第15課法國大革命課件
《第15課法國大革命課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第15課法國大革命課件(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 前 預(yù) 習(xí)合 作 探 究學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 首 頁 末 頁課 堂 檢 測歷 史 第 三 單 元 資 本 主 義 的 產(chǎn) 生 和 確 立 (14 18世 紀(jì) )第 1 5 課 法 國 大 革 命課 后 作 業(yè) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 首 頁 末 頁 課 標(biāo) 要 求 學(xué) 習(xí) 重 點通 過 法 國 大 革 命 和 拿 破侖 帝 國 的 活 動 , 初 步 理解 法 國 革 命 的 歷 史 意 義 。1. 人 權(quán) 宣 言 的 頒 布及 作 用 。2.法 國 大 革 命 的 歷 史 意義 和 評 價 拿 破 侖 的 對 外戰(zhàn) 爭 。 一 、 法 國 大 革 命1 .革 命 爆 發(fā) 的 背 景 :(1 )法 國
2、是 典 型 的 國 家 , 制度 森 嚴(yán) 。 (2 )法 國 的 有 了 一 定 程 度 的 發(fā) 展 。2 .開 始 的 標(biāo) 志 : 攻 占 (1 7 8 9 年 7 月 1 4 日 ,后 來 7 月 1 4 日 成 為 法 國 國 慶 日 )課 前 預(yù) 習(xí) 首 頁 末 頁封 建 專 制 封 建 等 級資 本 主 義 工 商 業(yè)巴 士 底 獄 3 .頒 布 文 獻(xiàn) : (1 )內(nèi) 容 : 人 們 生 來 是 而 且 始 終 是 自 由 平 等 的 ;自 由 、 財 產(chǎn) 、 安 全 和 反 抗 壓 迫 是 天 賦 人 權(quán) ; 法律 面 前 人 人 平 等 ; 神 圣 不 可 侵 犯 。(2 )意
3、 義 : 宣 言 反 映 了 法 國 的 主 張 , 是 法國 的 綱 領(lǐng) 性 文 件 , 體 現(xiàn) 了 要 求 摧 毀 和 的 進(jìn) 步 思 想 。課 前 預(yù) 習(xí)人 權(quán) 宣 言私 有 財 產(chǎn)啟 蒙 思 想資 產(chǎn) 階 級 革 命封 建 君 主 專 制 等 級 制 度 4 .革 命 的 意 義 :法 國 大 革 命 摧 毀 法 國 的 封 建 專 制 統(tǒng) 治 , 傳 播 了 自 由 民 主 思 想 , 為 的 發(fā) 展 掃清 了 道 路 , 震 撼 了 的 封 建 秩 序 , 對 世界 歷 史 的 發(fā) 展 進(jìn) 程 產(chǎn) 生 了 重 大 影 響 。課 前 預(yù) 習(xí)資 產(chǎn) 階 級 資 本 主 義 歐 洲 大
4、陸 二 、 拿 破 侖 帝 國1 .背 景 : 雅 各 賓 派 專 制 統(tǒng) 治 造 成 政 治 氣 氛 緊 張 ,1 7 9 4 年 被 推 翻 , 法 國 政 局 動 蕩 不 安 ;歐 洲 一 些 國 家 聯(lián) 合 起 來 多 次 干 涉 法 國 革 命 , 需 要 一 個 強 有 力 的 政 權(quán) 來 保 護 自 己 的權(quán) 益 。2 .建 立 : 1 8 0 4 年 , 稱 帝 ,建 立 。3 .措 施 : 對 內(nèi) : 頒 布 。 對 外 :多 次 擊 敗 反 法 同 盟 , 擴 大 疆 域課 前 預(yù) 習(xí)雅 各 賓 派資 產(chǎn) 階 級 拿 破 侖拿 破 侖 帝 國 拿 破 侖 法 典 閱 讀 下
5、 面 材 料 , 小 組 討 論 并 回 答 問 題 。1 .1 7 世 紀(jì) 的 一 個 英 國 人 、 1 8 世 紀(jì) 的 一 個 美 國 人 和一 個 法 國 人 , 在 進(jìn) 入 天 堂 之 后 回 憶 自 己 生 前 的 經(jīng)歷 :A.“你 們 知 道 嗎 , 我 的 國 家 那 時 候 存 在 著 許 多 不 公平 的 現(xiàn) 象 , 整 個 國 家 的 人 被 分 成 三 個 等 級 , 前 兩個 等 級 享 有 特 權(quán) , 我 們 這 些 人 被 分 到 了 第 三 等 級 ,后 來 還 是 我 們 帶 領(lǐng) 第 三 等 級 的 人 們 取 得 了 自 由 。 ”合 作 探 究 首 頁 末
6、 頁 B.“你 們 國 家 比 我 們 國 家 好 多 了 , 我 們 國 家 根 本 就是 一 個 典 型 的 君 主 專 制 國 家 , 國 王 說 他 的 權(quán) 力 是神 授 予 的 , 是 代 表 上 帝 來 統(tǒng) 治 我 們 的 , 最 后 我 們把 他 送 上 了 斷 頭 臺 。 ”C.“我 們 比 你 們 幸 運 一 些 , 沒 有 什 么 國 王 , 但 你 們中 間 一 個 國 家 的 國 王 卻 在 我 們 國 家 發(fā) 號 施 令 , 不讓 我 們 發(fā) 展 經(jīng) 濟 , 還 企 圖 鎮(zhèn) 壓 我 們 , 結(jié) 果 我 們 宣布 獨 立 , 建 立 了 自 己 的 國 家 , 成 為
7、一 個 全 世 界 最自 由 最 民 主 的 國 家 。 ”合 作 探 究 (1 )你 知 道 上 面 的 A、 B、 C分 別 是 哪 個 國 家 的 人 嗎 ?(2 )A說 “還 是 我 們 帶 領(lǐng) 第 三 等 級 的 人 們 取 得 了 自由 ”, 這 里 的 “我 們 ”指 什 么 人 ?合 作 探 究A: 法 國 ; B: 英 國 ; C: 美 國 。法 國 資 產(chǎn) 階 級 。 (3 )被 B所 在 國 的 人 民 送 上 斷 頭 臺 的 國 王 是 誰 ? 后來 這 個 國 家 發(fā) 生 一 場 沒 流 血 沖 突 的 革 命 , 史 稱 什么 ? 這 場 革 命 后 B國 成 為
8、什 么 性 質(zhì) 的 國 家 , 通 過什 么 法 律 文 獻(xiàn) 來 保 障 ?(4 )C說 的 “你 們 中 間 一 個 國 家 的 國 王 ”指 的 是 哪 個國 家 ? 該 國 不 讓 C所 在 國 家 發(fā) 展 經(jīng) 濟 的 目 的 是 什么 ? 合 作 探 究國 王 : 查 理 一 世 。 革 命 : 光 榮 革 命 。 性 質(zhì) :君 主 立 憲 制 。 文 獻(xiàn) : 權(quán) 利 法 案 。英 國 。 阻 礙 其 資 本 主 義 發(fā) 展 , 一 直 作 為 英國 殖 民 地 。 (5 )C說 他 們 建 立 了 世 界 上 “最 自 由 最 民 主 的 國 家 ”,你 同 意 這 種 說 法 嗎
9、? 為 什 么 ?合 作 探 究不 同 意 , 民 主 只 是 相 對 的 民 主 , 只 是 資 產(chǎn)階 級 的 民 主 。 2 .有 人 說 拿 破 侖 是 法 國 大 革 命 時 期 杰 出 的 資 產(chǎn) 階級 政 治 家 和 軍 事 家 , 他 的 統(tǒng) 治 推 動 了 資 本 主 義 的發(fā) 展 。 又 有 人 說 拿 破 侖 是 一 個 反 動 的 軍 事 獨 裁 者 ,他 的 對 外 戰(zhàn) 爭 侵 犯 了 歐 洲 許 多 國 家 的 獨 立 。 你 同意 上 述 哪 一 種 觀 點 ? 請 說 明 理 由 。 如 果 你 不 同 意上 述 觀 點 , 你 認(rèn) 為 應(yīng) 該 怎 樣 評 價 拿
10、 破 侖 ?合 作 探 究不 同 意 , 應(yīng) 該 一 分 為 二 評 價 拿 破 侖 。功 : (1 )拿 破 侖 早 期 戰(zhàn) 爭 平 息 國 內(nèi) 叛 亂 、 多 次打 敗 歐 洲 反 法 同 盟 , 捍 衛(wèi) 法 國 大 革 命 的 成 果 ,打 擊 歐 洲 封 建 勢 力 。 合 作 探 究(2 )1 7 9 9 年 , 發(fā) 動 政 變 , 奪 取 政 權(quán) 。 1 8 0 4 年 ,加 冕 稱 帝 , 建 立 法 蘭 西 第 一 帝 國 , 在 位 期 間 ,對 內(nèi) 鞏 固 資 產(chǎn) 階 級 統(tǒng) 治 , 頒 布 了 法 國 民 法典 , 確 立 資 本 主 義 社 會 立 法 規(guī) 范 ; 對
11、外 發(fā)動 戰(zhàn) 爭 , 打 擊 歐 洲 封 建 勢 力 。過 : 拿 破 侖 后 期 發(fā) 動 對 外 戰(zhàn) 爭 , 侵 犯 了 被 侵略 國 家 人 民 的 利 益 , 激 起 當(dāng) 地 人 民 的 反 抗 。綜 合 以 上 史 實 來 看 , 拿 破 侖 一 生 有 功 也 有 過 ,但 我 認(rèn) 為 拿 破 侖 仍 不 失 為 一 位 杰 出 的 資 產(chǎn) 階級 政 治 家 和 軍 事 家 。 1 .右 圖 反 映 的 史 實 標(biāo) 志 著 ( )A.文 藝 復(fù) 興 興 起B(yǎng).“ 光 榮 革 命 ” 勝 利C.美 國 獨 立 戰(zhàn) 爭 爆 發(fā)D.法 國 大 革 命 爆 發(fā) 課 堂 檢 測D 首 頁 末
12、頁首 頁 末 頁 2 .把 法 國 大 革 命 推 向 高 潮 的 是 ( )A.通 過 人 權(quán) 宣 言 B.處 死 路 易 十 六 C.雅 各 賓 派 專 政 D.攻 占 巴 士 底 獄3 .英 、 法 資 產(chǎn) 階 級 革 命 和 美 國 獨 立 戰(zhàn) 爭 爆 發(fā) 的共 同 原 因 是 ( )A.封 建 制 度 阻 礙 了 資 本 主 義 的 發(fā) 展 B.殖 民 地 與 宗 主 國 的 矛 盾 激 化C.專 制 王 權(quán) 同 議 會 的 矛 盾 激 化 D.資 本 主 義 的 發(fā) 展 受 到 嚴(yán) 重 阻 礙課 堂 檢 測 CD 4 .拿 破 侖 對 俄 國 的 入 侵 曾 讓 俄 國 詩 人 普
13、 希 金 非常 憎 恨 ; 拿 破 侖 去 世 后 , 普 希 金 卻 將 他 視 為 對抗 專 制 的 救 世 主 。 普 希 金 態(tài) 度 的 轉(zhuǎn) 變 , 是 因 為他 認(rèn) 識 到 拿 破 侖 的 對 外 戰(zhàn) 爭 ( )A.穩(wěn) 定 了 法 國 政 局 B.在 客 觀 上 打 擊 了 歐 洲 封 建 勢 力C.促 進(jìn) 了 商 業(yè) 發(fā) 展 D.擴 大 了 法 國 疆 域 課 堂 檢 測 B 5 .下 面 是 法 國 歷 史 中 發(fā) 生 的 重 大 事 件 , 按 時 間先 后 順 序 排 列 正 確 的 一 項 是 ( ) 巴 黎 人 民 攻 占 巴 士 底 獄 制 憲 議 會 制 定 人 權(quán)
14、宣 言 拿 破 侖 稱 帝 法 蘭 西 第 一 共 和 國 建 立A. B. C. D. 課 堂 檢 測 B 一 、 單 項 選 擇 題1 .“ 這 一 事 件 本 身 并 沒 有 什 么 實 際 作 用 (當(dāng) 時 只關(guān) 著 7 個 人 ), 不 過 , 它 摧 毀 了 平 民 心 目 中 壓 迫的 象 征 , 掀 開 了 轟 轟 轟 烈 烈 的 法 國 大 革 命 的 序幕 。 ” 材 料 中 的 “ 這 一 事 件 ” 是 ( )A.召 開 三 級 會 議 B.拿 破 侖 發(fā) 動 政 變 C.路 易 十 六 被 推 上 斷 頭 臺 D.攻 占 巴 士 底 獄 課 后 作 業(yè) D 首 頁 末
15、 頁 2 .今 天 , 在 法 國 國 家 檔 案 館 里 , 珍 藏 著 一 份 記錄 了 2 0 0 多 年 前 法 國 革 命 理 想 的 文 件 , 它 被 歷史 學(xué) 家 稱 為 “ 新 制 度 的 準(zhǔn) 生 證 書 ” 。 該 文 件 是( )A. 權(quán) 利 法 案 B. 人 權(quán) 宣 言 C. 獨 立 宣 言 D. 共 產(chǎn) 黨 宣 言 課 后 作 業(yè)B 3 .在 早 期 資 產(chǎn) 階 級 革 命 時 代 , 權(quán) 利 法 案 獨 立 宣 言 人 權(quán) 宣 言 是 資 本 主 義 國 家 的三 部 重 要 文 獻(xiàn) , 下 列 有 關(guān) 它 們 的 評 述 , 正 確 的一 項 是 ( )A.都 是
16、 為 反 對 本 國 封 建 統(tǒng) 治 而 頒 布 B.分 別 是 英 、 法 、 美 三 國 的 歷 史 文 獻(xiàn)C.都 使 本 國 確 立 了 君 主 立 憲 制 度 D.都 體 現(xiàn) 了 資 產(chǎn) 階 級 的 自 由 、 平 等 思 想課 后 作 業(yè)D 4 .梯 也 爾 曾 這 樣 評 價 拿 破 侖 : “ 這 是 一 位 同 亞歷 山 大 及 愷 撒 一 樣 的 天 才 人 物 , 長 于 指 揮 軍隊 竟 還 有 立 法 家 們 具 有 的 才 能 ” 最 能 說明 拿 破 侖 “ 竟 還 有 立 法 家 們 具 有 的 才 能 ” 的 是( )A.拿 破 侖 多 次 打 敗 反 法 同
17、盟 對 法 國 的 進(jìn) 攻 B.拿 破 侖 創(chuàng) 辦 了 法 蘭 西 大 學(xué)C.音 樂 家 貝 多 芬 為 拿 破 侖 創(chuàng) 作 了 英 雄 交 響 曲 D.頒 布 了 拿 破 侖 法 典 , 確 立 了 資 本 主 義 社會 的 立 法 規(guī) 范 課 后 作 業(yè)D 5 .英 、 法 、 美 資 產(chǎn) 階 級 革 命 的 共 同 點 是 ( )A.改 變 了 原 來 的 社 會 制 度 B.為 限 制 王 權(quán) 制 定 了 本 國 憲 法C.建 立 了 資 產(chǎn) 階 級 的 君 主 立 憲 制 D.進(jìn) 行 了 反 對 外 國 干 涉 的 革 命 戰(zhàn) 爭課 后 作 業(yè) A 6 .崛 起 于 法 國 動 蕩
18、之 際 的 拿 破 侖 果 敢 剛 毅 , 一生 傳 奇 。 其 是 非 成 敗 , 眾 說 紛 紜 ; 身 前 身 后 ,褒 貶 不 一 。 如 果 以 推 動 文 明 進(jìn) 步 、 創(chuàng) 造 文 明 遺產(chǎn) 的 角 度 肯 定 拿 破 侖 , 可 選 擇 的 史 實 依 據(jù) 是 ( ) 奪 取 政 權(quán) , 加 冕 稱 帝 打 敗 反 法 聯(lián) 軍 , 沖 擊 歐 洲 封 建 勢 力 , 擴 散 法國 大 革 命 成 果 征 戰(zhàn) 歐 洲 , 擴 疆 拓 土 親 自 主 持 編 制 并 頒 布 實 施 拿 破 侖 法 典 A. B. C. D. 課 后 作 業(yè) D 7 .華 盛 頓 和 拿 破 侖 是
19、 張 同 學(xué) 非 常 感 興 趣 的 歷 史人 物 , 為 此 張 同 學(xué) 對 他 們 的 主 要 活 動 等 進(jìn) 行 了如 下 概 括 總 結(jié) , 其 中 正 確 的 是 ( ) 都 是 杰 出 的 資 產(chǎn) 階 級 政 治 家 、 軍 事 家 都 是 在 國 家 和 民 族 處 于 危 難 時 刻 登 上 政 治 舞臺 都 曾 為 了 國 家 和 民 族 利 益 與 外 來 勢 力 英 勇 斗爭 都 畢 生 致 力 于 維 護 資 產(chǎn) 階 級 民 主 共 和 , 推 動資 產(chǎn) 階 級 民 主 政 治 的 進(jìn) 程A. B. C. D. 課 后 作 業(yè) C 8 .“ 在 歐 洲 封 建 統(tǒng) 治
20、者 的 眼 里 , 拿 破 侖 始 終 是一 個 擴 散 1 7 8 9 年 瘟 疫 的 暴 發(fā) 戶 。 ” 解 讀 材料 , 對 拿 破 侖 擴 散 “ 1 7 8 9 年 瘟 疫 ” 的 理 解 , 最準(zhǔn) 確 的 是 ( )A.法 國 大 革 命 采 取 的 一 系 列 措 施 , 打 擊 了 歐 洲反 法 同 盟 的 主 要 國 家B.拿 破 侖 對 外 戰(zhàn) 爭 傳 播 了 法 國 革 命 的 思 想 , 沉重 打 擊 了 歐 洲 的 封 建 統(tǒng) 治C.拿 破 侖 是 1 7 8 9 年 后 才 崛 起 的 年 輕 軍 官 , 未 得到 其 他 國 家 統(tǒng) 治 者 的 承 認(rèn)D.拿 破
21、侖 帝 國 強 大 后 , 侵 犯 了 歐 洲 許 多 國 家 的主 權(quán) 和 領(lǐng) 土 課 后 作 業(yè)B 9 .右 圖 是 2 0 1 6 年 法 國 歐 洲 杯 官 方 logo, 它 的 設(shè)計 源 自 于 主 題 “ 慶 祝 足 球 藝 術(shù) ” , 該 logo以 法國 國 旗 中 紅 白 藍(lán) 三 種 顏 色 為 元 素 。 法 國 國 旗 的藍(lán) 、 白 、 紅 三 色 分 別 代 表 法 國 大 革 命 時 期 倡 導(dǎo)的 自 由 、 平 等 、 博 愛 。 試 猜 想 這 組 口 號 源 自 于( )A. 權(quán) 利 法 案 B. 人 權(quán) 宣 言 C. 獨 立 宣 言 D. 解 放 黑 人 奴
22、 隸 宣 言 課 后 作 業(yè)B 1 0 .對 于 如 何 讀 歷 史 ? 毛 澤 東 認(rèn) 為 : “ 西 洋 史 應(yīng)特 別 留 心 法 國 大 革 命 。 ” 這 主 要 因 為 法 國 大 革命 ( )A.是 在 歐 洲 最 早 進(jìn) 行 的 一 場 資 產(chǎn) 階 級 革 命B.取 得 了 民 族 獨 立 , 同 時 走 上 民 主 政 治 道 路C.是 工 人 階 級 奪 取 政 權(quán) 的 嘗 試D.是 早 期 資 產(chǎn) 階 級 革 命 時 代 最 大 規(guī) 模 最 徹 底 的一 次 革 命 , 廣 泛 傳 播 民 主 共 和 思 想課 后 作 業(yè)D 二 、 綜 合 題1 1 .從 專 制 到 民
23、主 、 從 人 治 到 法 治 是 人 類 社 會 發(fā)展 的 必 然 趨 勢 。 閱 讀 材 料 , 探 究 下 列 問 題 。材 料 一 課 后 作 業(yè) (1 )材 料 一 涉 及 的 三 個 國 家 進(jìn) 行 資 產(chǎn) 階 級 革 命 的共 同 原 因 是 什 么 ? 課 后 作 業(yè)資 本 主 義 發(fā) 展 受 到 阻 礙 或 者 舊 制 度 阻 礙 了資 本 主 義 發(fā) 展 。 材 料 二 凡 未 經(jīng) 議 會 同 意 , 以 國 王 權(quán) 威 停 止 法律 或 停 止 法 律 實 施 之 僭 越 權(quán) 力 , 為 非 法 權(quán) 力 ;近 來 以 國 王 權(quán) 威 擅 自 廢 除 法 律 或 法 律 實
24、 施 之 僭越 權(quán) 力 , 為 非 法 權(quán) 力 ; 設(shè) 立 審 理 宗 教 事 務(wù) 之 欽差 法 庭 之 指 令 , 以 及 一 切 其 他 同 類 指 令 與 法 庭 ,皆 為 非 法 而 有 害 ; 凡 未 經(jīng) 國 會 準(zhǔn) 許 , 借 口 國 王特 權(quán) , 為 國 王 而 征 收 , 或 供 國 王 使 用 而 征 收 金錢 , 超 出 國 會 準(zhǔn) 許 之 時 限 或 方 式 者 , 皆 為 非法 課 后 作 業(yè) (2 )材 料 二 出 自 哪 部 文 獻(xiàn) ? 頒 布 這 部 文 獻(xiàn) 的 目 的是 什 么 ? 英 國 確 立 了 怎 樣 的 政 治 體 制 ?課 后 作 業(yè) 權(quán) 利 法 案
25、 ;限 制 國 王 的 權(quán) 力 ; 君 主 立 憲 政 體 。 材 料 三 我 們 以 這 些 殖 民 地 善 良 人 民 的 名 義 和權(quán) 利 宣 布 : 這 些 聯(lián) 合 殖 民 地 從 此 成 為 , 而 且 名正 言 順 地 應(yīng) 當(dāng) 成 為 自 由 獨 立 的 合 眾 國 ; 它 們 解除 對 于 英 國 國 王 的 一 切 隸 屬 關(guān) 系 , 而 他 們 與 大不 列 顛 王 國 之 間 的 一 切 政 治 關(guān) 系 也 應(yīng) 從 此 完 全廢 止 。(3 )材 料 三 出 自 哪 部 文 獻(xiàn) ? 它 的 頒 布 有 什 么 意 義 ?課 后 作 業(yè) 獨 立 宣 言 ; 標(biāo) 志 美 利 堅
26、 合 眾 國 美國 的 誕 生 (或 美 國 獨 立 )。 材 料 四 第 一 條 在 權(quán) 利 方 面 , 人 們 生 來 是 而 且 始 終 是 自由 平 等 的 。第 二 條 保 存 人 的 自 然 的 、 不 可 動 搖 的 權(quán) 利 , 就是 自 由 、 財 產(chǎn) 、 安 全 和 反 抗 壓 迫 。第 三 條 國 家 主 權(quán) 屬 于 人 民 。第 六 條 法 律 是 公 共 意 志 的 表 現(xiàn) , 在 法 律 面 前 ,所 有 的 公 民 都 是 平 等 的 。第 十 一 條 每 個 公 民 有 言 論 、 著 述 和 出 版 的 自 由 。第 十 七 條 私 有 財 產(chǎn) 神 圣 不 可
27、侵 犯 。課 后 作 業(yè) (4 )材 料 四 出 自 法 國 資 產(chǎn) 階 級 革 命 中 頒 布 的 哪 一部 文 獻(xiàn) ? 法 國 資 產(chǎn) 階 級 革 命 有 什 么 積 極 意 義 ?(5 )通 過 對 以 上 問 題 的 探 究 , 歸 納 材 料 二 、 三 、四 在 政 治 思 想 方 面 的 共 同 之 處 。課 后 作 業(yè) 人 權(quán) 宣 言 ; 法 國 資 產(chǎn) 階 級 革 命 摧 毀 法國 封 建 專 制 制 度 , 傳 播 了 資 產(chǎn) 階 級 自 由 民主 思 想 , 對 人 類 歷 史 發(fā) 展 進(jìn) 程 產(chǎn) 生 了 深 遠(yuǎn)影 響 。都 宣 揚 了 自 由 、 平 等 、 民 主 的 思 想 , 反 對專 制 。 首 頁 末 頁歷 史
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024《增值稅法》全文學(xué)習(xí)解讀(規(guī)范增值稅的征收和繳納保護納稅人的合法權(quán)益)
- 2024《文物保護法》全文解讀學(xué)習(xí)(加強對文物的保護促進(jìn)科學(xué)研究工作)
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見問題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說話方式
- 汽車銷售績效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:絕對成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩