小學六年級下冊科學《放大鏡下的昆蟲世界》

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1、教科版六年級科學下冊教科版六年級科學下冊 微小世界微小世界 昆蟲在自昆蟲在自然界中種類然界中種類繁多，分布繁多，分布很廣，它們很廣，它們有著和其它有著和其它動物動物不同的身不同的身體構造和本領。體構造和本領。 但大多數昆但大多數昆蟲身體較小，肉蟲身體較小，肉眼不容易看清它眼不容易看清它們的身體構造。們的身體構造。讓我們來看看攝讓我們來看看攝像機鏡頭下的奇像機鏡頭下的奇妙的昆蟲世界吧！妙的昆蟲世界吧！ 一、奇特的身體構造一、奇特的身體構造蒼蠅蒼蠅爪墊有毛爪墊有毛 、粘液、粘液 蒼蠅落在豎直蒼蠅落在豎直光滑的玻光滑的玻 璃璃 上，上，不但不滑落，而且不但不滑落，而且還能在上面爬行，還能在上面爬行，

2、這和這和它它腳腳的構造有的構造有什么關系？什么關系？蒼蠅的腳蒼蠅的腳奇特的身體構造奇特的身體構造蒼蠅的腳蒼蠅的腳 蒼蠅的腳上有蒼蠅的腳上有爪子爪子、墊子墊子和和感應器官感應器官，這些這些能幫助蒼蠅爬行在各種能幫助蒼蠅爬行在各種表面上表面上，而感應器官則而感應器官則可以感覺到周圍空氣的可以感覺到周圍空氣的細微流動，從而避開危細微流動，從而避開危險險。奇特的身體構造奇特的身體構造奇特的身體構造奇特的身體構造蒼蠅的眼睛蒼蠅的眼睛在放大鏡下能看清在放大鏡下能看清蒼蠅的復眼蒼蠅的復眼昆蟲復眼有什么作用？家蠅有家蠅有4千個小眼千個小眼 昆蟲的眼睛分單眼和復昆蟲的眼睛分單眼和復眼，復眼在頭部上方的兩側。眼，

3、復眼在頭部上方的兩側。在放大鏡下觀察，可以看到在放大鏡下觀察，可以看到復眼由許多小眼組成復眼由許多小眼組成，每只，每只小眼都是六角形的。小眼都是六角形的。 小眼的構造很精巧，它有一個如小眼的構造很精巧，它有一個如凸透鏡凸透鏡一樣的一樣的集光裝置，叫角膜鏡，就是小眼表面的六角形凸鏡，集光裝置，叫角膜鏡，就是小眼表面的六角形凸鏡，下面連著圓錐形的晶體，在這些集光器下面連接著下面連著圓錐形的晶體，在這些集光器下面連接著視覺神經。視覺神經。奇特的身體構造奇特的身體構造蟋蟀的蟋蟀的“耳朵耳朵”在哪里在哪里蟋蟀的蟋蟀的“耳朵耳朵”在前足的內側。在前足的內側。蟋蟀的蟋蟀的“耳朵耳朵”蝴蝶蝴蝶奇特的身體構造奇

4、特的身體構造奇特的身體構造奇特的身體構造蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀奇特的身體構造奇特的身體構造蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀 蝴蝶的翅蝴蝶的翅膀上布滿彩膀上布滿彩色小鱗片，色小鱗片，這些小鱗片這些小鱗片其實是扁平其實是扁平的細毛。的細毛。蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀奇特的身體構造奇特的身體構造放大的細毛放大的細毛再放大的細毛再放大的細毛蝴蝶的翅膀蝴蝶的翅膀奇特的身體構造奇特的身體構造昆蟲昆蟲的觸角的觸角奇特的身體構造奇特的身體構造 昆蟲的頭部都有昆蟲的頭部都有一對觸角，昆蟲的一對觸角，昆蟲的觸角像觸角像“天線天線”，能感觸物體，能感觸物體，嗅到嗅到氣味氣味，還能，還能平衡平衡身身體。不同種類的昆體。不同種類的昆蟲，蟲

5、，“天線天線”的的形形態(tài)態(tài)也各也各不相同不相同。不同的觸角不同的觸角奇特的身體構造奇特的身體構造蝴蝶棒狀棒狀觸角觸角: :保持身體平衡平衡和起嗅嗅覺覺和觸覺觸覺作用，有的還有聽覺聽覺作用。蟋蟀蟋蟀蝗蟲蝗蟲絲絲 狀狀觸角觸角: :具有觸覺觸覺和嗅覺嗅覺的作用蠶蛾蠶蛾 （雄蛾）（雄蛾）羽毛羽毛狀狀觸角觸角: :具有具有觸覺觸覺和和嗅覺嗅覺的作用的作用天天 牛牛鞭鞭狀狀觸角觸角: :具有探明周圍的 環(huán)境，觸覺觸覺和嗅覺嗅覺的作用螞 蟻膝膝 狀狀觸角觸角你能說出下面這些昆蟲觸角的形狀嗎？你能說出下面這些昆蟲觸角的形狀嗎？棒棒 狀狀羽毛羽毛狀狀環(huán)毛環(huán)毛狀狀鰓絲鰓絲狀狀櫛齒櫛齒狀狀分枝分枝狀狀鋸齒鋸齒狀狀

6、梳子梳子狀狀念珠念珠狀狀絲絲狀狀 在放大鏡下觀察，能發(fā)現不同昆蟲的在放大鏡下觀察，能發(fā)現不同昆蟲的觸角形狀不同。觸角形狀不同。 有趣的昆蟲世界有趣的昆蟲世界 在大自然中觀察昆蟲的在大自然中觀察昆蟲的生活是非常生活是非常有趣的事有趣的事，我們不妨用放大鏡去觀我們不妨用放大鏡去觀察察蚜蚜 蟲蟲二二.蚜蟲的天敵蚜蟲的天敵草鈴蟲草鈴蟲草鈴蟲草鈴蟲蚜蟲的天敵蚜蟲的天敵瓢蟲瓢蟲瓢蟲正在捕食蚜蟲瓢蟲正在捕食蚜蟲昆蟲之間昆蟲之間螞蟻是蚜蟲的朋友螞蟻是蚜蟲的朋友瓢蟲是蚜蟲的天敵瓢蟲是蚜蟲的天敵蚜蟲正在生蚜蟲正在生小蚜蟲。小蚜蟲。 蚜蟲蚜蟲在植物的在植物的嫩枝上吸食汁液，每嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼般大個蚜

7、蟲只有針眼般大小，我們用肉眼只能小，我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻看見它們是密密麻麻的一片。但在的一片。但在1010倍放倍放大鏡下我們可以看清大鏡下我們可以看清它們的肢體。它們的肢體。用放大鏡觀察昆蟲并記錄用放大鏡觀察昆蟲并記錄把我們的發(fā)現整理成觀察報告1 1、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的（、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的（ ）組）組成，這些其實是（成，這些其實是（ ）。）。2 2、蠅的眼睛是（、蠅的眼睛是（ ），由許多（），由許多（ ）組成。）組成。3 3、蟋蟀的、蟋蟀的“耳朵耳朵”在足的（在足的（ ）側。不同的昆蟲的）側。不同的昆蟲的觸角形狀（觸角形狀（ ），研究表明昆蟲頭上的

8、觸角就是它），研究表明昆蟲頭上的觸角就是它們的（們的（ ）。它們嗅覺很（）。它們嗅覺很（ ）。）。4 4、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（ ），蚜蟲的大小如），蚜蟲的大小如（ ）。蚜蟲的天敵是（）。蚜蟲的天敵是（ ）。）。小鱗片小鱗片扁平的細毛扁平的細毛復眼復眼小眼小眼內內不同不同鼻子鼻子靈敏靈敏汁液汁液針眼針眼草蛉草蛉課堂課堂檢測檢測一、填空一、填空1 1、蒼蠅在光滑的玻璃上不掉落和它腳上的構造有關。（、蒼蠅在光滑的玻璃上不掉落和它腳上的構造有關。（ ）2 2、很多昆蟲的嗅覺靈敏和它們的觸角有關。（、很多昆蟲的嗅覺靈敏和它們的觸角有關。（ ）3 3、一般觀察蚜蟲在、一般觀察蚜蟲

9、在1212月份比較合適。月份比較合適。 （ ）4 4、借助放大鏡，我們觀察到了昆蟲世界更多的私密。（、借助放大鏡，我們觀察到了昆蟲世界更多的私密。（ ）5 5、在放大鏡下，我們發(fā)現不同昆蟲的觸角形狀不同（、在放大鏡下，我們發(fā)現不同昆蟲的觸角形狀不同（ ）6 6、蟋蟀的、蟋蟀的“耳朵耳朵”跟我們人的耳朵一樣，都長在頭部。（跟我們人的耳朵一樣，都長在頭部。（ ）7 7、在放大鏡下，我們發(fā)現蜻蜓的眼睛是復眼。（、在放大鏡下，我們發(fā)現蜻蜓的眼睛是復眼。（ ）8 8、蒼蠅在豎直光滑玻璃上不會滑落，跟它翅膀有關（、蒼蠅在豎直光滑玻璃上不會滑落，跟它翅膀有關（ ）9 9、蝴蝶翅膀上布滿彩色小鱗片，其實是扁平

10、的細毛。（、蝴蝶翅膀上布滿彩色小鱗片，其實是扁平的細毛。（ ）課堂課堂檢測檢測二、判斷二、判斷蟋蟀蟋蟀 膝狀膝狀蝗蟲蝗蟲 棒狀棒狀螞蟻螞蟻 羽毛狀羽毛狀蝴蝶蝴蝶 鞭狀鞭狀雄蛾雄蛾 絲狀絲狀天牛天牛 課堂課堂檢測檢測三、連線三、連線奇特的身體構造奇特的身體構造其他昆蟲的復眼其他昆蟲的復眼雌跳蛛的復眼雌跳蛛的復眼欣賞欣賞奇特的身體構造奇特的身體構造其他昆蟲的復眼其他昆蟲的復眼黑水虻的復眼黑水虻的復眼欣賞欣賞奇特的身體構造奇特的身體構造其他昆蟲的復眼其他昆蟲的復眼藍豆娘的復眼藍豆娘的復眼欣賞欣賞蝴蝶的翅 “ “每個美麗的鱗片都有一個小柄，像魚鱗似每個美麗的鱗片都有一個小柄，像魚鱗似的鑲嵌在翅上的鱗片

11、窩里。鱗片上有幾十條到上的鑲嵌在翅上的鱗片窩里。鱗片上有幾十條到上千條脊紋，它們具有很好的折光性能。脊紋上還千條脊紋，它們具有很好的折光性能。脊紋上還有很多并列的薄片，像書頁一樣疊合在一起。這有很多并列的薄片，像書頁一樣疊合在一起。這些脊紋在光照下閃射出美麗的光芒些脊紋在光照下閃射出美麗的光芒”。昆蟲的復眼 “ “蝴蝶有蝴蝶有 1.2 1.2 1.7 1.7 萬個小眼，蜻蜓則有萬個小眼，蜻蜓則有 1 1 28 28 萬個小眼，家蠅有萬個小眼，家蠅有 4 4千個小眼。昆蟲的千個小眼。昆蟲的復眼雖然由許多小眼組成，但它們的視力遠不如復眼雖然由許多小眼組成，但它們的視力遠不如人類的好，蜻蜓可以看到人

12、類的好，蜻蜓可以看到 1 1 2 2 米遠，蒼蠅只米遠，蒼蠅只能看到能看到 40 40 7070毫米。可是，昆蟲對于移動物體毫米。可是，昆蟲對于移動物體的反應卻十分敏感，當一個物體突然出現時，蜜的反應卻十分敏感，當一個物體突然出現時，蜜蜂只要蜂只要 0.01 0.01 秒就能做出反應秒就能做出反應”。昆蟲的耳朵 “ “耳朵長在前足脛節(jié)上，是一個膜狀構造，耳朵長在前足脛節(jié)上，是一個膜狀構造，稱為鼓膜聽器。螽斯、蟋蟀的聽器外形為卵圓形稱為鼓膜聽器。螽斯、蟋蟀的聽器外形為卵圓形或縫隙狀，鼓膜里或縫隙狀，鼓膜里100 100 300300個感覺細胞，可以個感覺細胞，可以很快接受到同種發(fā)出的召喚、求愛、

13、交尾、攻擊、很快接受到同種發(fā)出的召喚、求愛、交尾、攻擊、報警等聲音信號，從而做出回答。據測定，螽斯報警等聲音信號，從而做出回答。據測定，螽斯科一些屬聽器的最適頻率為科一些屬聽器的最適頻率為 1 1 萬萬1.7 1.7 萬周秒，蟋蟀的足聽器為萬周秒，蟋蟀的足聽器為 700 700 5000 5000 周秒，周秒，但它們能夠感受到的音波范圍要比最適范圍廣得但它們能夠感受到的音波范圍要比最適范圍廣得多。多。 蝗蟲的耳朵，長在腹部第一節(jié)的兩旁；蚊子的蝗蟲的耳朵，長在腹部第一節(jié)的兩旁；蚊子的耳朵，長在觸角上；螽斯、蟋蟀的耳朵，長在前耳朵，長在觸角上；螽斯、蟋蟀的耳朵，長在前足的小腿上；飛蛾的耳朵，長在胸

14、腹之間；蟬的足的小腿上；飛蛾的耳朵，長在胸腹之間；蟬的耳朵，長在腹部下面耳朵，長在腹部下面”。 昆蟲的觸角昆蟲的觸角 觸角是主要的感覺器官，有嗅覺、觸覺和聽觸角是主要的感覺器官，有嗅覺、觸覺和聽覺的功能。觸角能夠幫助昆蟲尋找食物和配偶，覺的功能。觸角能夠幫助昆蟲尋找食物和配偶，并探明身體前方有無障礙物。有些昆蟲的觸角還并探明身體前方有無障礙物。有些昆蟲的觸角還有其他用處，例如雄性芫菁在交配時用來握住雌有其他用處，例如雄性芫菁在交配時用來握住雌蟲，魔蚊幼蟲用來捕捉食物，仰泳蝽的觸角在水蟲，魔蚊幼蟲用來捕捉食物，仰泳蝽的觸角在水中能平衡身體，水龜蟲則用來幫助呼吸中能平衡身體，水龜蟲則用來幫助呼吸”

15、。 小結：通過自己的親身觀察和看了昆蟲復眼、小結：通過自己的親身觀察和看了昆蟲復眼、耳朵、觸角的介紹，我們對昆蟲有了更進一步的耳朵、觸角的介紹，我們對昆蟲有了更進一步的認識。在課外，我們還可以繼續(xù)去觀察昆蟲，努認識。在課外，我們還可以繼續(xù)去觀察昆蟲，努力發(fā)現昆蟲更多的秘密。力發(fā)現昆蟲更多的秘密。 我們前面觀察的都是昆蟲的標本，如果我們我們前面觀察的都是昆蟲的標本，如果我們到大自然中去，在它們活蹦亂跳的情況下觀察它到大自然中去，在它們活蹦亂跳的情況下觀察它們，在蔚藍的天空下，在蟬的歌唱聲中去觀察，們，在蔚藍的天空下，在蟬的歌唱聲中去觀察，一定是一件有趣的事情，并且還會發(fā)現更多的秘一定是一件有趣的事情，并且還會發(fā)現更多的秘密。密。 閱讀教材上的觀察范例閱讀教材上的觀察范例“蚜蟲和它的天敵蚜蟲和它的天敵草蛉草蛉”。制定觀察計劃，包括觀察的內容、地點、方法。制定觀察計劃，包括觀察的內容、地點、方法。交流觀察計劃。交流觀察計劃。教師提出觀察要求，包括環(huán)境保護和安全注意教師提出觀察要求，包括環(huán)境保護和安全注意事項。事項。