學(xué)會(huì)記事 (3)

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1、學(xué) 會(huì) 記 事 情景導(dǎo)入 學(xué) 會(huì) 記 事 諾 貝 爾 文 學(xué) 獎(jiǎng) 獲 得 者 莫 言 談 到 寫 作時(shí) 說 ： “我 該 干 的 事 情 其 實(shí) 很 簡(jiǎn) 單 ， 那就 是 用 自 己 的 方 式 ， 講 自 己 的 故 事 。 ”如 果 善 于 “講 故 事 ”， 也 就 是 擅 長(zhǎng) “記 事 ”，寫 作 就 會(huì) 變 得 簡(jiǎn) 單 起 來(lái) 。 1.使 學(xué) 生 能 夠 理 解 和 掌 握 敘 事 的 要 求 、敘 事 的 方 法 、 以 及 寫 作 這 類 文 章 的 技 巧 ；2.讓 學(xué) 生 學(xué) 會(huì) 準(zhǔn) 確 運(yùn) 用 書 面 語(yǔ) 表 達(dá) 自 己要 說 的 話 ， 選 取 一 個(gè) 生 活 事 件 或

2、 其 中 的一 個(gè) 片 斷 進(jìn) 行 記 敘 。學(xué)習(xí)目標(biāo) 第 一 ， 明 記 敘 要 素 。知識(shí)講解 如 何 記 事 ， 才 能 讓 作 文 具 有 打 動(dòng) 人 心 的 力 量 呢 ？ 要 交 代 清 楚 時(shí) 間 、 地 點(diǎn) 、 人 物 ， 以 及 事 情 的 起 因 、 經(jīng) 過和 結(jié) 果 ， 即 “ 記 敘 的 六 要 素 ” 。事 情 的 經(jīng) 過 詳 細(xì)起 因 和 結(jié) 果 簡(jiǎn) 略 例 如 莫 懷 戚 的 散 步 我 們 來(lái) 看 看 本 文 是 怎 樣 把 事 情 寫 清 楚 的 。經(jīng) 典 回 顧 我 們 在 田 野 散 步 ： 我 ， 我 的 母 親 ，我 的 妻 子 和 兒 子 。初 春

3、事 件地 點(diǎn) 人 物散 步 的 時(shí) 間 : 散 步 的 原 因 : 母 親 身 體 不 好 ， 應(yīng) 該 多 走 走 。 散 步 的 經(jīng) 過 : 發(fā) 生 分 歧 ， 母 親 要 走 大 路 ， 兒 子 要 走 小 路 。第 6自 然 段 詳 寫 散 步 的 結(jié) 果 : 互 敬 互 讓 ， 我 背 母 親 走 小 路 。 主 旨 表 現(xiàn) 出 一 家 人 之 間 的 互 敬 互 愛 、 和 睦相 處 的 深 厚 感 情 ， 體 現(xiàn) 了 中 華 民 族 尊 老愛 幼 的 傳 統(tǒng) 美 德 。 第 二 ， 傳 真 情 實(shí) 感 。關(guān) 鍵 是 要 寫 自 己 親 身 經(jīng) 歷 的 ， 感 同 身 受 的 事 ，

4、 說 發(fā) 自 內(nèi) 心 的 話 。例 如 史 鐵 生 的 秋 天 的 懷 念 4 .母 親 的 臨 終 囑 托 。 1.我 發(fā) 脾 氣 時(shí) ， 母 親 勸 慰 我 。2 .母 親 重 病 纏 身 ， 卻 不 告 訴兒 子 ， 不 想 給 兒 子 增 添 痛 苦 。3 .母 親 央 求 我 去 看 花 。 親 身 經(jīng) 歷 ，對(duì) 母 親 的 摯 愛和 懷 念 ， 以 及對(duì) 自 己 少 不 更事 的 追 悔 。經(jīng) 典 回 顧 三 ， 還 要 學(xué) 會(huì) 錘 煉 語(yǔ) 言 。學(xué) 習(xí) 使 用 一 些 能 夠 貼 切 表 達(dá) 情 感 的 句 子 ， 抓 住 一 些 感 人 的 細(xì) 節(jié) 。經(jīng) 典 回 顧 秋 天 的

5、 懷 念 思 考 探 究 的 第 二 題 ，1.母 親 就 悄 悄 地 躲 出 去 ， 在 我 看 不 見 的 地 方 偷 偷 地 聽 著 我 的 動(dòng) 靜 。2.母 親 撲 過 來(lái) 抓 住 我 的 手 3.她 憔 悴 的 臉 上 現(xiàn) 出 央 求 般 的 神 色 。4.還 記 得 那 回 我 帶 你 去 北 海 嗎 下 邊 這 件 事 寫 得 既 簡(jiǎn) 單 又 干 巴 ， 不 能 讓 人 產(chǎn) 生 閱 讀 的 欲 望 。 請(qǐng)你 幫 忙 “添 枝 加 葉 ”， 把 它 寫 得 豐 滿 、 生 動(dòng) 一 些 。 那 天 放 學(xué) 回 家 ， 我 不 小 心 摔 了 一 跤 ， 手 受 了 傷 ， 校 服 也

6、 磕 破 了 ?；?到 家 里 ， 媽 媽 、 爸 爸 、 爺 爺 、 奶 奶 都 很 心 疼 ， 囑 咐 我 ， 以 后 走 路要 小 心 。 嘗 試 一 下思 路 點(diǎn) 撥 ：第 一 ， 增 加 細(xì) 節(jié) 。 如 “ 我 ” 是 怎 樣 “ 不 小 心 ” 才 摔 跤 的 ？ 是 踢 到 了石 子 什 么 的 ， 還 是 一 路 上 有 心 事 、 在 走 神 ？ “ 我 ” 摔 倒 時(shí) 有 多 狼 狽 ？ 手 哪 里 受 了 傷 ？ 傷 得 如 何 ？ 回 到 家 里 ， 長(zhǎng) 輩 們 說 了 什 么 ？ 他 們 說 話時(shí) 的 語(yǔ) 氣 和 表 情 是 怎 樣 的 ？ 他 們 心 疼 “ 我 ”

7、 還 有 沒 有 什 么 具 體 的 表現(xiàn) ？ 如 有 沒 有 觀 察 “ 我 ” 的 傷 情 ， 有 沒 有 給 “ 我 ” 處 理 傷 口 ？ 等 等 。第 二 ， 融 入 感 情 。 如 “ 我 ” 摔 倒 后 ， 心 里 有 怎 樣 的 感 受 ？ 發(fā) 現(xiàn) 自 己 受 傷 后 ， 是沮 喪 害 怕 ， 還 是 在 自 我 安 慰 ？ 回 到 家 里 ， 在 長(zhǎng) 輩 的 關(guān) 愛 和 心 疼 面前 ， “ 我 ” 又 會(huì) 有 怎 樣 的 心 理 活 動(dòng) ？ 在 記 事 的 基 礎(chǔ) 恰 當(dāng) 抒 情 ， 才能 把 作 文 寫 得 生 動(dòng) 感 人 。 那 天 下 午 放 學(xué) ， 我 家 隔 壁

8、的 阿 姨 來(lái) 接 孩 子 ， 對(duì) 我 說 奶 奶 病 了 ，叫 我 快 點(diǎn) 回 家 ， 當(dāng) 時(shí) 我 眼 眶 紅 了 ， 因 為 我 不 知 道 奶 奶 為 什 么 會(huì) 生病 ， 媽 媽 經(jīng) 常 出 差 辦 事 ， 都 是 奶 奶 在 照 顧 我 。 我 心 急 如 焚 ， 哭 著 跑 回 家 ， 不 小 心 摔 踢 到 了 一 塊 石 頭 ， 重 重的 摔 了 一 跤 ， 手 擦 破 了 一 大 塊 皮 ， 鮮 血 直 流 ， 校 服 也 磕 破 了 ， 露出 膝 蓋 紅 彤 彤 的 肉 。 可 是 我 不 覺 得 痛 ， 一 路 上 跌 跌 撞 撞 地 跑 回 家 。撲 倒 奶 奶 床 前

9、 ， 奶 奶 看 到 我 臟 兮 兮 的 模 樣 ， 摟 著 我 哽 咽 著 說 “ ，我 的 心 肝 寶 貝 ， 你 怎 么 傷 成 這 樣 ， 心 疼 死 我 了 ！ ” 原 來(lái) 奶 奶 只 不美 文 欣 賞 過 是 感 冒 了 ， 吃 了 藥 已 經(jīng) 好 多 了 。 媽 媽 以 百 米 沖 刺 的 速 度 拿 出 家 庭 醫(yī) 藥 箱 ， 給 我 處 理 著 傷 口 ， 眼淚 啪 踏 啪 踏 的 落 下 來(lái) ； 球 迷 爸 爸 ， 顧 不 得 看 NBA， 幫 媽 媽 當(dāng) 下 手 ， 嘴里 還 一 個(gè) 勁 的 說 “ 你 這 小 子 怎 么 這 樣 不 小 心 ， 以 后 可 要 注 意

10、點(diǎn) 喲 ” 看 著 大 家 為 我 忙 碌 ， 心 疼 不 已 的 情 形 ， 我 的 心 熱 乎 乎 的 ， 忽 而又 有 些 慚 愧 ， 只 是 因 為 自 己 的 不 小 心 ， 讓 家 人 如 此 擔(dān) 心 實(shí) 在 不 應(yīng) 該 。于 是 ， 我 忍 著 痛 ， 裝 出 一 幅 不 在 乎 的 樣 子 說 ： “ 只 要 奶 奶 好 好 的 ，我 沒 事 ， 不 過 ， 我 向 大 家 保 證 ， 今 后 走 路 一 定 會(huì) 小 心 的 。 ” 過關(guān)檢測(cè) 我 們 每 個(gè) 人 都 在 家 庭 的 懷 抱 中 生 活 、 成 長(zhǎng) 。 家 人 的 關(guān) 懷 照 顧 、 理解 支 持 ， 都 給 我

11、 們 無(wú) 盡 的 勇 氣 與 力 量 。 在 你 的 生 活 中 ， 曾 有 過 什 么 事情 ， 讓 你 深 切 地 感 受 到 家 庭 的 溫 暖 、 親 情 的 可 貴 ？ 以 我 們 是 一 家 人 為 題 ， 自 主 立 意 ， 寫 一 篇 作 文 。 不 少 于 500字 。 【 提 示 】1.家 庭 的 溫 暖 、 親 情 的 可 貴 ， 是 立 意 的 核 心 ；2.把 要 寫 的 事 情 梳 理 一 遍 ， 看 重 點(diǎn) 寫 什 么 ， 怎 樣 寫 思 路 比 較 清 晰 ；3.要 恰 如 其 分 地 表 達(dá) 你 的 感 情 。 我 們 是 一 家 人 未 見 其 人 ,先 聞

12、 其 聲 .交 代 自 己 對(duì)媽 媽 嘮 叨 的反 感 。傳 神 地 神態(tài) 、 動(dòng) 作描 寫 ,生 動(dòng)地 再 現(xiàn) 了我 極 度 反感 的 心 理 .“ 刷 牙 洗 臉 !喝 牛 奶 !快 去 吃 早 餐 !” 唉 ,我 的 媽 媽 又開 始 嘮 叨 了 ,這 樣 的 嘮 叨 已 經(jīng) 12年 了 ,聽 得 我 都 有 離 家出 走 的 沖 動(dòng) 了 。 我 皺 著 眉 ,非 常 不 情 愿 地 穿 好 衣 服 ,極 不 耐 煩 地疊 著 被 子 ,慢 吞 吞 地 坐 到 餐 桌 上 。 媽 媽 在 廚 房 又 重 復(fù)喊 道 :“ 刷 牙 洗 臉 ,準(zhǔn) 備 上 學(xué) !” “ 今 天 星 期 六 ,不

13、 用 上學(xué) !” 我 抗 議 .媽 媽 總 把 我 當(dāng) 什 么 都 需 要 提 醒 的 幼 兒 園小 娃 娃 ,這 些 事 情 已 經(jīng) 重 復(fù) 了 那 么 多 年 ,我 知 道 什 么 時(shí)候 做 ,何 況 我 自 己 戴 著 表 ,自 己 可 以 管 理 時(shí) 間 的 呀 !可是 媽 媽 總 要 一 而 再 ,再 而 三 地 提 醒 我 “ 早 餐 怎 么 心 理 描 寫 ,突 出 了 “ 我” 對(duì) 媽 媽 嘮叨 的 反 感 。 富 有 個(gè) 性化 的 語(yǔ) 言 描寫 ,再 次 突出 了 媽 媽 的“ 嘮 叨 ” 。吃 的 這 么 慢 ?可 以 邊 吃 飯 邊 聽 英 語(yǔ) ,一 心 二 用 這 個(gè)

14、可以 有 ! 洗 完 牛 奶 杯 ,趕 緊 做 作 業(yè) !” 不 等 媽 媽 嘮 叨完 ,我 郁 悶 地 抓 起 書 包 沖 進(jìn) 臥 室 寫 作 業(yè) 。 中 午 吃 過 午 飯 ,我 正 津 津 有 味 地 看 著 電 視 ,媽 媽 又對(duì) 我 吼 起 來(lái) :“ 還 看 !還 看 !都 快 成 小 四 眼 了 !離 電 視 那么 近 !” 我 往 后 挪 了 挪 位 置 ,媽 媽 又 補(bǔ) 充 念 叨 :“ 下 次再 讓 我 看 見 你 離 電 視 機(jī) 那 么 近 ,下 周 玩 電 腦 的 時(shí) 間 取 消 ” 細(xì) 品 此 處 的語(yǔ) 言 描 寫 ,讓 我 們 感 受到 了 媽 媽 對(duì)“ 我 ” 深

15、深的 愛 。 到 了 晚 上 吃 飯 ,我 狼 吞 虎 咽 地 吃 著 美 味 的 紅 燒 魚 ,媽 媽 又 絮 絮 叨 叨 起 來(lái) :“ 小 心 魚 刺 卡 著 ,吃 飯 要 細(xì) 嚼 慢咽 ,有 利 消 化 !” 我 只 好 放 慢 吃 飯 的 速 度 ,細(xì) 細(xì) 地 剔 著魚 刺 ,細(xì) 嚼 的 飯 菜 格 外 香 甜 。 晚 上 快 睡 覺 的 時(shí) 候 ,媽媽 的 例 行 “ 功 課 ” 又 開 始 了 :“ 晚 上 記 得 蓋 好 被 子 ,別著 涼 了 ,降 溫 了 ,明 天 要 把 毛 衣 穿 上 ” 媽 媽 的 話 我都 快 能 背 下 來(lái) 了 ,趕 緊 用 被 子 蓋 住 頭 。

16、離 開 媽 媽 的嘮 叨 ,我 渴望 已 久 。排 比 的 語(yǔ) 句表 達(dá) 了 我 對(duì)媽 媽 嘮 叨 的思 念 。點(diǎn) 明 主 題 ,深 化 中 心 。 上 了 初 中 ,我 住 校 了 ,終 于 不 用 聽 媽 媽 每 天 像 唐 僧一 樣 嘮 嘮 叨 叨 重 復(fù) 著 事 無(wú) 巨 細(xì) 的 提 醒 。 可 是 ,如 果 沒有 媽 媽 的 嘮 叨 ,我 可 能 忘 了 每 天 早 上 和 晚 上 要 喝 牛 奶 ;如 果 沒 有 媽 媽 的 嘮 叨 ,我 可 能 不 會(huì) 堅(jiān) 持 刷 牙 ,就 會(huì) 像 隔壁 的 曉 東 一 樣 滿 口 蟲 牙 ,疼 得 齜 牙 咧 嘴 ;如 果 沒 有 媽 媽的 嘮 叨 ,我 可 能 又 忘 了 降 溫 后 添 加 衣 服 ,會(huì) 在 教 室 里 凍得 瑟 瑟 發(fā) 抖 ;如 果 沒 有 媽 媽 的 嘮 叨 ,我 就 會(huì) 失 去 一 種 平實(shí) 溫 暖 的 幸 福 在 媽 媽 的 嘮 叨 聲 中 ,我 才 發(fā) 現(xiàn) :原 來(lái) ,我 一 直 幸 福 著 !因 為 我 們 是 一 家 人 。 明 記 敘 要 素傳 真 情 實(shí) 感會(huì) 錘 煉 語(yǔ) 言學(xué)會(huì)記事課堂小結(jié) 文 無(wú) 定 體改 革 創(chuàng) 新