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1、“不負韶華，出彩青春”心理健康運動 月總結
青春是最美的年華，身為年夜 學生的我們正值青春 ，所以我們應該在此青春 年間綻放自我，“不負韶華，出彩青春”。為貫徹全國教導 年夜 會和全國高校思想政治工作會議精力 切實增強 和改進 新時代師生心理健康教導 工作，藝術設計學院關于開展202_年秋季心理健康教導 宣傳月如下：
一、開展主題心理健康教導 班會：
放飛心靈存眷 心理健康
202_年10月12日，202_服裝表演?？埔话?，二班全體同學在藝術設計學院北樓5001教室召開了“放飛心靈存眷 心理健康”主題班會響應了學校“心理健康月”的號令 ，通過心理健康演媾和 健康心理案例剖析 等形
2、式，讓在座的班級人員有了更深條理 的了解，也提醒了在座的每一位同學要了解心理健康，存眷 心理健康!
本次主題班會的勝利 舉辦 ，對于班級成員培養(yǎng)自立、自強、自律的優(yōu)越 心理素質(zhì), 錘煉 自己的社會交往 能力提供了一個優(yōu)越 的學習平臺，更有利于我們自己在變幻 龐雜 的社會情況 中，做出選擇適宜自己角色 的正確決定 ,為事業(yè)勝利 奠定 堅實的心理基本 。同時，作為青春的代言人，我們年夜 學生更要積極參加 相似 運動 完善自己、充足自己，讓自己逐步適應社會，成為一個有利于社會的人。
不負韶華，出彩青春
10月14日晚上，202_級動畫專業(yè)、視覺轉(zhuǎn)達 設計專業(yè)、攝影專業(yè)共200多學生
3、在階三召開了以“不負韶華，出彩青春”為主題的主題班會。張普先生 在班會上為同學們講述了年夜 學生心理健康的重要性，說道：“成長的路上難免會有挫折，遇到挫折時我們應該以正確的心態(tài)去面對，如果發(fā)明 自己的心理涌現(xiàn) 了問題，我們應該主動向家人、朋友、先生 或者專業(yè)人士尋求贊助 ”。同時先生 還和同學們介紹了學校開展的心理健康運動 ，運動 的具體內(nèi)容，已及運動 創(chuàng)辦 的時間、所在 。如果發(fā)明 身邊同學紕謬 勁了，要與她交換 ，詢問她是否需要贊助 ，要熱心的贊助 同學。
通過此次班會，學生們認識到了心理健康的重要性，同時加倍 存眷 自己和身邊同學心理健康狀況。在遇到挫折時，要直面挫折勇往直前，不負韶華
4、出彩青春。
二、開展心理成長分享會：
心理成長分享會
202_年10月19-22日，202_級情況 設計班級開展心理健康成長分享會，這個專業(yè)的同學在班級開展人與人之間如何交換 和溝通的心理成長分享會，分享會上有些同學主動對小我 在學校一年的成長進行講述，讓在場的同學體會到心理溝通的重要性。17環(huán)本2班的南浩東同學說：本次的交換 會、分享會讓我受益匪淺，我感悟到人與人愛的寶貴 ，學會了與人共處，我會將教室 學到的知識運用到平日生活中去，懂得 愛，答謝 愛。我還認為 自己身上的不足，并下決心改正 ，我期望學校多開展這樣的運動 ，讓每個學生有更多的收獲。
透過分 享交換 會，學生們懂得
5、 了怎樣尊敬父母 ，怎樣懷有一顆感恩的心，怎樣站在別人的角度對待 他人，懂得 一些事理 ，在生活中要寬容，學會和家人朋友換位思考，懂得 體諒他人。更明白怎樣去懂得 父母 ，愛自己的父母 ，楊玲先生 最后要求學生們要帶著一顆感恩的心去回報身邊的人。
三、心理健康不雅 影運動
202_年10月14日晚，202_級情況 設計專業(yè)的學生圍繞心理健康為主題的不雅 影運動 。章苗、楊玲兩位先生 仔細的給學生講心理健康知識，讓同學們學會更多地存眷 自己的身心健康并學會愉快 成長，并告訴 學生如果發(fā)明 自己心理涌現(xiàn) 問題時學會借助先生 和學校的力量 贊助 自己配合 戰(zhàn)勝 魔難 ，實時 做好
6、心理疏導工作。在這次主題班會中，也在多種方法 結合 中，通過不雅 看心理存眷 推薦影片《心靈捕手》，這部影片很好地回聲到了這次班會的主題，也讓學生們要更好的存眷 自己的身心健康，增強對小我 心理健康的了解與意識，使我們在對自身的賡續(xù) 高要求與突破中去面相社會，迎接未來，為祖國更好的明天與更好的自己而不懈努力
總之，藝術設計學院在心理健康運動 月期間開展了富厚 多樣的心理健康運動 ，讓學生從心理、生理全方面健康，有一個陽光的心態(tài)對待 生活中的點點滴滴，健康積極的迎接每天新的太陽。
“不負韶華，出彩青春”心理健康運動 月總結關鍵詞：活心理健康青春不負韶華出彩
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“不負韶華出彩青春”心理健康運動 月總結
