要求：孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)用鋼琴輕柔地唱歌，注意音高和節(jié)奏。
其次，了解國旗的特點(diǎn)，為唱歌做準(zhǔn)備。
1.國旗是什么顏色的？什么在上面？
這五顆星是什么顏色的？
你在哪里看到國旗？
當(dāng)你看到國旗時(shí)，你心中的感受是什么？
三，老師粉絲唱歌
第四，欣賞這首歌，并初步感受到這首歌的旋律和歌詞。
5.播放課件，聽歌曲，并結(jié)合圖片，以幫助孩子們進(jìn)一步熟悉歌詞。
六，學(xué)會(huì)唱歌
老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趶椾撉贂r(shí)唱歌，老師有意識(shí)地給出了身體動(dòng)作的提示。
七，再次欣賞這首歌
聆聽旋律，拍手，熟悉旋律。
八，表唱歌
九
3、，活動(dòng)的延伸
老師將紙和筆送給孩子，并用音樂在心中畫出國旗。
教學(xué)反思
在這次活動(dòng)中，我展示了國旗讓孩子們知道國旗。我也讓孩子們討論國旗是什么，并引導(dǎo)孩子們掌握歌詞。我也注重孩子的參與能力，讓孩子們可以解決自己的困難，讓孩子們能夠真正理解這首歌，并在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。通過這個(gè)活動(dòng)課，孩子們感受到了國旗的美麗，了解了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的驕傲，培養(yǎng)了孩子們的愛國情懷，但老師并沒有有效地實(shí)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)。總結(jié)和及時(shí)的贊美，一些幼兒可能跟不上節(jié)奏。在教幼兒拍手時(shí)，有些孩子表現(xiàn)不佳。在未來，我應(yīng)該注意個(gè)別學(xué)生的差異。
小百科全書：國旗是該國的象征性旗幟，也是該國的象征。它通過某些風(fēng)格，顏色和圖案反映了一個(gè)國家的政治特征和歷史文化傳統(tǒng)。
幼兒園大班教案《國旗真美麗》含反思（通用）
