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1、文明交往 —— 初中政治第三冊(cè)教案
高密市周六研究課
山東人民版《思想品德》教材
第四課第一框 文明交往禮為先
初中二年級(jí)(八年級(jí)上)栗 瑞 芳
高密市育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)
時(shí)間:2021年9月18日
地點(diǎn):高密市育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)
《課程標(biāo)準(zhǔn)新教案》(山東人民出版社思想品德八年級(jí)上冊(cè))
第四課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力
第一框 文明交往禮為先
山東省高密市育才實(shí)驗(yàn)中學(xué) 栗瑞芳
【教學(xué)內(nèi)容】
1、 禮貌是文明交往的前提
2、 交往禮儀三原則
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與能力目標(biāo):
1、知道禮貌是文明交往的前提,理解交往禮儀的原則,掌握基本的交往禮儀。
2、初步掌握人際交往
2、的基本交往禮儀,提高人際交往的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生理解和把握教材的能力。
過程與方法:
本節(jié)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的過程是:設(shè)疑導(dǎo)入→自主感悟→共同探討→分析歸納→學(xué)以致用→走進(jìn)生活。教學(xué)時(shí)力求組織完成“激趣——探知——訓(xùn)練——?dú)w納——擴(kuò)展”的五步操作程序。
在本節(jié)教學(xué)活動(dòng)中,教師運(yùn)用設(shè)疑、引導(dǎo)等方法進(jìn)行組織教學(xué),學(xué)生采取探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)的方法,來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。整個(gè)學(xué)習(xí)過程通過巧設(shè)探究性問題引導(dǎo)學(xué)生一步步深入學(xué)習(xí)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
樹立文明交往的意識(shí),養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間,在交往中做個(gè)受歡迎的人。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備:
1、 設(shè)計(jì)并制作多媒體課件(或幻燈片)
2、 制作與本節(jié)內(nèi)容有關(guān)的錄像帶。
3、 查閱有關(guān)交往禮儀方面的書籍、資料。
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