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1、 九年級上冊物理 第十三章 內能 測試卷
一、選擇題(本大題10個小題,每小題3分,共30分。)
1.在公眾場所,一個人吸煙,其他人都會“被動吸煙”。因此陜西省教委提出建設無煙校園的要求,這是因為 ( )
A.一個人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙
B.這個人抽煙,煙霧擴散在周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停地運動
C.煙霧分子保持靜止,但由于呼吸,其他人自己會主動吸進煙霧
D.被動吸煙是因為煙霧分子比較大,人容易吸入肺中
2.分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明( )
A.只有熱水的
2、分子在做熱運動
B.內能的改變只能通過熱傳遞實現(xiàn)
C.溫度越高,分子運動越劇烈
D.擴散只能在液體、氣體中發(fā)生,不能在固體中發(fā)生
3.如圖所示的實例中,改變物體內能的方式與其他三個不同的是( )
A.棉被曬得熱乎乎的 B.冬天搓手使雙手變暖
C.鐵鍋熱得燙手 D.暖風機使房間溫度升高
4.如圖所示,向裝有少量水的燒瓶緩慢打氣,突然塞子跳起來,同時瓶內出現(xiàn)了“白霧”,關于該現(xiàn)象說法正確的是( )
A.白霧是水蒸氣 B.瓶內氣體膨脹對外做功
C.瓶內氣體內能增加 D.瓶內氣體溫度升高
5.
3、關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是( )
A.0℃的冰沒有內能
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.一個物體溫度升高了,它的內能一定增加
6.小紅幫媽媽做飯時,發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多物理知識,部分歸納如下。其中不合理的是( )
A.煎翹嘴鮊魚時聞到魚的香味,是擴散現(xiàn)象
B.把雞蛋往案板上一磕,蛋殼就破了,是利用物體間力的作用是相互的
C.西紅柿炒雞蛋是通過做功的方式使雞蛋和西紅柿內能增加的
D.炒鍋一般用鐵制造,是利用鐵具有優(yōu)良的導熱性
7.工人師傅用切割機把一個銅塊切成了兩半,則其中的一半銅塊( )
4、
A.質量、密度、比熱容均減小到一半
B.質量減小到一半,密度、比熱容均不變
C.質量、密度減小到一半,比熱容不變
D.密度不變,質量、比熱容減小到一半
8.如表列出一些物質的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
物質
水
煤油
冰
鋁
銅
比熱容/J/(kg?℃)
4.2103
2.1103
2.1103
0.88103
0.39103
A.不同物質的比熱容一定不同
B.物質的狀態(tài)發(fā)生變化,比熱容不變
C.質量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多
D.質量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水升高的溫度更多
9.為探究不同物質的吸熱能
5、力,選取質量和初溫均相同的不同物質A和B,用相同的酒精燈同時加熱相同的時間,溫度隨時間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是( )
A.由圖象可判斷,A的吸熱能力大
B.加熱相同時間,A吸收的熱量多
C.A、B升高相同的溫度,B吸收的熱量多
D.A、B升高相同的溫度,A吸收的熱量多
10.小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,在相同時間內物質吸收的熱量相同,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象,根據(jù)圖象可知( )
A.在BC段物質處于液體狀態(tài),溫度不變,內能不變
B.AB段和CD段,物質吸收相同
6、的熱量,升高的溫度相同
C.在BC段物質共吸收了4.2103J的熱量
D.在標準大氣壓下,燒杯里的水先沸騰,試管里的水后沸騰
二、填空題(本大題6個小題,每空2分,共26分)
11稀土是制造F-35隱形飛機不可缺少的物質,在高溫環(huán)境下將稀土“滲透”到飛機的金屬部件中,是因為溫度越高, 。鐵棒不易拉長,也不易壓縮,這說明分子間既存在相互作用的 力,又同時存在相互作用的
力。
12.易拉罐拉環(huán)拉斷后就很難打開,若將A4紙對折幾次后,用紙的硬尖角摩擦原拉環(huán)邊緣(如圖所示),一會兒
7、罐口就會自動沖開,并看到一團“白氣”。出現(xiàn)這團“白氣”是因為水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象,摩擦后罐口會自動沖開,是因為通過
的方式,使罐口溫度升高,罐內氣壓增大,罐內氣體對罐口拉片力增大,使罐口打開。
甲 乙
第12題圖 第12題圖
13.圖甲中一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來,這是通過 的方式使玻璃筒內空氣的內能增加,溫度升高。圖乙是通過 的方式把
8、試管里的水加熱至沸騰。
14.小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃、質量為2kg的一壺水加熱到80℃,水吸收的熱量為 ,水的溫度從20℃升高到80℃的過程中,水的比熱容
(選填“變大”“變小”或“不變”)[c水=4.2103J/kg?℃]
5.用水冷卻汽車發(fā)動機是因為 。質量均為1kg,初溫均為20℃的甲、乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同時間后,甲液體升溫到50℃,乙液體升溫到80℃,那么甲液體的比熱容 (選填“大于”或“小于”)乙液體的比熱容,若其中一種液體是水,那
9、么另一種液體的比熱容是 J /(kg?℃)。[c水=4.2103J/kg?℃]
16.甲、乙兩種金屬的比熱容之比是2:1,質量之比是1:4。當它們吸收相同的熱量后,甲物體的溫度升高了10℃,則乙物體的溫度升高 ℃。
三、簡答題(本大題1個小題,共4分)
17.每個家庭必備有體溫計,將體溫計夾入腋下,大約5分鐘就能測出體溫既快捷又靈敏。它的玻璃泡內用水銀[比熱容為0.14103J/(kg?℃)做測溫物質,而不是用便宜的酒精[比熱容為2.4103J/(kg?℃)或煤油[比熱容為2.1103J/(kg?℃)],請同學們用學過的物理知識解釋其中的道理。
10、
四、實驗探究題(本大題3個小題,每空2分,共24分)
18.如圖所示是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗。
圖a:硫酸銅溶液與清水,開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的體積之和;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;
圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛柱緊壓在一起,兩個鉛柱就會結合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。
請回答:
(1)圖a和圖 兩個實驗產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原
11、因相同。
(2)圖b和圖 兩個實驗產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:分子之間存在 。
(3)圖c實驗表明,分子之間存在 。
19.小強隨家人到海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是他設計了如圖甲所示的實驗裝置想比較沙子和水這兩種物質比熱容的差異。實驗過程中所使用儀器規(guī)格完全相同。請你來幫他完成實驗:
T
(1)測量出 相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。
(2)在實驗時只要控制
12、 相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量;圖乙為小強根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,可知沙子的比熱容 (選填“大于”小于”或“等于”)水的比熱容。
(3)完成實驗后小強認為本套實驗裝置還有許多可以改進的地方,請你幫他提出一條改進意見: 。
20.如圖1所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度與加熱時間的圖線如圖2。
13、圖1 圖2
(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示,此時乙的溫度為 ℃。
(2)甲液體第30s的內能 (選填“大于”“等于”或“小于”)第35s的內能。
(3)小明根據(jù)圖2中0~30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確? 你的判斷依據(jù)是什么? 。
五、計算題(本大題2個小題,第21題7分,第22題9分,共16分)
21.如圖是質量為100g的某物質溫度隨加熱時間的
14、變化圖象,前10min它吸收的熱量是7.2103J。求該物質的比熱容。
22.一把質量為200g的鋼刀,加熱到400℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?若在一個標準大氣壓下,把這些熱量全部給初溫為40℃、質量為200g的水加熱,水能否沸騰?[已知c鋼=0.46102J/(kg?℃)
參考答案
1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.
15、B 8.C 9.C
10.C 點撥:A由圖象知,冰是晶體,在BC段物質處于固液共存狀態(tài),吸收熱量但溫度保持不變,內能增加;B由圖象知,AB段和CD段,升高的溫度相同,但加熱的時間不同,故吸收的熱量不同;C.BC段,物質吸收的熱量與CD段相等,Q=cm(t-t0)=4.2103J/(kg?℃)0.1kg(10-0)℃=4.2103J;D.當燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點不變,試管中的水從燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,不能再從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰。
11.分子無規(guī)則運動越劇烈
16、 引 斥
12.液化 做功 13.做功 熱傳遞
14.5.04105 不變
15.水的比熱容大 大于 2.1103 16.5
17.答:水銀的比熱容小于酒精或煤油的比熱容,根據(jù)Q=cmΔt可知,相同質量的水銀和酒精或煤油,在吸收相同的熱量時,水銀的比熱容小,所以水銀升溫快,能在較短時間內測出人的體溫。
18.(1)d (2)e 引力 (3)間隙
19.(1)質量 (2)加熱時間 小于
(3)用攪拌棒對沙子和水進行攪拌,讓其受熱均勻(合理即可)
20.(1)58 (2)小于
(3)正確 甲、乙吸收相同的熱量,升高相同的溫度,由于甲的質量小于乙的質量,根據(jù)c=可知,甲的比熱容大于乙的比熱容。
21.解:由圖象可知,該物質10min升高溫度△t=50℃-20℃=30℃,由Q=cmΔt得,該物質的比熱容c==
22.解:鋼刀放出的熱量:Q放=c鋼m鋼Δt鋼=0.46103J/(kg℃)0.2kg(400℃-20℃)=3.496104J。若鋼刀放出的熱量全部被水吸收,則由Q吸=cmΔt得,水升高的溫度:Δt水=,水的溫度=Δt水+t0=42℃+40℃=82℃;而一個標準大氣壓下水的沸點是100℃,故水不能沸騰。