8第二單元課題3《氧氣制法》

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1、 第 二 單 元課 題 3 制 取 氧 氣 空 氣 降 溫 到 -200 以 下液 化 液 態(tài) 空 氣 升 溫 到 -196氮 氣 液 氧 升 溫氧 氣工 業(yè) 制 氧 流 程 圖 :一 、 氧 氣 的 工 業(yè) 制 法( P.40“ 資 料 卡 片 ” 第 二 、 三 段 ) 氮 氣 的 沸 點 低于 氧 氣 的 沸 點 一 、 氧 氣 的 工 業(yè) 制 法方法:分離液態(tài)空氣。原 理 : 在 低 溫 條 件 下 加 壓 , 使 空 氣 轉(zhuǎn) 變 為 液 態(tài) 空氣 , 然 后 蒸 發(fā) 。 由 于 液 態(tài) 氮 的 沸 點 比 液 態(tài) 氧 的沸 點 低 , 因 此 氮 氣 首 先 從 液 態(tài) 空 氣 中

2、蒸 發(fā) 出 來 ,剩 下 的 主 要 就 是 液 態(tài) 氧 。 小 結(jié) : 利 用 液 氮 和 液 氧 的 沸 點 不 同( 物 理 變 化 ) ( P.40“ 資 料 卡 片 ” 第 二 、 三 段 ) 二、氧氣實驗室制法探究內(nèi)容實驗儀器 實驗藥品 實驗步驟 實驗原理 注意事項 練習(xí)鏈接 1、 實 驗 儀 器 2、 實 驗 藥 品第 一 組 : 氯 酸 鉀 ( 白 色 ) 和 二 氧 化 錳 ( 黑 色 )第 二 組 : 高 錳 酸 鉀 ( 紫 黑 色 )第 三 組 : 雙 氧 水 ( 無 色 液 體 ) 和 二 氧 化 錳拓 展 : 各 物 質(zhì) 化 學(xué) 式 :氯 酸 鉀 : 高 錳 酸 鉀

3、:二 氧 化 錳 : 雙 氧 水 :KClO 3 KMnO4MnO2 H2O2 3、 實 驗 原 理用 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 作 原 料 :氯 酸 鉀 氯 化 鉀 +氧 氣二 氧 化 錳KClO3 KCl+O2二 氧 化 錳高 錳 酸 鉀 錳 酸 鉀 +二 氧 化 錳 +氧 氣KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2用 高 錳 酸 鉀 作 原 料 :用 雙 氧 水 和 二 氧 化 錳 :H 2O2 H2O +O2二 氧 化 錳 為 什么 ?二 氧 化 錳 利 用 雙 氧 水 制 取 氧 氣 的 實 驗 裝 置固 體 +液 體 不 加 熱 的 反 應(yīng) 裝 4、 實 驗 步 驟點 燃 酒

4、 精 燈 ( 應(yīng) 用 外 焰 加 熱 )連 接 儀 器 , 檢 查 裝 氣 密 性 ( 方 法 ? )二 裝 : 用 紙 槽 把 固 體 藥 品 裝 入 大 試 管三 定 : 固 定 儀 器四 點 :一 查 :五 收 : 等 氣 泡 均 勻 冒 出 時 收 集 氣 體 ( 根 據(jù) 氣體 的 水 溶 性 , 密 度 )六 離 : 將 導(dǎo) 管 撤 離 出 水 面七 熄 : 熄 滅 酒 精 燈 想 一 想 : 氧 氣 應(yīng) 如 何 收 集 ?5、 氣 體 收 集 方 法排 水 法: 氣體 不 易溶 于 水 排空氣法 向 下 排 空氣 法 : 氣體 密 度 比空 氣 小向 上 排 空氣 法 : 氣體 密

5、 度 比空 氣 大 注 意 事 項 1, 試 管 應(yīng) 向 下 傾 斜 , 導(dǎo) 管 不 宜 伸 入 太 長 ,鐵 夾 應(yīng) 夾 在 試 管 中 上 部 , 2, 若 用 排 空 氣 法 收 集 時 , 如 何 檢 驗 氣 體 已收 滿 ? 3, 在 用 高 錳 酸 鉀 作 原 料 時 應(yīng) 在 試 管 口 塞 一團 棉 花 , 防 止 加 熱 時 高 錳 酸 鉀 進 入 導(dǎo) 管 4, 如 何 證 明 收 集 到 的 氣 體 是 氧 氣 ? 5, 實 驗 結(jié) 束 后 一 定 要 先 移 開 導(dǎo) 管 , 后 熄 滅酒 精 燈 。 6, 待 氣 體 有 氣 泡 均 勻 冒 出 時 才 能 收 集 氣 體

6、現(xiàn) 象 : 木 條 不 能 復(fù) 燃 。實 驗 2-5:( 1) : 在 常 溫 下 , 把 帶 火 星 的 木 條 伸 入 過 氧 化 氫 溶 液 的試 管 , 觀 察 木 條 是 否 復(fù) 燃 ?結(jié) 論 : 說 明 常 溫 下 放 出 氧 氣 少 。( 2) : 向 上 述 試 管 中 , 加 入 少 量 二 氧 化 錳 , 把 帶 火 星 的木 條 伸 入 試 管 。 觀 察 發(fā) 生 的 現(xiàn) 象 ?,F(xiàn) 象 : 木 條 復(fù) 燃 了結(jié) 論 : 說 明 在 常 溫 下 過 氧 化 氫 溶 液 遇 到 二 氧 化 錳( MnO2) 時 迅 速 產(chǎn) 生 氧 氣 。 介 紹 催 化 劑實 驗 2-6:

7、待 實 驗 2-5的 試 管 中 沒 有 氣 泡 時 , 重 新加 入 過 氧 化 氫 溶 液 , 把 帶 火 星 的 木 條 伸 入 試 管 ,觀 察 發(fā) 生 的 現(xiàn) 象 。現(xiàn) 象 : 木 條 復(fù) 燃 了結(jié) 論 : 說 明 二 氧 化 錳 ( MnO2) 仍 然 起 作 用( 性 質(zhì) 未 變 ) 所 以 又 產(chǎn) 生 氧 氣 , 并 且 質(zhì) 量 沒 有 發(fā) 生變 化 。 三 、 催 化 劑在 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 改 變 其 它 物 質(zhì) 的 化 學(xué) 反 應(yīng)速 率 , 而 本 身 的 質(zhì) 量 和 化 學(xué) 性 質(zhì) 在 化 學(xué) 反應(yīng) 前 后 沒 有 變 化 的 物 質(zhì) 叫 催 化 劑 , 它 所

8、起的 作 用 叫 催 化 作 用 。 ( 一 變 二 不 變 )改 變 的 兩 種 含 義 : 加 快 和 減 慢 四 、 分 解 反 應(yīng)由 一 種 物 質(zhì) 生 成 兩 種 或 兩 種 以 上 其 它 物 質(zhì) 的 反應(yīng) 叫 分 解 反 應(yīng) 。通 式 : A B+C鞏 固 練 習(xí) : 見 課 本 18頁 3題想 想 化 合 反 應(yīng) 與 分 解 反 應(yīng) 的 不 同 點 ? 鞏固練習(xí)一 , 指 出 下 列 實 驗 裝 置 錯 誤 之 處再 問 : 如 該 實 驗 是 用 高 錳 酸 鉀 做 實 驗 ,那 我 們 還 應(yīng) 做 什 么 ? 2, 下 列 關(guān) 于 催 化 劑 的 說 法 不 正 確 的 ( )A 一 定 能 加 快 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度B 一 定 能 降 低 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度C 一 定 能 改 變 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度D 一 種 物 質(zhì) 只 能 有 一 種 催 化 劑E 催 化 劑 是 一 種 物 質(zhì)F 催 化 劑 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) 后 物 理 性 質(zhì) 一 定有 改 變 ABDF

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