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1、
課時教案
學習階段：水平三
學習目標：1.知道運球腳的角度和球接觸的部位，做到動作放松協(xié)調(diào)。
2.通過小組探究學習，初步掌握足球運動的腳背運球技術(shù)。
3.培養(yǎng)學生的競爭合作意識與對足球的興趣。
學習內(nèi)容：小足球：腳背正面運球與射門游戲。
學習步驟：
一、熱身活動
教師活動：1.組織學生跳校園集體舞和髖、膝、踝關(guān)節(jié)專項活動。
2.足球小游戲：抓兔子。
學生活動：1.體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。
2.隨音樂跳校園集體舞并做專項活動。
3.游戲活動。
組 織：
2、四列橫隊與四人一組。
二、小組學習，掌握技能
教師活動：1.組織學生分組探究足球運球技術(shù)。
2.挑選動作優(yōu)秀者進行展示，并組織學生觀察球與腳的接觸部位、用力方法及運球步幅。
3.教師講解示范動作。
4.組織學生兩人一組做運球模仿練習。
5.組織學生四人一組進行運球練習。
6.評議練習中出現(xiàn)的問題并提出改進方法。
學生活動：1.四人一組進行足球運球技術(shù)探究學習
3、。
2.認真觀察展示學生球與腳的接觸部位、用力方法及運球步幅。
3.仔細聽講，認真觀察。
4.兩人一組一人踩住球一人做運球模仿動作。
5.四人一組進行運球練習。
6.結(jié)合自己出現(xiàn)的問題再次練習。
組 織：四人一組。
三、熟練技能，游戲比賽
運球接力比賽：
教師活動：1、以剛才練習的小組為單位進行迎面運球接力比賽。
2、講評交流如何才能又快又好。
3
4、進行迎面運球接力比賽。
學生活動：1、聽師哨聲進行第一次練習比賽。
2、學生交流，改進方法。
3、第二次練習比賽。
組 織： 兩路縱隊。
繞“桿”射門游戲：
教師活動：1.講解示范游戲規(guī)則。
2.引導學生在游戲中充分運用腳背運球技術(shù)。
學生活動：1.認真聽講。
2.積極進行游戲。
組 織：
* * * * * *
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四、放松練習
教師活動：教師組織放松練習。
學生活動：跟著教師進行放松練習。
組 織：
場地器材：小足球16個。
小學體育《腳背正面運球》課時計劃
