知識讓人生更亮麗 —— 初中政治第一冊教案

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1、知識讓人生更亮麗 —— 初中政治第一冊教案 知識讓人生更亮麗 教材分析；如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革是第八輪課改的重要任務(wù)之一，同時，對于初一新同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)有了很大變化，學(xué)習(xí)科目增多，課程難度增大，原有的學(xué)習(xí)方法不再適合，須掌握更有效率的學(xué)習(xí)方法。因此本課內(nèi)容對于學(xué)生適應(yīng)初中生活，適應(yīng)課改新形勢十分重要。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、覺悟目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀念，理解學(xué)習(xí)的重要性，激起熱愛學(xué)習(xí)的情感，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 2、能力目標(biāo)：從法制教育的高度，使學(xué)生知道自己有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會用法律武器，維護(hù)自己的受教育權(quán)，自覺履行受教育的義務(wù)。 3、行為目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)

2、變，掌握更有效率的學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)觀念 1、 淡化教師說教，淡化理論灌輸，淡化知識記憶。 2、 強(qiáng)化情感投入，強(qiáng)化行為培養(yǎng)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練。 3、 營造師生互動、輕松愉快、和諧有序的學(xué)習(xí)氛圍。 教學(xué)方法 1、 設(shè)置體驗(yàn)式教學(xué)方式，使學(xué)生在虛擬與真實(shí)想象結(jié)合的情境中，發(fā)現(xiàn)問題，帶著解決問題的要求學(xué)習(xí)課本。 2、 情感教學(xué)法的運(yùn)用，引用文學(xué)作品，文學(xué)作品獨(dú)特的藝術(shù)感染力，使師生得到豐富的情感體驗(yàn)，從中加深對知識的感悟和理解，使課堂的人文含量得到提高。如：《哦，香雪》《一個春蕾女童的故事》等小說、散文對學(xué)生感悟?qū)W習(xí)的重要性，珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)非常有益。 3、 知識嫁接法的重視，尋找學(xué)生已有知識，生活經(jīng)驗(yàn)與本課知識的最近距離組織教學(xué)，提高教學(xué)效果。如，學(xué)生對法律有一些了解，也相當(dāng)能夠感興趣，為教育法的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，對身邊一些厭學(xué)、輟學(xué)的同學(xué)、朋友也要非常關(guān)心，對日常學(xué)習(xí)中遇到的問題有一些困惑，這都是學(xué)習(xí)新課的很好的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)方法 1、 行為評價法：學(xué)生自己設(shè)置一些表格，評價一下自己的學(xué)習(xí)方法是否正確，學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好。例如； 作業(yè)習(xí)慣自我評價表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 先復(fù)習(xí) 按時 獨(dú)立 工整 [1][2][3]下一頁 第 3 頁 共 3 頁