2021年九年級專項復(fù)習(xí) 詞語的理解與運用

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1、2021年九年級專項復(fù)習(xí) 詞語的理解與運用 2021年九年級專項復(fù)習(xí) 詞語的理解與運用 專項復(fù)習(xí)(三) 詞語的理解與運用   一、選詞填空。   1.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(C)   (1)專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想________了,省卻無限閑煩惱。   (2)將受到歷史________的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。   (3)正確答案只有一個這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地________。   (4)對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的________   A.杜絕 治理 落地生根 蔑視

2、   B.拒絕 制裁 落地生根 輕視   C.杜絕 制裁 根深蒂固 蔑視   D.拒絕 治理 根深蒂固 輕視   2.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(A)   人為什么要讀書呢?書,可以________沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌,我堅定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的________;讀托爾斯泰的小說,我充滿了對精神家園的憧憬讀書,就像用麥管吮吸甘露,________讓人欣喜,________讓人著迷。   A.喚醒 勇氣 不僅 還   B.震撼 勇氣 雖然 但是   C.震撼

3、喜悅 因為 所以   D.喚醒 喜悅 即使 也   3.選出依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(D)   央視《漢字聽寫大會》________。正是這樣一個素面朝天的節(jié)目________了熒屏的生態(tài)結(jié)構(gòu),吸引了.對漢字的關(guān)注,________了關(guān)于漢字的深層思考??傊鼈鬟f了文化的________。   A.可圈可點 更換 激發(fā) 生命力   B.嘆為觀止 改變 促進 正能量   C.嘆為觀止 更換 促進 生命力   D.可圈可點 改變 激發(fā) 正能量   二、成語運用。   4.下列加點成語使用不正確的一項是(C)   A.聰明的資質(zhì)、內(nèi)

4、在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度,都是科學(xué)研究的必備條件。   B.在這個瞬息萬變的時代,閱讀,特別是深度閱讀,是人們保持判斷力和思想定力的不二法門。   C.小軍在辯論會上引經(jīng)據(jù)典,斷章取義,博得了觀眾的陣陣掌聲。   D.隨著國學(xué)熱的升溫,文言文閱讀品類增多,但圖書水平參差不齊,有的譯作更是言不及義。   (解析:C.斷章取義指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地截取其中的一段或一句的意思,引用與原意不符,為貶義詞,不能用在褒義的語境中。)   5.下列加點成語使用不正確的一項是(B)   A.幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。

5、   B.小明同學(xué)長著一張普普通通的臉,無論他走到哪個地方,都會給人一種鶴立雞群的感覺。   C.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問孜孜不倦,錢鐘書先生評價她:最賢的妻,最才的女。   D.《紅樓夢》是一座富麗堂皇、精工細(xì)巧的藝術(shù)大廈,我們從中看到了締造者的匠心。   (解析:B.鶴立雞群比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出,和句中長著一張普普通通的臉不相符。)   6.下列加點成語使用正確的一項是(B)   A.只有勤奮刻苦,才能在學(xué)習(xí)上取得豐功偉績。   B.此次旅游曲終幕落,我們雖已身在回程,但對喀納斯湖那不可名狀的美仍然心馳神往。   

6、C.那眼花繚亂的特寫鏡頭,更是將場景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極其清晰真切。   D.聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中營救。   (解析:A.豐功偉績指偉大的功績,用來形容學(xué)習(xí)不恰當(dāng);C.眼花繚亂比喻事物復(fù)雜,無法辨清,與后面的清晰真切矛盾;D.忘乎所以形容由于激動而忘了應(yīng)有的態(tài)度,做出不適宜的舉動,貶義詞,此處不符合語境。)   7.下列加點成語使用不正確的一項是(D)   A.孔子文化影響深遠(yuǎn),根深蒂固,如同一棵千年老樹,深深地根植在人們心里。   B.預(yù)防腐敗比懲治腐敗更重要,制度建設(shè)比事后追責(zé)更重要,所以反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度杜絕

7、腐敗。   C.書店對于城市的意義不言而喻,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:評價一座城市,要看它擁有多少書店。   D.近年來,隨著流域經(jīng)濟的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。   (解析:D.間不容發(fā)比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點,不符合語境,可改為刻不容緩。)   8.下列加點成語使用不正確的一項是(D)   A.在參天大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們?nèi)f物靈長的人類!   B.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。   C.村長在村里鄭重其事地宣布,

8、為弘揚中華傳統(tǒng)文化,村內(nèi)將舉行一系列的活動,以傳承中國農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣。   D.三亞市公安局沒有置之不理游客反映的天價海鮮、出租車宰客等問題,而是設(shè)立了旅游警察支隊,有力維護旅游市場秩序。   (解析:D.置之不理指放在一邊,不去理睬,不去照顧,其后不能加賓語,使用錯誤。)   9.下列加點成語使用不正確的一項是(C)   A.他是一個技術(shù)成熟、經(jīng)驗豐富的選手,這次在青奧會上奪冠,應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事。   B.宋老師幾十年來,始終兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,對工作精益求精,因而受到了學(xué)校的多次表彰獎勵。   C.我國體育健兒在韓國平昌冬奧會上前仆后繼,勇奪獎牌。

9、   D.有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》就是作者在用餐時靈感忽至隨手寫在袖口上的。   (解析:C.前仆后繼指前面的倒下了,后面的緊跟上,語境中是表達不斷取得好成績,故不符合語境。)   10.下列加點成語使用正確的一項是(A)   A.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力,將很可能是一種慢性自殺,景點則成了游客可望而不可即的城市精品店。   B.在曹操墓是真是假的激烈爭論中,一個網(wǎng)上逃犯靠著自欺欺人的手段走紅網(wǎng)絡(luò),這不能不說是.與學(xué)術(shù)的悲劇。   C.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪

10、美奐。   D.舞臺上,她的舞姿矯揉造作,優(yōu)美動人,博得了陣陣掌聲。   (解析:B.自欺欺人指欺騙自己也欺騙別人,這里指網(wǎng)上逃犯欺騙別人,沒有欺騙自己的意思,不合語境;C.美輪美奐形容房屋高大華麗,不能形容石刻作品;D.矯揉造作指故意做作,不自然,貶義詞,不符合語境。)   11.下列加點成語使用不正確的一項是(C)   A.當(dāng)這一天的太陽正常升起,危言聳聽的世界末日論謠言不攻自破。   B.現(xiàn)在穿越劇毫無歷史觀可言,整體思想內(nèi)涵沒有提升,人物設(shè)置更是隨心所欲,對歷史文化不尊重,不足提倡。   C.這里山清水秀,氣候宜人,來這里度假真是相得益彰。  

11、 D.在乒乓球世錦賽中,丁寧針對對手的特點隨機應(yīng)變,巧妙運用各種戰(zhàn)術(shù)贏得勝利。   (解析:C.相得益彰指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,用在此處與語意不符。)   12.下列加點成語使用不正確的一項是(B)   A.在簽名售書會上,他見到了仰慕已久的老作家,一時間竟激動得語無倫次。   B.由于山體滑坡,奔赴抗震救災(zāi)前線的隊員往往會走投無路,但他們克服了常人難以想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。   C.三十年來,.滄桑巨變,《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。   D.聞名中外的響水大米之所以品質(zhì)優(yōu)良,主要得益于其生

12、長的獨一無二的生態(tài)環(huán)境。   (解析:B.走投無路比喻處境極困難,找不到出路,路不是指現(xiàn)實中的道路,而是辦法,用在此句中屬望文生義。)   13.下列加點成語使用正確的一項是(B)   A.2021年春晚聽了王菲和那英時隔二十年后再次合作的《歲月》,大家都嘆為觀止   B.維護南海和平穩(wěn)定,符合各方共同利益。如果有國家一意孤行,繼續(xù)制造對抗,將承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。   C.央視狗年春晚終于在觀眾的期待與爭議中落下了帷幕,但人們對春晚的討論卻如雷貫耳。   D.為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國家大力整頓了旅游市場。   (解析:A.嘆為觀止指贊美所見到的事物好到了極點,不能用來形容聽到的事物;C.如雷貫耳指像雷聲傳入耳朵,形容名聲很大,不能用來形容討論;D.參差不齊形容很不整齊或水平不一,不能指旅游信息。) 《2021年九年級專項復(fù)習(xí) 詞語的理解與運用》

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