教科版小學科學五年級下冊《擺的研究》課件

上傳人:xgs****56 文檔編號:27049346 上傳時間:2021-08-16 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:633KB
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1、 三個內容:1、觀察擺鐘2、實驗研究擺的擺動快慢與什么因素有關3、做一個每分鐘擺動30次的擺。 l 擺的快慢與擺線的長短有關,擺線越短,擺擺動得越快。l 擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關。 伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性。 單 擺 的 簡 諧 振 動 單擺在偏角很小(大約在度以內)時振動,這時,單擺的振動周期與擺長的平方根成正比,跟重力加速度的平方根成反比,而跟擺的重量和振幅無關,單擺的振動周期與振幅無關的性質叫做擺的等時性。 l1656 年惠更斯利用擺的等時性制成擺式鐘。 三 個 建 議 : 二 、 測 定 :1、擺長是支架到擺錘重心的距離。2、計算擺球振動次數(shù)時,以擺錘通過最低位置時開始計時較

2、準確。3、擺來回一次經過最低點為一個周期,最后的實驗數(shù)據(jù)可以取平均數(shù)或眾數(shù)。 4、使用秒表前先上緊發(fā)條,回表后,如秒表不指零,應記下其數(shù)值(零點讀數(shù)),然后從測量值中將其減去。 三 、 操 作1、用手指夾住擺錘,將擺線拉直慢慢抬高(不能過高)。檢查擺線與橫桿是否垂直。2、松開雙手,使擺自然擺動。擺錘擺動必須嚴格控制在一個豎直平面內振動。 l實驗記錄表.doc 實驗三:1、擺幅大小是否影響擺的快慢。l實驗器材:兩個擺長、質量相同的擺,秒表,鐵架臺。l實驗步驟:l(1)偏角較大時:l方法1:讓兩個相同的擺做振幅大小不等的振動。現(xiàn)象: 兩擺振動的快慢不同。l方法2:讓一個擺做振幅大小不等的振動,用秒表測出擺振動50次所用的時間?,F(xiàn)象: 擺振動50次時,所用時間不同。l(2)偏角較小時:方法同上。方法1:同上現(xiàn)象:兩擺振動快慢相同。 l方法2:同上現(xiàn)象:兩擺振動50次時,所用時間相同。 分析:在偏角較大時,改變振幅的大小,擺的振動周期不同。在偏角較小時,改變振幅的大小,擺的振動周期不變。 謝 謝 指 導

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