總復(fù)習(xí)（1） (2)

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1、位 置 與 方 向面 積年 、 月 、 日總 復(fù) 習(xí) 談 話 引 入 ： 這 節(jié) 課 我 們 來 復(fù) 習(xí) 本 學(xué) 期 學(xué) 習(xí) 的 “ 位 置 與 方 向 ” “ 面 積 ” 和 “ 年 、 月 、 日 ” 的 相 關(guān) 知 識 。問 題 ： 1. 關(guān) 于 “ 位 置 與 方 向 ” “ 面 積 ” 和 “ 年 、 月 、 日 ” 的 知 識 你 們 還 記 得 哪 些 ？（ 一 ） 回 顧 整 理 2. 你 們 能 用 自 己 喜 歡 的 方 式 把 這 些 知 識 梳 理 一 下 嗎 ？ 1. 關(guān) 于 “ 位 置 與 方 向 ” 我 們 應(yīng) 該 掌 握 哪 些 知 識 ？ 你 是 怎 樣 梳

2、理 的 ？（ 二 ） 反 饋 梳 理 “ 位 置 與 方 向 ” 的 知 識位 置 與 方 向 會 辨 認(rèn) 8個 方 向 ： 會 描 述 簡 單 的 行 走 路 線 北南西 東東 北東 南西 北西 南 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 1） 說 一 說 學(xué) 校 、 醫(yī) 院 、 兒 童 樂 園 分 別 在 明 明 家 的 哪 一 方 向 。學(xué) 校 在 西 南 方 ， 醫(yī) 院 在 東 南 方 ， 兒 童 樂 園 在 東 北 方 。 為 了 明 確 方 向 ， 我 們 先 做 什 么 ？ （ 標(biāo) 出 方 向 ） 再 確 定 什 么 ？ （ 觀 測 點(diǎn) ： ） 明 明 家 （ 二 ） 反 饋 梳 理 “ 位

3、 置 與 方 向 ” 的 知 識 （ 2） 明 明 從 家 向 （ ） 走 271米 ， 又 向 （ ） 走 430米 到 圖 書 大 廈 。 西 南 北 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 二 ） 反 饋 梳 理 “ 位 置 與 方 向 ” 的 知 識 北南西 東東 北東 南西 北西 南 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 二 ） 反 饋 梳 理 “ 位 置 與 方 向 ” 的 知 識 北南西 東東 北東 南西 北西 南（ 3） 明 明 從 家 出 發(fā) 到 醫(yī) 院 可 以 怎 么 走 ？ 哪 條 路 最 近 ？路 線 一 ： 從 家 出 發(fā) 向 東 北 走 305米 到 兒 童 樂 園 ， 再 向 東 南

4、走 322米 到 醫(yī) 院 。 305 322 627（ 米 ）路 線 二 ： 從 家 出 發(fā) 向 西 南 走 271米 到 學(xué) 校 ， 再 向 東 北 走 500米 到 醫(yī) 院 。 271 500 771（ 米 ） ， 771 627， 路 線 一 近 。 1. 關(guān) 于 “ 面 積 ” 我 們 應(yīng) 該 掌 握 哪 些 知 識 ？ 你 是 怎 樣 梳 理 的 ？（ 三 ） 反 饋 梳 理 “ 面 積 ” 的 知 識面 積 什 么 叫 面 積 ： 物 體 表 面 的 大 小面 積 計 算面 積 單 位 ： 1平 方 米 ： 邊 長 為 1米 的 正 方 形 的 面 積1平 方 分 米 ： 邊 長

5、為 1分 米 的 正 方 形 的 面 積1平 方 厘 米 ： 邊 長 為 1厘 米 的 正 方 形 的 面 積1平 方 米 100平 方 分 米 1平 方 分 米 100平 方 厘 米長 方 形 ： 長 寬正 方 形 ： 邊 長 邊 長大 小進(jìn) 率 （ 1） 在 （ ） 里 填 上 合 適 的 單 位 。 A. 教 室 地 面 的 面 積 是 56（ ） 。 B. 一 張 郵 票 的 面 積 約 是 4（ ） 。 C. 學(xué) 校 操 場 跑 道 長 200（ ） 。 D. 操 場 占 地 面 積 約 3200（ ） 。問 題 ： 應(yīng) 該 填 什 么 單 位 ？ 你 是 怎 么 想 的 ？提 示

6、： 先 判 斷 應(yīng) 使 用 面 積 單 位 還 是 長 度 單 位 ， 再 根 據(jù)實(shí) 際 去 篩 選 所 填 單 位 的 大 小 。 對 比 后 兩 道 題 ， 都 是 說 操 場 ， 為 什 么 一 個 填 長 度 單 位 ， 一 個 填 面 積 單 位 ？提 示 ： 要 認(rèn) 真 讀 題 ， 明 確 要 求 的 是 什 么 ， 再 確 定 使 用 什 么 單 位 。平 方 米平 方 厘 米米平 方 米 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 三 ） 反 饋 梳 理 “ 面 積 ” 的 知 識 （ 2） 填 空 。 6平 方 米 （ ） 平 方 分 米 8平 方 分 米 （ ） 平 方 厘 米問 題 ：

7、想 一 想 ： 這 3個 面 積 單 位 之 間 的 關(guān) 系 是 什 么 ？ 根 據(jù) 它 們 之 間 的 關(guān) 系 ， 你 能 完 成 上 面 各 題 嗎 ？ 600800 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 三 ） 反 饋 梳 理 “ 面 積 ” 的 知 識 1. 關(guān) 于 “ 年 、 月 、 日 ” 我 們 應(yīng) 該 掌 握 哪 些 知 識 ？ 你 是 怎 樣 梳 理 的 ？年 、 月 、 日 年 、 月 、 日的 知 識24時 計 時 法 ： 1年 12個 月一 、 三 、 五 、 七 、 八 、 十 、 十 二 月 ： 31天四 、 六 、 九 、 十 一 月 ： 30天平 年 2月 28天 ， 閏

8、 年 2月 29天非 整 百 年 份 用 除 以 4來 判 斷 是 平 年 還 是 閏 年 ，整 百 年 份 用 除 以 400來 判 斷普 通 計 時 法 24時 計 時 法 12 12經(jīng) 過 時 間 計 算 ： 開 始 結(jié) 束 經(jīng) 過 ， 經(jīng) 過 結(jié) 束 開 始 ， 結(jié) 束 開 始 經(jīng) 過 （ 四 ） 反 饋 梳 理 “ 年 、 月 、 日 ” 的 知 識數(shù) ： 在 鐘 表 上 數(shù) 一 數(shù) （ 1） 一 年 中 一 共 有 （ ） 個 季 度 ， 其 中 第 （ ） 季 度 中 有 兩 個 小 月 ， 這 兩 個 月 是 （ ） 月 和 （ ） 月 。（ 2） 小 明 在 2000年 2月

9、 29日 出 生 ， 2006年 9月 1日 上 學(xué) 時 ， 小 明 過 了 （ ） 個 生 日 。 4 24 6怎 么 找 ？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4年 一 閏 ， 2000年 到 2006年 中 間 只 有 2004年 是 閏 年 ?？?到 2月 29日 ， 你 想 到 什 么 知 識 ？1 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 四 ） 反 饋 梳 理 “ 年 、 月 、 日 ” 的 知 識 （ 3） 一 列 火 車 從 甲 站 開 往 乙 站 需 要 4小 時 15分 鐘 ， 根 據(jù) 出 發(fā) 時 間 請 你 在 鐘 面 上 畫 出 到 達(dá) 時 間 。 知 道 了

10、什 么 ？ 第 2個 鐘 面 上 畫 出 的 是 什 么 時 間 ？ 要 求 到 達(dá) 時 間 ， 可 以 怎 樣 想 ？ （ 結(jié) 束 時 間 ）（ 出 發(fā) 時 間 10： 10， 經(jīng) 過 時 間 4小 時 15分 ）10時 10分 4時 15分 14時 25分 2. 應(yīng) 用 練 習(xí) 。（ 四 ） 反 饋 梳 理 “ 年 、 月 、 日 ” 的 知 識出 發(fā) 時 間 到 達(dá) 時 間 （ 1） 仔 細(xì) 觀 察 上 圖 ， 你 都 找 到 了 哪 些 地 方 ？ 1. 看 圖 回 答 問 題 。 （ 2） 按 方 位 說 一 說 ， 小 清 家 的 周 圍 有 什 么 ？ 1. 看 圖 回 答 問

11、題 。 東南西北 東 南東 北西 南西 北 （ 3） 圖 書 館 的 開 館 時 間 如 圖 ， 一 天 共 開 放 （ ） 小 時 。 16： 30是 什 么 時 候 ？ 說 一 說 你 的 想 法 。 8（ 16 12 4， 是 下 午 4： 30）怎 么 得 到 的 ？16時 30分 8時 30分 8時16： 30 就 是 下 午 的 1. 看 圖 回 答 問 題 。 1. 看 圖 回 答 問 題 。（ 4） 健 身 園 是 長 85米 、 寬 66米 的 長 方 形 。 占 地 多 少 平 方 米 ？怎 樣 計 算 長 方 形 的 面 積 ？85 66 5610（ 平 方 米 ）85米 66米 2. 剪 一 剪 ， 拼 一 拼 ， 算 一 算 。（ 1） 剪 一 剪 ： 描 出 上 面 的 圖 形 ， 動 手 剪 一 剪 。（ 2） 拼 一 拼 ： 看 看 怎 樣 拼 成 一 個 正 方 形 。（ 3） 算 一 算 ： 根 據(jù) 所 給 數(shù) 據(jù) ， 算 一 算 這 個 正 方 形 的 面 積 。剪 拼 算 第 112頁 練 習(xí) 二 十 三 ， 第 7 9題 。