《新版部編版六下語文重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(三)匯編》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新版部編版六下語文重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(三)匯編(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
新版部編版六下語文重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(三)匯編
重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分100分 一、下面加點(diǎn)字的讀音正確嗎?對的打“√”,錯的改正在括號里。
了自己。
攪和 鼓鈸 流水潺潺 瞟見 急遽 勉強(qiáng) 二、讀拼音,寫詞語。 三、給下面的漢字換偏旁組成新字,再組詞。 傳______ 浙______ 踢_(dá)_____ 淀______ 珊______ 揪______ 四、按的方法填空。 1.“糜”字按部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫。
2.“凹”字按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查______畫,
2、第二畫的名稱是__________。
3.“素”在字典中的解釋有:①顏色單純,不艷麗;②本色,白色;③本來的,原有的;④素來,向來。依次給“銀裝素裹、素質(zhì)教育、素不相識、衣著素凈”中的“素”選擇解釋,正確的一項(xiàng)是。
A. ③②④① B. ①②③④ C. ④②①③ D. ②③④① 五、把正確答案的字母填入括號里。 1.我能用“傳”字組成不同的詞語填空。 ______疾病 ______知識 ______信息 ______文明 A.傳播 傳授 傳遞 傳承 B.傳承 傳播 傳授 傳遞 C.傳授 傳播 傳遞 傳承 D.傳遞 傳授 傳承 傳播 2.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用
3、不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.遼闊的綠色大草原上,白色的油井房星羅棋布,煞是 好看。
B.王老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明 同學(xué)。
C.在畢業(yè)晚會上,同學(xué)們吹拉彈唱,載歌載舞,真可謂“八 仙過海,各顯神通”。
D.一個很大很大的困難,除以13億,就會變得微不足道;一個很小很小的愛心,乘以13億,就會匯聚成愛的海洋。
3.下面的句子表達(dá)的意思與其他三句不一樣的是 A.這件事他不可能不知道。
B.這件事他肯定知道。
C.他不可能知道這件事。
D.難道他會不知道這件事? 4.下列句子中使用的修辭手法與其他三句不相
4、同的一句是 A.海浪憤怒地拍打著礁石,掀起滔天巨浪。
B.林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。
C.門外,細(xì)雨像煙似的被秋風(fēng)掃著卷著,不分方向地亂飛。
D.她那慈祥的眼神,像深深的潭水…… 六、按要求完成句子練習(xí)。 1.低頭唉聲嘆氣。 振作精神發(fā)奮努力。 ____________________________________________________ 2.安安興奮地說,媽媽的眼睛里有她。 ____________________________________________________ 3.下面語段中有四處錯誤,請用修改符號修改
5、。
馬老師多么和藹可親呀,上課時(shí),他教我們耐心地寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感動馬老師。
七、日積月累。 1.人生自古誰無死,________________________。
2.樹欲靜而_________________,子欲養(yǎng)而_________________。
3.曉看紅濕處,____________________。
4.白日放歌_________________,青春作伴_________________。
八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。 1.《匆匆》一文出
6、自中國現(xiàn)代著名詩人、散文家________之手,他的作品語言清新、自然,很有感染力,如:“太陽他有腳啊,______________地挪移了,我也__________跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從______________過去;吃飯的時(shí)候,日子從________________過去;默默時(shí),便從____________________過去”。 2.“一兒曰:‘日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為______________________?’一兒曰:‘日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為________________________? ’孔子不能決也。兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?
7、’”上面這段話出自我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇文言文《______________》,最后一句話的意思是:__________________________________________________這篇文言文告訴我們的道理是:______________________________________________________。 九、語言運(yùn)用。 202x年,著名物理學(xué)家斯蒂芬?霍金去世,享年76歲。他曾經(jīng)表示:“必須警惕人工智能給人類帶來的威脅?!睂Υ?,某校六班同學(xué)對“人工智能的利與弊”展開了辯論。請你為正反雙方分別寫一條觀點(diǎn)。
十、閱讀材料,完成練習(xí)。 “矮向日葵”說明書
8、 名稱:葵花、向日葵。
用途:切花,葵花子食用、榨油。
特性:一年生草本花卉,性喜溫暖,吸肥性強(qiáng),任何土地皆可 生長。
發(fā)芽適合溫度:22℃~30℃。
生長適合溫度:15℃~35℃。
播種到開花:55~65天。
生產(chǎn)日期:202x年5月。
種子保質(zhì)期:2年。
栽培要點(diǎn):種子點(diǎn)播深約1cm,覆土到看不到種子的程度,充分澆水,經(jīng)過5~7天即可發(fā)芽。等到苗木葉子有4~6片時(shí),就可以移植。定植成活后即可施肥,并在根部培土,花蕾形成后宜多澆水。
1.根據(jù)“矮向日葵”說明書的相關(guān)內(nèi)容
9、,判斷正誤,對的打“√”,錯的打“”。 琳琳種的矮向日葵小苗已有4~6片葉子,可以移植。 清明過后日平均氣溫為15℃,可以種矮向日葵。 琳琳202x年5月11日在植物園買的矮向日葵種子,202x年5月仍在保質(zhì)期內(nèi)。 2.琳琳對強(qiáng)強(qiáng)說:“我6月1日種的矮向日葵種子,7月1日就可以開花了?!睆?qiáng)強(qiáng)看了說明書后,會對琳琳說些什么呢? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、課外閱讀。 一個春暖花開的中午,林清玄和爸爸在公園玩
10、耍,突然看到了一位圍著厚圍巾、身穿皮棉襖、正在讀書的男子。這名男子的打扮,在這樣一個春意盎然的季節(jié)里,顯得格格不入。
林清玄于是對父親說好奇怪的一個人__太可笑了__爸爸聽后,嚴(yán)肅地對他說:“孩子,我們看一件事情,不要用嘲笑的眼光去看待,先要懂得欣賞對方。你剛才說出來的話,是一種不友好的表現(xiàn)!” 林清玄覺得父親太過小題大做,心里有些不服氣地說道:“本來就是嘛,我又沒說錯。難道你不覺得他這樣穿很怪異嗎?” 父親看著噘著小嘴的兒子,先是搖搖頭,然后耐心地對他說:“恰恰相反,我覺得那個人反而值得我去欣賞,因?yàn)槲易⒁獾?,他的衣服不僅新穎時(shí)髦,而且搭配得非常有品位。再說,他在公園里一邊讀書,
11、一邊感受大自然的美好,這是多么有情趣的一件事情啊。對于他的穿衣,我想一定也有他自己的原因,比如剛剛生了一場病,或許,他就是想穿這身他喜歡的衣服。但是你有沒有發(fā)現(xiàn),對方的表情看上去是那么的安靜和從容,并沒有因?yàn)槿藗儺悩拥哪抗舛@出一丁點(diǎn)兒的拘謹(jǐn)?!?林清玄重新觀察了那個人后,果然發(fā)現(xiàn)是爸爸所說的那樣,那人神態(tài)安詳,從容不迫。最后,爸爸拉著林清玄走上前去,衷心地贊美對方道:“先生,您讀書時(shí)全神貫注的樣子真讓人心生感動,也令這個季節(jié)顯得更加美好?!睂Ψ铰牶箫@得很開心,最后還將書中夾著的一張美麗小卡片送給林清玄,并贊揚(yáng)他是一個聰明懂事的孩子。
林清玄后來說:“就是通過這樣一件小事,我懂得了
12、,渴望被欣賞是人的本性,我們一定要學(xué)會真誠地去欣賞別人,因?yàn)闊o論是誰,肯定都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)或特點(diǎn)?!?1.給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 2.從文章主題這個角度來給短文擬標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ①父親的教誨 ②一件小事 ③父與子?、芸释蕾p 3.簡要概括短文的主要內(nèi)容。 __________________________________________________ __________________________________________________ 4.父親欣賞那位讀書男子的哪些方面?下列表述正確的打“√”,錯誤的打“”。 A.衣服不僅新穎時(shí)髦,而且搭配得非常有品位。 B
13、.表情安靜、從容,并沒有因?yàn)槿藗儺悩拥哪抗舛@得拘謹(jǐn)。 C.面對別人的贊賞,能懂得感恩,有修養(yǎng)。 D.生活有情趣,一邊讀書,一邊感受大自然的美好。 5.作者寫這篇文章是為了告訴人們什么呢?下列理解不正確的一項(xiàng)是 A.不要用嘲笑的眼光去看待別人,要懂得欣賞對方。
B.渴望被欣賞是人的本性,我們要學(xué)會真誠地去欣賞別人。
C.欣賞對方,不能只看外表,更要看內(nèi)涵。
十二、習(xí)作展示。 題目:我為______________點(diǎn)贊 提示:①你想為誰點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居……還是自己呢?請先把題目補(bǔ)充完整。②通過一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過
14、,更要有真情實(shí)感。③不少于450字。
重點(diǎn)中學(xué)小升初考試語文試卷 一、huo √ √ piǎo √ qiǎng 二、喝粥 耽擱 全面 漩渦 貸款 覆蓋 蒸融 驚惶 三、示例:磚 磚瓦 逝 逝世 惕 警惕 綻 綻開 柵 柵欄 瞅 瞅一瞅 四、1.麻 六 2.五 橫折折 3.D 五、1.A 2.B 3.C 4.A 六、1.與其低頭唉聲嘆氣,不如振作精神發(fā)奮努力。
2.安安興奮地說:“媽媽的眼睛里有我?!?3.馬老師多么和藹可親呀 上課時(shí),他 寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天 ,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常 馬老師。
七、1.留取丹心照汗
15、青2.風(fēng)不止 親不待3.花重錦官城 4.須縱酒 好還鄉(xiāng) 八、1.朱自清 輕輕悄悄 茫茫然 水盆里 飯碗里 凝然的雙眼前 2.遠(yuǎn)者小而近者大乎 近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 兩小兒辯日 兩個小孩笑著說:“誰說你知識淵博呢? ” 在生活中我們要善于觀察、善于思考、善于學(xué)習(xí),知識是無窮盡的 九、示例:利:人工智能可以幫助人類減少工作量,提高工作效率。
弊:人工智能會讓人類動手能力減弱。
十、1.√ √ 2.示例:矮向日葵播種到開花要55~65天,6月1日種的,7月1日是不能開花的。
十一、1.:“ , 。” 2.④ 3.示例:林清玄用嘲笑的眼光看待一個打扮與春天格格不入的男子,父親的教育使他懂得了渴望被欣賞是人的本性,我們一定要學(xué)會真誠地去欣賞別人。
4.A.√ B.√ C. D.√ 5.C 十二、例文略。