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1、 猜一猜它們(這四幅圖)是什么? 為什么同一樣?xùn)|西會(huì)出現(xiàn)四種不同的模樣呢? 觀看的角度不同。所以得到的結(jié)論就不一樣了。不管看什么事物都要全面,要從不同的角度去認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)自己也如此。 也 許 很 多 同 學(xué) 會(huì) 說(shuō) , 世 上 最 了 解 自 己 的 莫 過(guò) 于 自 己 , 我當(dāng) 然 認(rèn) 識(shí) 自 己 了 。 但 事 實(shí) 是 否 如 此 呢 ? 文 學(xué) 家 蘇 軾 寫(xiě) 到 “ 不 識(shí) 廬 山 真 面 目 , 只緣 身 在 此 山 中 。 ” 認(rèn) 識(shí) 自 己 有 時(shí) 比 認(rèn) 識(shí) 別人 可 能 更 要 困 難 。 名人名言知人者智,自知者明。老 子 阿波羅神廟 “認(rèn)識(shí)你自己。” 自主學(xué)習(xí):(教材P54
2、-59)(一 )、 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 我 有 何 意 義 ?(二 )、 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 我 的 方 法 有 哪 些 ? (一 )、 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 我 有 何 意 義 ? 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 已 , 不 僅 可 以 解 決 青 春 期 帶 來(lái)的 各 種 問(wèn) 題 ,使 我 們 愉 快 地 面 對(duì) 青 春 期 的 種 種變 化 ,也 有 助 于 我 們 各 方 面 的 發(fā) 展 。 (二 )、 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 我 的 方 法 有 哪 些 ? 1、 比 較 評(píng) 價(jià) 2、 他 人 評(píng) 價(jià) 3、 心 理 測(cè) 量 與 評(píng) 價(jià) ( 2) 要 求 :a、 要 實(shí) 事 求 是 地 、 客 觀 地 認(rèn)
3、 識(shí) 自 己 和 他 人 , 根據(jù) 實(shí) 際 情 況 做 出 判 斷 , 不 隱 瞞 , 不 縮 小 , 不 夸 大 。b、 要 對(duì) 自 己 和 他 人 作 出 全 面 的 、 一 分 為 二 的 評(píng)價(jià) 。1、 比 較 評(píng) 價(jià) ( 1) 含 義 : 指 通 過(guò) 與 同 學(xué) 等 同 齡 人 和 先 進(jìn) 人 物 相 比較 認(rèn) 識(shí) 自 我 。 2、 他 人 評(píng) 價(jià)(1)含 義 : 以 他 人 對(duì) 自 己 的 態(tài) 度 為 鏡 子認(rèn) 識(shí) 自 己 。( 2) 怎 樣 對(duì) 待 他 人 評(píng) 價(jià) ?b、 要 實(shí) 事 求 是 , 有 則 改 之 , 無(wú) 則 加 勉 。a、 獨(dú) 立 思 考 、 具 體 分 析 、 正
4、 確 對(duì) 待 。 3、 心 理 測(cè) 量 與 評(píng) 價(jià) ( 1) 含 義 : 心 理 測(cè) 量 是 采 用 專(zhuān) 業(yè) 的 心 理 量 表 和 測(cè) 量工 具 對(duì) 人 的 智 力 、 人 格 能 力 或 心 理 健 康 狀 況 進(jìn) 行 評(píng) 價(jià) 的 方 法 。( 2) 要 求 : 采用專(zhuān)業(yè)的心理量表和測(cè)量工具,在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行。 舉 例 : 在 睡 夢(mèng) 中 , 突 然 發(fā) 生 大 火 ,如 果 是 你 , 你 會(huì) 拿 著 什 么 東 西而 逃 呢 ? 錢(qián) 食 物時(shí) 鐘 衣 服 錢(qián) : 你 是 一 個(gè) 有 大 膽 與 冷 靜 兩 種特 性 的 人 , 凡 事 能 以 整 體 的 利 益 為重 , 不 會(huì)
5、 被 眼 前 的 小 利 所 誘 惑 。 時(shí) 鐘 : 你 是 一 個(gè) 態(tài) 度 很 積 極 的 人 、頭 腦 很 靈 光 , 工 作 能 力 非 常 強(qiáng) , 只是 有 一 點(diǎn) 小 小 的 缺 點(diǎn) 自 信 過(guò) 盛 。 食 物 : 你 是 一 個(gè) 樂(lè) 天 派 的 人 ,喜 歡 幫 助 他 人 , 只 是 一 旦 他 人 對(duì)你 有 所 求 時(shí) , 即 使 自 己 做 不 到 的也 難 以 拒 絕 。 衣 物 : 你 是 一 個(gè) 小 心 謹(jǐn) 慎 型 的人 , 絕 對(duì) 不 會(huì) 魯 莽 行 事 , 有 強(qiáng) 烈的 責(zé) 任 感 , 也 因 為 責(zé) 任 感 太 強(qiáng) 而產(chǎn) 生 壓 力 , 請(qǐng) 特 別 注 意 。 小
6、結(jié):正確認(rèn)識(shí)自我方 法 含 義 要 求通過(guò)與學(xué)生等同齡人和先進(jìn)人物相比較認(rèn)識(shí)自我實(shí)事求是、客觀全面、一分為二以他人對(duì)自己的態(tài)度為鏡子認(rèn)識(shí)自我要獨(dú)立思考、具體分析、正確對(duì)待要實(shí)事求是、有則改之、無(wú)則加勉采用專(zhuān)業(yè)的心理量表和測(cè)量工具對(duì)人的智力、人格、能 力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法采用專(zhuān)業(yè)的心理量表和測(cè)量工具要有專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo) 比較評(píng)價(jià) 他人評(píng)價(jià) 心理測(cè)量與評(píng)價(jià) 總之,在認(rèn)識(shí)自我時(shí),不論采取什么方法, 都應(yīng)以變化和發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)自己;應(yīng)以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象,在激勵(lì)和發(fā)展自我時(shí),可以以“理想自我”為目標(biāo)。 我的個(gè)子高,能夠吃到樹(shù)上部的葉子,你可吃不到! 我的個(gè)子高,能夠吃到樹(shù)上部的葉子,你可吃不到!
7、 我能穿過(guò)門(mén)洞,吃到欄桿外的草,你卻吃不到!羊 與 長(zhǎng) 頸 鹿 孔 雀 和 朱 娜 孔 雀 向 天 后 訴 苦 , 說(shuō) 夜 鶯 以 她 的 歌取 悅 每 個(gè) 人 的 耳 朵 , 而 她 的 聲 音 非 常難 聽(tīng) , 別 人 都 笑 話 她 。 朱 娜 安 慰 她 ,說(shuō) 她 有 美 麗 的 羽 毛 是 別 的 鳥(niǎo) 兒 所 不 能比 的 , 但 孔 雀 還 是 很 傷 心 , 最 后 在悲 觀 絕 望 中 死 去 。 橄 欖 樹(shù) 和 無(wú) 花 果 橄 欖 樹(shù) 笑 無(wú) 花 果 隨 著 季 節(jié) 的 變 化 而換 葉 。 一 陣 大 雪 下 下 來(lái) , 無(wú) 花 果 因 為落 盡 了 葉 子 , 雪 就 無(wú)
8、 法 落 在 它 身 上 。而 橄 欖 樹(shù) 滿 樹(shù) 都 是 葉 , 雪 就 落 到 它 的枝 椏 上 , 壓 斷 了 它 的 枝 椏 , 奪 去 了 它的 美 麗 , 變 得 更 加 難 看 。 面 對(duì) 自 己 : 如 果 你 只 看 到 自 己 的 缺 點(diǎn) 、 不 足 ,你 將 會(huì) 悲 觀 絕 望 ; 如 果 你 只 看 到 自 己 的 優(yōu) 點(diǎn) 、 長(zhǎng) 處 ,也 將 會(huì) 沾 沾 自 喜 , 驕 傲 自 大 , 停 步 不前 , 甚 至 會(huì) 倒 退 ; “ 金 無(wú) 足 赤 , 人 無(wú) 完 人 ” 因 此 , 全面 認(rèn) 識(shí) 自 己 , 我 們 既 要 看 到 自 己 的 優(yōu)點(diǎn) 和 長(zhǎng) 處 , 又
9、 要 看 到 自 己 的 缺 點(diǎn) 和 不足 。 走 自 己 的 路 ,讓 別 人 說(shuō) 去 吧 ! 但 丁 這 句 名 言 是 鼓 舞 我 們 堅(jiān) 持 自已 的 原 則 , 而 不 是 教 我 們 不 重 視他 人 意 見(jiàn) 。 我 們 要 重 視 周 圍 人 對(duì) 自 已 的態(tài) 度 與 評(píng) 價(jià) , 冷 靜 地 分 析 。 既 不能 盲 從 , 也 不 能 忽 視 。 一、男孩女孩,都很可愛(ài)1、 男 生 篇2、女生篇 男生物語(yǔ)優(yōu) 勢(shì) : 體 力 好 、 理 解 記 憶 、 邏 輯 思維 和 抽 象 思 維 能 力 較 強(qiáng)劣勢(shì):語(yǔ) 言 組 織 和 表 達(dá) 能 力 較 弱 男生物語(yǔ) 性 格 特 征 :勇
10、 敢 、 大 度 、 堅(jiān) 毅 、 粗 心 、 有 上 進(jìn) 心外部特征:帥 氣 、 瀟 灑 、 酷 我是女生 調(diào) 查 發(fā) 現(xiàn) , 近 幾 年 的 中 考 , 高 分 段 女 生 明 顯 占 優(yōu) 勢(shì) ,而 一 些 平 時(shí) 成 績(jī) 拔 尖 的 男 生 卻 容 易 考 砸 。 一 高 中 校 長(zhǎng) 告訴 記 者 , 近 年 來(lái) , 中 考 試 卷 的 考 查 側(cè) 重 基 礎(chǔ) 知 識(shí) , 女 孩更 容 易 拿 高 分 , 相 對(duì) 粗 心 的 男 孩 常 常 “ 敗 下 陣 來(lái) ” 。 對(duì)于 高 分 段 里 女 生 多 的 情 況 , 有 經(jīng) 驗(yàn) 的 老 師 分 析 , 最 主 要的 原 因 是 在 初 中
11、 階 段 , 學(xué) 科 設(shè) 置 、 考 試 形 式 都 比 較 適 合女 生 的 思 維 方 式 , 她 們 比 男 生 學(xué) 得 更 扎 實(shí) , 學(xué) 習(xí) 的 主 觀能 動(dòng) 性 也 更 強(qiáng) 。 女生物語(yǔ)優(yōu) 勢(shì) : 語(yǔ) 言 表 達(dá) 能 力 強(qiáng) 、 富 有 表 現(xiàn) 欲 、 預(yù) 測(cè) 力 強(qiáng) 、注 意 力 更 易 集 中 、 樂(lè) 于 交 往 、 親 和 力 強(qiáng) 。劣勢(shì):抽 象 思 維 、 邏 輯 推 理 能 力 稍 弱 。 女生物語(yǔ) 性 格 特 征文 靜 、 細(xì) 心 、 有 愛(ài) 心 、 活 潑 、 可 愛(ài)外部特征大 方 美 麗 、 談 吐 優(yōu) 雅 、 你知道嗎? 青 春 期 性 心 理 變 化 的 表 現(xiàn)
12、 : 伴 隨 青 春 期 的 到 來(lái) , 同 學(xué) 們 的 性 別 特 征 在 身 體 外 形上 也 越 來(lái) 越 明 顯 , 從 心 理 上 講 , 這 時(shí) 候 的 少 男 少 女 , 由于 性 意 識(shí) 的 覺(jué) 醒 和 社 會(huì) 環(huán) 境 的 影 響 , 開(kāi) 始 注 意 異 性 , 對(duì)異 性 有 一 種 親 近 的 情 感 , 希 望 同 異 性 的 接 觸 。 異 性 注 視你 的 目 光 , 偶 爾 間 的 碰 撞 , 隨 意 的 問(wèn) 候 , 都 可 能 使 你 怦然 心 動(dòng) 。 甚 至 有 同 學(xué) 想 方 設(shè) 法 接 近 異 性 , 或 以 某 種 吸 引異 性 的 方 式 顯 示 自 己 這
13、 些 都 是 青 春 期 的 正 常 變 化 。 男生女生交往的積極意義1、 增 進(jìn) 我 們 對(duì) 異 性 的 了 解 , 學(xué) 習(xí) 對(duì) 方的 長(zhǎng) 處 , 完 善 自 己 的 個(gè) 性 , 促 進(jìn) 身 心健 康 發(fā) 展 ;2、擴(kuò)大交往范圍,鍛煉人際交往能力;3、學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好女孩。 結(jié)論:男女搭配,干活不累 性 別 是 天 生 的 , 任 何 人 都 無(wú) 法決 定 自 己 的 性 別 。 人類(lèi)社會(huì)是由男女兩性共同組成的。無(wú)論是男是女,都各有千秋,各具特色。 二、我特別,我快樂(lè)1、 我 的 性 格 我 做 主人的性格五彩繽紛。有的內(nèi)向文靜,有的樂(lè)觀開(kāi)朗,有的冷漠悲觀有時(shí)即便是同一個(gè)人,也會(huì)在生活的不同方面或者因場(chǎng)合不同,從而表現(xiàn)出不同的性格特征。 印度諺語(yǔ)播 種 行 為 , 收 獲 習(xí) 慣 ;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。 性格自畫(huà)像開(kāi)朗幽默 性格自畫(huà)像 二、我特別,我快樂(lè)2、 天 生 我 材 必 有 用人的能力是多方面的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),也有一定的弱點(diǎn)與不足。要愉快地接受自己,并通過(guò)努力,改進(jìn)和發(fā)展自己。