《江蘇省洪澤縣2012-2013學(xué)年高一語文下學(xué)期《肖邦故園》教學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省洪澤縣2012-2013學(xué)年高一語文下學(xué)期《肖邦故園》教學(xué)案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
肖 邦 故 園(NO.4)
課 前 預(yù) 習(xí)
一、關(guān)于肖邦
肖邦 (1810 - 1849) 是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親的影響下,他從小對波蘭
的民間音樂十分熟悉和喜愛。 6 歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴, 7 歲學(xué)習(xí)作曲, 8 歲便在音樂會上登臺
演出, 16 歲時進(jìn)華沙音樂學(xué)院作曲班,不到 20 歲已是華沙很有名的鋼琴家和作曲家。
1830 年,肖邦到法國首都巴黎,與當(dāng)時著名的音樂家柏遼茲、李斯特等來往密切。這
2、
期間,肖邦無論在鋼琴演奏方面,還是在音樂創(chuàng)作方面都取得了驚人的成就,很多名曲就是
在這時寫成的。肖邦在巴黎的歲月,也是他的祖國波蘭遭受沙皇俄國蹂躪的年代,所以,肖
邦這時期的很多作品都反映了他對被侵占的故國家園的懷念 ,對民族獨立的渴望和憂國憂民
的博大胸懷。思鄉(xiāng)情,亡國恨,時常在他的作品里流露出來。當(dāng)沙俄授予他“俄國皇帝陛下
首席鋼琴家”的職位時 ,肖邦嚴(yán)辭拒絕 ,表現(xiàn)出一個愛國藝術(shù)家的高尚人格和民族氣節(jié) 。1849年,肖邦病逝于巴黎。臨終前,他囑咐親人把他的心臟運回波蘭,以安慰他那顆赤子之心。
肖邦的創(chuàng)作以鋼琴作品為主,還涉獵各種舞曲、幻想曲、敘事曲、諧
3、謔曲、前奏曲、練習(xí)曲、奏鳴曲等。他的音樂具有鮮明的個性和獨樹一幟的浪漫抒情風(fēng)格,激昂雄壯、氣勢磅礴的旋律,色彩豐富的和聲,為歐洲的浪漫主義音樂增添了奪目的光彩,被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”。
為紀(jì)念這位偉大的愛國音樂家,波蘭自 1927 年起,每五年在首都華沙舉行一次“國際肖邦鋼琴作品比賽”,這是國際上水平最高、影響最大的鋼琴比賽之一。
肖邦是一個具有愛國主義思想和民族精神的浪漫主義音樂家 ,他對于波蘭的意義非同一
般,他的頭像被印在波蘭紙幣上,他是波蘭民族精神的象征,現(xiàn)在他的故居也成為了波蘭人們朝拜的圣地以及每一個去華沙的游客必去瞻仰的景觀。
二、語言訓(xùn)練
1.
4、 詞語積累
馬 廄 擄 掠 富 麗 堂 皇 養(yǎng) 尊 處 優(yōu) 庇 護 夙
愿 通衢大道
1
不容置疑 烙印 荒誕不經(jīng) 瘠薄 粉妝玉琢 繾綣
命途多舛
浮想聯(lián)翩 堅韌 堅忍 寥寥無幾 有條不紊 婆娑 玲瓏剔
透 雪橇
2. 給下列加線的字注音
馬廄( )夙愿( ) 通衢大道 ( ) 煢
煢孑立 ( )( )
瘠?。?) 繾綣 ( )( ) 命運多舛 ( ) 天
籟( ) 簌簌 ( )
3. 詞語解釋
養(yǎng) 尊 處
優(yōu)
夙愿
煢 煢 孑
立
繾綣
5、
命 途 多
舛
經(jīng)年
荒誕不經(jīng)
4. 選詞填空
① 貴 族 老 爺 們 養(yǎng) 尊 處 優(yōu) 的 生 活 場 所 已 消 失 得 無 影 無 蹤 , 惟 獨 留 下 一
座 的小屋,一幢小小的房宇。(簡樸 儉樸)
②它也 了自己的艱難歲月,有很長一段時間,誰也記不得什么人曾經(jīng)在
這里出生。
(渡過 度過)
③ 它 一 直 保 留 了 下 來 , 不 意 竟 在 伶 仃 孤 苦 之 中 一 躍 而 成 了 波 蘭 人 民 所
能 的最珍貴的古跡之一。(享有 享受)
④他的作品 為歐洲的音樂增輝, 使整個歐洲文化放出異
彩
6、。他的創(chuàng)作是如此博大精深,又是如此有意識地自成一體,因此,可以毫無愧色地說,他
的藝術(shù)是世界文化的 的組成部分。(不僅 而且 / 既 又 )(不容置疑
不容置喙)
⑤但肖邦對這出生之地懷有無限的眷戀之情,經(jīng)常跟他心愛的妹妹盧德維卡一
起 故里。
(探望 看望)
⑥甚至在他去巴黎之前的幾個星期,他還 從首都來到這里,跟故園告別。
(專程 專誠)
2
⑦人們有時會由于事情多,工作忙,任務(wù)完成得 ,或由于一些打算落
空而發(fā)愁;有時又會在頻繁的工作中碰到某些 從事或令人不安的現(xiàn)象,因而
思
7、想上產(chǎn)生了疑慮。
(不盡人意 不盡如人意 草率 輕率)
文 本 探 究
(提示 ; 下面的問題盡量用文本原句簡要回答,以訓(xùn)練信息篩選能力)
1.肖邦故園經(jīng)歷了怎樣的歷史變遷 ?
2.肖邦故園有哪些特點 ?它與肖邦的音樂創(chuàng)作有哪些聯(lián)系 ?
3.祖國與肖邦的音樂有哪些聯(lián)系 ?
4.作者是怎樣將肖邦故園的四季與其音樂結(jié)合起來的 ?(請
8、按照示例填表)并思考將
兩者結(jié)合起來寫有什么作用?
春 季 夏 季 秋 季 冬 季
景 嫩黃色的栗樹新葉
物
3
引發(fā) 剛剛出繭的蝴蝶的
聯(lián)想 嬌嫩的翅膀(比喻)
所用
修辭
呈現(xiàn) 酷似一首最溫柔的
音樂 曲子,又如落在黑
特征 白琴鍵上的輕盈的
速奏。
5.人們?yōu)槭裁磿阎把龅男那?,來朝拜肖邦故居這座圣地 ?
6. 作者為什么不以 " 肖邦故居 " 為題?
4