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【創(chuàng)新方案】高中化學 第2章 第1節(jié) 第2課時 創(chuàng)新演練大沖關 課堂10分鐘練習 魯科版必修1
1．(對應考點一)下列分散系最穩(wěn)定的是( )
A．懸濁液 B．乳濁液
C．膠體 D．溶液
解析：通常情況下，穩(wěn)定性：溶液＞膠體＞乳濁液＞懸濁液。
答案：D
2．(對應考點一)鑒別膠體和溶液可以采取的最好方法是( )
A．電泳 B．觀察
C．稀釋 D．丁達爾現(xiàn)象
答案：D
3．(對應考點二)除去蛋清中混有的少量Cl－的方法是( )
A．加入少量硝酸銀溶液 B．過濾
C．電泳 D．滲析
解析：膠體
2、微粒的直徑為1～100 nm，能透過濾紙但不能透過半透膜，而溶液中的小分子或離子卻能透過半透膜，因此除去膠體中的Cl－應采用滲析的方法。
答案：D
4．(對應考點二)某種分散系的分散質(zhì)粒子既能透過半透膜，也能透過濾紙，該分散系為( )
A．溶液 B．膠體
C．懸濁液 D．乳濁液
解析：膠體分散質(zhì)能透過濾紙，不能透過半透膜。濁液分散質(zhì)既不能透過濾紙，又不能透過半透膜，溶液中分散質(zhì)既能透過濾紙又能透過半透膜。
答案：A
5．(探究題)按如圖所示的方法做“滲析”實驗：在一個半透膜袋中裝入由淀粉膠體和少量食鹽溶液組成的液態(tài)分散系，將此袋系在玻璃棒上并浸入水槽里的
3、蒸餾水中。通過該實驗研究膠體的膠粒和溶液的溶質(zhì)粒子是否能透過半透膜的問題，尋找凈化膠體的簡便方法。請繼續(xù)閱讀下面的實驗內(nèi)容并回答有關問題。
(1)約5 min后，取水槽中的水約3 mL盛于潔凈的試管中，并向試管內(nèi)滴加少量AgNO3溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，再向試管中滴加足量稀硝酸后沉淀不溶解，生成白色沉淀的化學反應方程式是_______________________________________________________；
另取水槽中的水約3 mL盛于另一支潔凈的試管中，并向試管內(nèi)滴加少量碘水，未發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象。通過兩項實驗說明，能透過半透膜的微粒是________，不能透過半透膜的
4、微粒是________。通過滲析可以達到的目的是____________________________________________。
(2)在滲析的過程中，是否有微粒穿過半透膜進入半透膜袋的里邊去？如果有，請寫出微粒的化學式或符號；如果沒有，請說明理由_______________________________________。
(3)為了盡快、完全地達到滲析的目的，可以采取的措施是________________
________________________________________________________________________。
(4)是否已達
5、到滲析的目的，可以通過實驗方法來說明，該實驗的操作方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：在(1)中，白色沉淀物是AgCl，加碘水的目的是檢驗是否有淀粉。在(2)中，應想到有微粒能從半透膜袋內(nèi)進入蒸餾水中，也能有微粒從蒸餾水中進入半透膜袋內(nèi)。對于(3)中問題的回答，應在(2)結(jié)論的基礎上進行思考分析。對于(4)中問題的回答，可從(1)中得到啟發(fā)，但要注意何時取液檢驗。
答案：(1)NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3 Na＋和Cl－ 淀粉膠?！〕サ矸勰z體中的Na＋和Cl－(或NaCl) (2)Na＋、Cl－、H2O
(3)用玻璃棒輕輕攪拌水槽中的水，滲析一段時間后更換水槽中的水
(4)滲析進行到第2次(或更多次)更換蒸餾水又進行約5 min以后，取水槽中的水約3 mL盛于潔凈的試管中，再向試管中滴加用硝酸酸化了的硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象，判斷是否達到滲析的目的
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