開(kāi)題報(bào)告;花生去殼機(jī)的設(shè)計(jì)

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1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告 題 目 名 稱 花生去殼機(jī)的設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì) 題 目 類 別 畢業(yè)設(shè)計(jì) 系 別 機(jī)電工程系 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 生 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 研究現(xiàn)狀： 目前國(guó)內(nèi)花生脫殼機(jī)從其脫殼原理、 結(jié)構(gòu)和材料上基本可分為以打擊、 揉搓為主的鋼紋桿 ――鋼柵條凹板 以擠壓、揉搓為主的橡膠滾筒一一橡膠浮動(dòng)凹板兩大類 頁(yè)監(jiān)恵尿劉擔(dān)環(huán)品 破損率5PXT- 剝出的花工米只能用于榨油和負(fù)用 滿足不了外貿(mào)出口和作種了的 要求。探索先進(jìn)的脫殼原理是解決脫殼機(jī)現(xiàn)存問(wèn)題的重要途徑。 研究目的和意義： 對(duì)花

2、生脫殼機(jī)械的關(guān)鍵技術(shù)與工作部件進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)， 改革傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，研究新的脫殼機(jī)理 優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，同時(shí)在整體配置上進(jìn)一步改進(jìn)和完善，提高脫殼率，降低籽仁破損率。目前國(guó) 內(nèi)外的花生脫殼機(jī)械均存在脫殼率和破損率之間的矛盾， 處理好這一關(guān)鍵技術(shù)將關(guān)系到花生脫 殼機(jī)械的發(fā)展前景。 向自動(dòng)控制和自動(dòng)化方向發(fā)展大多數(shù)機(jī)具目前仍依賴人工喂料或定位， 影響了作業(yè)速度 和作業(yè)質(zhì)量。因此應(yīng)通過(guò)機(jī)電一體化手段，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)自動(dòng)喂料、自動(dòng)定位脫殼裝置，保證均勻 喂料與有效定位，實(shí)現(xiàn)機(jī)組自動(dòng)化操作，進(jìn)一步提高作業(yè)精確性和作業(yè)速度，提高產(chǎn)品質(zhì)量與 生產(chǎn)率， . . I 新技術(shù)原理、新結(jié)構(gòu) 材料、新工藝將不斷應(yīng)用于花生機(jī)械

3、的研制開(kāi)發(fā)中，隨著液壓技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)以及 化工、冶金工業(yè)的發(fā)展，許多復(fù)雜的機(jī)械機(jī)構(gòu)、動(dòng)力傳遞、笨重的材料和落后的工藝將逐漸被 取代。減輕重量，減少阻力，簡(jiǎn)化操作，減少輔助工作時(shí)間，延長(zhǎng)使用壽命，降低勞動(dòng)使用費(fèi) 用等將作為主要設(shè)計(jì)目標(biāo)應(yīng)用于脫殼機(jī)械的設(shè)計(jì)制造。 隨著國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展， 如 何將這些高新技術(shù)更好的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，也是目前花生脫殼機(jī)械需要盡快解決的問(wèn)題。 研究?jī)?nèi)容（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 提高花生脫殼機(jī)械的通用性和適應(yīng)性 提高花生脫殼機(jī)械的通用性和適應(yīng)性 仍是當(dāng)前的主要研究方向之一目前 所在地區(qū)的生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)其通用性、兼容性和適應(yīng)性較差

4、。提高花生脫殼機(jī)械 的通用性和兼容性使研制的花生脫亮機(jī)械通過(guò)更換主夏部件能夠同時(shí)對(duì)其他帶 殼物料進(jìn)行脫殼加工。研制通過(guò)變換主要工作部件即能滿足不同堅(jiān)果脫殼作業(yè)需要 的脫殼機(jī)具 并提高制適工藝水平 降低制追成本 以適應(yīng)不同加工企業(yè)的需要。 花生脫盍機(jī)械能否適應(yīng)這種發(fā)展趙勢(shì)將直接影響到花生脫亮機(jī)械能否更好的推 廣應(yīng)用與健康發(fā)展。 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容 （1） 查閱資料，明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，了解糕點(diǎn)切片機(jī)的設(shè)計(jì)要求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總 體方案的論證與設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。 （2） 熟悉脫殼機(jī)的結(jié)構(gòu)，工作原理，以及了解脫殼機(jī)的發(fā)展方向。 （3） 完成對(duì)中等復(fù)雜程度機(jī)械的計(jì)算，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等

5、工作 （4） 以花生脫殼機(jī)為研究對(duì)象，對(duì)其傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，完成花生脫殼機(jī)的裝配圖的設(shè) 計(jì)。 （5） 翻譯指定外文文獻(xiàn)。 （6） 編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)了解脫殼機(jī)的發(fā)展方向。 2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)擬采取的框架路線 （1） 花生脫殼機(jī)的簡(jiǎn)述 （2） 花生脫殼機(jī)的設(shè)計(jì) （3） 傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì) （4） 軸的設(shè)計(jì)計(jì)算 （5） 箱體的設(shè)計(jì) （6） 機(jī)架的設(shè)計(jì) 3. 重點(diǎn) 查閱相關(guān)資料，以花生脫殼機(jī)為研究對(duì)象，對(duì)其傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，完成花生脫殼機(jī)的裝 配圖的設(shè)計(jì)。 4. 難點(diǎn) 花生脫殼機(jī)的設(shè)計(jì)，傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)。 研究方法、手段： 花生脫殼機(jī)的設(shè)計(jì)是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，其步驟繁冗，設(shè)計(jì)時(shí)，需要根據(jù)

6、所給定的數(shù)值和對(duì)應(yīng) 的公式進(jìn)行設(shè)計(jì)，此次研究我們主要從花生脫殼機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)為主。 研究手法主要有： 1. 運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法總結(jié)出前人對(duì)脫殼機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的研究成果。 2. 通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面正確的掌握脫殼機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題 3. 根據(jù)所給定的數(shù)據(jù)以及相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算，然后將計(jì)算得出的結(jié)果與機(jī)械簡(jiǎn)圖相結(jié)合。 4. 積極與老師和同學(xué)們討論，相互了解研究進(jìn)度，分享成果和經(jīng)驗(yàn)，以便于下一階段的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 5. 利用學(xué)校圖書(shū)館大量的相關(guān)圖書(shū)以及網(wǎng)上圖書(shū)館的相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)完善自己的研究設(shè)計(jì)結(jié)果。 6. 對(duì)脫殼機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行多方位的分析，真正認(rèn)識(shí)了解其本質(zhì)，揭示內(nèi)在

7、規(guī)律。 通過(guò)歸納演繹，類比推理，抽象概括，思辨想象，分析綜合來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)計(jì)算。 首先認(rèn)真查詢相關(guān)資料，初步掌握花生脫殼機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理； 然后分析供料器的材料 及相應(yīng)的參數(shù)計(jì)算；接著制定其傳動(dòng)部件的設(shè)計(jì)方案， 其中傳動(dòng)部件設(shè)計(jì)方案是我們要重點(diǎn)掌 握的，這也是整個(gè)裝置最重要的部分，必須有充分的理論依據(jù)和經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算得出；最后進(jìn) 行刀具設(shè)計(jì)，從刀具的各個(gè)參數(shù)及材料入手進(jìn)行設(shè)計(jì)。 通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，對(duì)本課題的相關(guān)學(xué)科有一定的了解，具 有了一定的相關(guān)理論基礎(chǔ)，在校期間，學(xué)校還組織過(guò)各種課程設(shè)計(jì)，因此積累了一定的經(jīng)驗(yàn)， 對(duì)本次設(shè)計(jì)指導(dǎo)性的幫助。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期

8、的一系列設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)， 鍛煉了我們綜合多門(mén)課程 知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的能力。 武漢生物工程學(xué)院的數(shù)控加工中心為我們提供了各種加工工具， 可以滿足本設(shè)計(jì)中實(shí)際操 作的需求。同時(shí)學(xué)院的圖書(shū)館也收藏了許多有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)書(shū)籍和周刊， 并且提供了網(wǎng)絡(luò) 化機(jī)房，可以在中國(guó)期刊網(wǎng)，維普網(wǎng)，超星電子涂塑，書(shū)生之家等網(wǎng)站查閱有關(guān)資料。 研究進(jìn)度: 2011年9月5日?2011年9月12日 2011年9月13日?2011年10月16日 2011年10月17日?2011年10月31日 2011年11月1日?2012年3月30日 2012年3月31日?2012年5月20日 查找資料，了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟

9、 撰寫(xiě)修改開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述 擬定設(shè)計(jì)方案，確定傳動(dòng)路線 撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)及繪制圖紙 實(shí)習(xí)，撰寫(xiě)并修改畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯 文獻(xiàn)綜述（包括：國(guó)內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問(wèn)題、參考依據(jù)等） 1刖言 本設(shè)計(jì)介紹了花生在生活中的地位和作用， 簡(jiǎn)要提到了國(guó)內(nèi)外花生脫殼機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀。 設(shè) 計(jì)了一款以電機(jī)為原動(dòng)力，通過(guò)帶和齒輪傳動(dòng)，曲柄滑塊機(jī)構(gòu)為切片裝置，槽輪為間歇推料裝 置的花生脫殼機(jī)。該脫殼機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低廉。主要用于家用，小作坊場(chǎng)合 2主體 研究花生脫殼機(jī)，對(duì)于提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本具有重要意義。此項(xiàng)研究也是對(duì)大學(xué) 四年所學(xué)課程的一次總的復(fù)習(xí)，它將機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制

10、圖等機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng) 化專業(yè)主要課程緊密聯(lián)系在一起， 利用所學(xué)的機(jī)械與控制相關(guān)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際的生產(chǎn)問(wèn)題， 將 理論設(shè)計(jì)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)接起來(lái)，考慮多方面的問(wèn)題，如成本、系統(tǒng)的可靠性、設(shè)備的生產(chǎn)效率 和工作效率、設(shè)備使用壽命、設(shè)備安裝與維護(hù)等等。 花生脫殼機(jī)發(fā)展史已經(jīng)很多年了， 對(duì)于小型脫殼機(jī)也是有市場(chǎng)供應(yīng)。 早就已經(jīng)發(fā)展到了一 定階段。近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高?；ㄉ事屑彝バ∨?量生產(chǎn)的趨勢(shì)，加上花生龐大的需求量。價(jià)格適宜且功能強(qiáng)大的小作坊花生脫殼機(jī)變得非常必 需。 隨著人民生活水平的提高，人們開(kāi)始追求生活，不僅僅滿足于在市場(chǎng)，商店里買(mǎi)到的花生 仁。。甚

11、至可以根據(jù)自己喜愛(ài)的口味，做出軟硬適中的花生仁。而且還可以根據(jù)自己的想象去 設(shè)計(jì)。面對(duì)如今眾多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，下崗工人的再就業(yè)創(chuàng)業(yè)。如此龐大的花生仁市場(chǎng)是個(gè)很好 的機(jī)會(huì)。所以，一臺(tái)價(jià)格適宜，容易上手，操作簡(jiǎn)單的花生脫殼機(jī)能給他們?cè)诟鞣N花生仁制作 的過(guò)程帶來(lái)很大的便捷。 不過(guò)現(xiàn)階段的花生脫殼機(jī)在國(guó)內(nèi)主要存在于中大批量生產(chǎn)中。 小作坊 型的花生脫殼機(jī)在小批量生產(chǎn)的商店，家用有廣大的市場(chǎng)。 隨著家電機(jī)械化程度越來(lái)越高，人們不再停止純手工勞動(dòng)。而且針對(duì)花生仁種類如此之多，質(zhì) 地有硬有軟，人工脫殼有諸多的不便。而且工作效率比較低。所以小作坊型花生脫殼機(jī)變得被 人們和市場(chǎng)所需要。 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，真正

12、的學(xué)習(xí)到了不少東西，特別是對(duì)于自己動(dòng)腦思考問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題 的能力無(wú)疑是上了一個(gè)臺(tái)階，讓自己知道了從事技術(shù)方面的學(xué)生扎實(shí)的基本功是必不可少的， 對(duì)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和加強(qiáng)得引起高度的重視， 光課堂的學(xué)習(xí)是不夠的， 通過(guò)自學(xué)是提高的一 個(gè)途徑，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和自學(xué)的新知識(shí)柔和在一起已證明了我們具有一定的能力。 當(dāng)然 了，方案肯定能再次得到優(yōu)化，這是以后在工作中需要考慮的問(wèn)題。 這段時(shí)間當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)我對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)的還不夠，很多關(guān)于制造和工藝的知識(shí)有待我們提高， 更多的是需要我們自己去觀察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科 學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我

13、們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能 有所突破，有所創(chuàng)新。 主要參考文獻(xiàn)： 4.石一兵食品機(jī)械與設(shè)備 北京.：: 1992.6 肖旭霖 食品機(jī)械與設(shè)備 北京 訶樓*瞪琥 2006 盤(pán)理鑒 余沐絃 刃養(yǎng)氓 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 武漢 工大學(xué)出 版社 1999.3 濮良貴紀(jì)名剛機(jī)械設(shè)計(jì) 北京高等教育出版社 2001 成大先 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).單行本.機(jī)械傳動(dòng) 北京 ...二亡4 社 指導(dǎo)教師意見(jiàn)（研究的前期基礎(chǔ)工作、本論文的意義、創(chuàng)新點(diǎn)、存在的難點(diǎn)和對(duì)論文的建議 等）： 該生研究對(duì)象是花生脫殼機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 在撰寫(xiě)開(kāi)題開(kāi)題報(bào)告該生查閱了大量的文獻(xiàn)資 料，并且掌握了目前國(guó)內(nèi)外花生脫殼機(jī)的研究現(xiàn)狀， 以及研究?jī)r(jià)格適宜且功能強(qiáng)大的小作坊型 花生脫殼機(jī)機(jī)變得非常必需。 因此本文有一定的實(shí)用價(jià)值，創(chuàng)新點(diǎn)在于該生設(shè)計(jì)的花生脫殼機(jī) 與傳統(tǒng)的區(qū)別，有沒(méi)有進(jìn)行機(jī)構(gòu)的優(yōu)化及創(chuàng)新設(shè)計(jì)，目前初步的傳動(dòng)方案可行，但是還需要進(jìn) 一步的研究商榷其實(shí)用價(jià)值。改畢業(yè)設(shè)計(jì)存的難點(diǎn)在于傳動(dòng)路線的擬定， 要找出一條適合于小 作坊使用的切片機(jī)，要考慮到經(jīng)濟(jì)因素，性價(jià)比一定要較高，如何擬定則需要進(jìn)一步的研究， 也是本設(shè)計(jì)的難點(diǎn)所在。希望該生能夠多擬定傳動(dòng)路線， 然后通過(guò)對(duì)比分析出一條最優(yōu)化的傳 動(dòng)方式。 簽字： 年 月 日 系審查意見(jiàn)： 簽字: 備注: