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1、
★教育部直屬全國重點大學★
★國家985、211重點工程★
2009屆碩士畢業(yè)生
姓 名: XXX
專 業(yè): XXX
學 位: XXX
電 話: XXX
自 薦 信
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的簡歷,給我一次寶貴的機會來介紹自己。
我于200X年考入X大學,就讀于生命科學與技術(shù)學院學習生物工程專業(yè),200X年以優(yōu)秀的成績考取西北農(nóng)林科技大學生命科學學院微生物學碩士研究生,師從于XXX教授,從事微生物發(fā)酵產(chǎn)物方面的研究。在幾年的求學生涯中,我從各方面嚴格要求自己,
2、刻苦學習專業(yè)基礎(chǔ)知識、掌握了微生物學及有機化學方面的實驗技能,積極關(guān)注國內(nèi)外本學科及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài),以期開拓視野。另外,具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,已經(jīng)通過了大學英語六級。能熟練操作計算機辦公軟件;有較強的文字及語言表達能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量課外書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的興趣。此外,我踴躍參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛煉自己。
我性格開朗、樂觀豁達、熱情誠懇、嚴于律己,寬以待人,有很強的團體協(xié)作能力。三年的研究生生活塑造了我好學善思、謙虛謹慎、吃苦耐勞、大膽創(chuàng)新的科研精神。在各個學習階段都能夠取得較好的成績主要得益于自己多年形成的一套很
3、好的學習方法,就是學習過程能夠抓住重點,系統(tǒng)把握,靈活運用,最后拓展思路,舉一反三。反應(yīng)敏銳,善于分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力也對我的學業(yè)起到很大的幫助,我相信這種能力也會讓我的工作事半功倍。本人邏輯清晰,善于領(lǐng)悟,可以清楚的表達自己并理解別人,能夠很好的與人交流思想和意見。
在多年的學習和生活中,不斷得追求自我完善和進步,站在人生新的起點上,我可以自豪的說我已經(jīng)成長為一個優(yōu)秀的綜合型人才,我熱切地希望在新的工作環(huán)境中以我的勤勞、智慧、熱忱和勇敢迎接新的挑戰(zhàn),經(jīng)受新的鍛練,追求新的突破,也希望能夠很好得履行自己作為知識分子和單位團體中一員的責任,貢獻自己所有的力量。
此致
敬禮
4、
XXX
200X年10月
個人簡歷
個人概況
姓 名: 性別:
出生年月: 籍貫:
政治面貌: 民族:
畢業(yè)院校: 專業(yè):
E-mail:
電話:
通訊地址:
郵 編:
基本技能
* 專業(yè)技能
☆ 微生物基本實驗操作
5、技能:微生物的分離和純培養(yǎng)、微生物菌種鑒定、顯微觀察和細胞記數(shù)、微生物表型多樣性測定及數(shù)值分類、微生物生理生化特性研究。
☆ 微生物分子生物技術(shù):DNA提取、特殊基因的PCR擴增及酶切圖譜分析、超速離心技術(shù)、16S rDNA、23S rDNA、IGS PCR-RFLP等遺傳分析及數(shù)值分類技術(shù)。
☆ 有機化學基本實驗操作技能:發(fā)酵產(chǎn)物的提取分離、純化及結(jié)構(gòu)鑒定的相關(guān)技能;能熟練操作有機化學實驗中的各種常用儀器和設(shè)備;能運用四大波譜知識解析天然有機化合物的結(jié)構(gòu)。
☆ 能熟練運用在線生物資源查詢生物和有機化學信息數(shù)據(jù)庫和相關(guān)遺傳工具分析序列,利用國內(nèi)外文獻期刊網(wǎng)來查詢獲得相關(guān)文獻,并可流暢閱讀
6、和翻譯有關(guān)外文文獻。
* 英語水平
通過英語CET-6及陜西省碩士研究生學位英語考試;具有較好的聽說讀寫能力,能獨立的進行對外交流和查閱翻譯相關(guān)英文文獻。
* 計算機水平
熟練使用Office、Word、Excel等辦公軟件、生物和化學資源信息數(shù)據(jù)庫以及相關(guān)遺傳分析軟件
教育背景及主修課程
* 教育背景
200X.09~200X.07 X大學X學院X專業(yè)獲工學學士學位
200X.09~至今 陜西省西北農(nóng)林科技大學生命學院微生物學專業(yè)
* 主修課程
本科階段專業(yè)課程:
分析化學、有機化學、無機化學、物理化學﹑機械工程制圖﹑大學物理、生物化學、微生物學、
7、細胞生物學、分子生物學、生化工程﹑化工原理﹑生物統(tǒng)計學﹑基因工程﹑細胞工程﹑微生物工程﹑環(huán)境微生物工程﹑生物制藥﹑發(fā)酵工藝學﹑發(fā)酵工廠設(shè)計﹑生物工程設(shè)備等
研究生階段核心課程:
自然辨證法、科學社會主義理論與實踐、碩士英語–外語精讀、分子生物學、微生物生理學、Seminar、分子遺傳學及實驗技術(shù)、發(fā)酵微生物學、微生物資源學、生物數(shù)學、生物多樣性、微生物遺傳學等
實踐經(jīng)歷
200X.06~200X.07 參觀實習
200X.07~200X.08 生產(chǎn)實習
研究情況和參與項目
* 研究情況
本科階段:200X.3~200X.7 完成學士論文“XXXXX”
碩士階段:于西
8、北農(nóng)林科技大學XX研究中心從事“XXXXX”
發(fā)表論文: XXXX 《XXXX》
* 參與項目
國家自然科學基金 (XXX)
科技部農(nóng)業(yè)微生物菌種資源整理、整合及共享試點子項目(XXX)
教育部重點項目
興趣愛好
音樂、電影、旅游、文學、英語、思考
自我評價
有扎實的分子生物學、生理生化、微生物和有機化學等相關(guān)方面的知識及實驗操作技術(shù)
具有獨立設(shè)計和執(zhí)行實驗計劃的能力,應(yīng)變能力強
具有較強的文字功底和語言表達能力,思路清晰,邏輯性強,善于領(lǐng)悟
具有較強的思考問題、分析問題、處理問題的能力
性格開朗、樂觀豁達、熱情誠懇、嚴于律己、寬以待人
求職意向
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 教育、食品、制藥、發(fā)酵、檢疫等相關(guān)行業(yè)的研究和生產(chǎn)
附件: