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1、專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái)優(yōu)榜眼?
課題
制定班級(jí)公約
課型
口語交際
授課
時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)
目標(biāo)
1.根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)生制定班級(jí)公約,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
2. 引導(dǎo)學(xué)生清楚明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的觀點(diǎn)。
3. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性制定班級(jí)公約,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。
教學(xué)
重點(diǎn)
清楚明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的觀點(diǎn)。
教學(xué)
難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性制定班級(jí)公約,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。
教具
準(zhǔn)備
課件。
教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
(
2、)分鐘
一、激趣導(dǎo)入。(出示課件2)
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是班級(jí)的一員,我們每個(gè)人都是班級(jí)的小主人。為了把我們班建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境良好、大家團(tuán)結(jié)友愛的溫馨的大家庭,今天,我們就一起制定一個(gè)班級(jí)公約,讓大家一起遵守,讓我們班呈現(xiàn)出嶄新的面貌。
(板書:制定班級(jí)公約)
【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置這一環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生明白班級(jí)公約的重要性,同時(shí)提高學(xué)生主人翁意識(shí),提高學(xué)生的參與興趣?!?
新課
教學(xué)
( )分鐘
二、合作探究。(出示課件3)
同學(xué)們,我們分小組活動(dòng)制定班級(jí)公約。(板書設(shè)計(jì):針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生)等方面,全班討論班級(jí)想要達(dá)到的目標(biāo)。
1.班級(jí)公約要根
3、據(jù)我們班的實(shí)際情況來制定。
2.制定的公約要切實(shí)可行,不能好高騖遠(yuǎn)。
3.每個(gè)同學(xué)先在紙條上寫出兩三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容,然后再小組討論。每個(gè)小組制定一份,進(jìn)行全班交流。
4.選擇最合適的班級(jí)公約,大家共同遵守。
(出示課件4)
三、小組匯報(bào),形成公約。(出示課件4)
現(xiàn)在,每個(gè)小組把自己制定的公約向大家展示,注意發(fā)言要控制時(shí)間,要用普通話正確、流利地讀出來。大家做好筆記,把自己認(rèn)為好的內(nèi)容記下來。最后大家討論,既總結(jié)大家的共同意見,也說明不同意見。
四、大家總結(jié),形成公約。
現(xiàn)在,我們班的公約已經(jīng)形成,希望大家共同遵守,讓我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境良好、大家團(tuán)結(jié)友愛的
4、大家庭?,F(xiàn)在老師把班級(jí)公約公布如下:
(板書設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)方面):(出示課件6)
1. 按時(shí)上學(xué),不遲到。
2.上課專心聽講,大膽發(fā)言?;卮饐栴}聲音響亮。
3.課間休息做有益的游戲,不追逐,不打鬧。
4. 課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。
(板書設(shè)計(jì):紀(jì)律方面):(出示課件7)
5. 放學(xué)按時(shí)回家,少看電視,不玩無益的電腦游戲。
6. 不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。保持教室和包干區(qū)的整潔。
7.愛護(hù)公物,損壞公物要照價(jià)賠償。
8.保持教室安靜。自習(xí)課或老師不在的時(shí)候,要保持教室安靜,討論問題要小點(diǎn)聲,不能打擾到別人。
(板書設(shè)計(jì):衛(wèi)生方面):(出示課件8)
9.值日生每
5、天早晨和中午打掃衛(wèi)生,保持教室清潔干凈。
10.不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置合作探究這個(gè)環(huán)節(jié),既可以明確班級(jí)公約的具體要求,又能激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高參與度?!?
【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置這一環(huán)節(jié),是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做筆記的習(xí)慣?!?
課堂小結(jié)及拓展延伸()分鐘
總結(jié):
師:我們齊心協(xié)力制定了班級(jí)公約,希望同學(xué)們認(rèn)真遵守,把我們班變成一個(gè)文明、干凈、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)。
板書
內(nèi)容
【板書設(shè)計(jì)】
學(xué)習(xí)方面
制定班級(jí)公約 紀(jì)律方面
衛(wèi)生方面
教學(xué)反思
課后反思:
1. 在這節(jié)課的教學(xué)過程中,我注重發(fā)揮學(xué)生合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的精神,通過同學(xué)們自己制定班級(jí)公約,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,達(dá)到了預(yù)期的效果。
2.在這節(jié)課中,同學(xué)們積極思考,認(rèn)真做筆記,勇于發(fā)言,提出不同的看法,能力得到提升。
3.美中不足的是個(gè)別同學(xué)做的筆記太慢,跟不上全班節(jié)奏,希望在今后的教學(xué)中,我多關(guān)注學(xué)困生,讓他們的能力也有較大幅度地提升。
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優(yōu)榜眼? 微信號(hào)youbangyan666