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1、 大 事 濃 情 ， 千 家 萬 戶 ， 源 頭 活 水 民 生 系勤 工 壯 業(yè) ， 萬 代 千 秋 ， 質 量 規(guī) 程 企 業(yè) 關看 古 城 ， 南 來 北 往 匆 匆 客 ; 建 新 站 ， 冬 去 春 回 暖 暖 風。 不 是 國 家 關 照 好何 來 病 老 幸 福 多 生 如 夏 花 因為有愛才有了生命，生命如夏花因為有愛才更美麗！ 您知道有多少人多少的機構，服務在我們的身邊嗎？ 郵政給我們帶來的好處 看,大家都在為我們服務! 想一想：家 鄉(xiāng) 還 有 哪 些 機 構 ？ 為 我們 提 供 了 那 些 服 務 ？小 組 討 論 醫(yī) 院我們醫(yī)院的醫(yī)生和護士都一刻不停地在忙碌著 她們就是
2、白衣天使挽救了多少人的生命恢復了多少人的健康 圖書館，我們精神食糧的寶藏！ 清徐縣圖書館坐落在風景優(yōu)美東湖湖畔，現(xiàn)有圖書3 8萬余冊，設外借室、綜合閱覽室、少兒 借閱室、電子閱覽室、古籍部、地方文獻部、展廳等7個服務窗口，在堅持以“讀者第一、服務至上”為理念的基礎上開展圖書借閱咨詢服務的同時，還承擔每年舉辦各類專題講座、讀書征文、圖書圖片展覽、知識競賽等活動，并積極開展送書下鄉(xiāng)進農村、社 區(qū)、學校、部隊、企業(yè)等活動，為社會各界人士提供科技文化服務。 小 組 討 論 ， 如 何 為 別 人服 務 ， 并 實 施 你 們 這 些 建 議 ! 感 謝 生 養(yǎng) 我 們的 父 母感 謝 教 育 我 們的 老 師感 謝 服 務 在 我 們 身 邊 的 人 ! 這 節(jié) 課 我 們 了 解 了 這 么 多 的 服 務機 構 和 福 利 機 構 ， 假 如 讓 你 選 擇 某 一機 構 成 為 其 中 的 一 員 ， 你 會 選 擇 哪 個機 構 ？ 為 什 么 ？ 我 愿 意 成 為 一 名 （ 的 工 作 人 員 ） ， 因 為 用 以 下 句 式 來 進 行 演 講 ： 必做：走訪村里的孤寡老人 將敬老院設施設備這一列刪去，將敬老院作息時間改為老人作息時間。走進某個服務機構或福利機構，做一名志愿者，幫助那些需要幫助的人。
《服務在身邊》課件
