《《愛(ài)什么顏色》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《愛(ài)什么顏色》教學(xué)課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)作者的感學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)作者的感情。情。2.學(xué)會(huì)本課的生字新詞。學(xué)會(huì)本課的生字新詞。3.理解體會(huì)詩(shī)歌意境，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的理解體會(huì)詩(shī)歌意境，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情以及學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。思想感情以及學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。4.正確、流利、有感情地背誦詩(shī)歌。正確、流利、有感情地背誦詩(shī)歌。旗旗蔚蔚疆疆威威（ q ） （紅旗）（紅旗）（wi ）（蔚藍(lán)）（蔚藍(lán)）（jing）（邊疆）（邊疆）（wi） （威武）（威武）綠 苗 夢(mèng) 隊(duì) 藍(lán) 將 軍 乘 我們的生活是五顏六色的，我們的生活是五顏六色的，正是由于有了這些美麗的顏色，正是由于有了這些美麗的顏色，生活
2、才變得美好。你愛(ài)什么顏色？生活才變得美好。你愛(ài)什么顏色？為什么呢？今天我們一起學(xué)習(xí)一為什么呢？今天我們一起學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌，有感情地讀一讀，看看首詩(shī)歌，有感情地讀一讀，看看作者喜歡什么顏色。作者喜歡什么顏色。我愛(ài)碧綠的顏色，我愛(ài)碧綠的顏色，因?yàn)橐驗(yàn)楹堂缡潜叹G的，禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)連我的夢(mèng)也是碧綠的。也是碧綠的。禾苗是碧綠的，禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，小草是碧綠的，連我的夢(mèng)連我的夢(mèng)也是碧綠的。也是碧綠的。我愛(ài)火紅的顏色，我愛(ài)火紅的顏色，因?yàn)橐驗(yàn)槌?yáng)是火紅的，朝陽(yáng)是火紅的，楓葉是火紅的，楓葉是火紅的，我是一個(gè)少先隊(duì)員，我是一個(gè)少先隊(duì)員，我們
3、的隊(duì)旗，我的心，我們的隊(duì)旗，我的心，也是火紅的。也是火紅的。朝陽(yáng)是火紅的，朝陽(yáng)是火紅的，楓葉是火紅的，楓葉是火紅的，我們的隊(duì)旗，我的心，我們的隊(duì)旗，我的心，也是火紅的。也是火紅的。我愛(ài)蔚藍(lán)的顏色，我愛(ài)蔚藍(lán)的顏色，因?yàn)橐驗(yàn)檫|闊的天空是蔚藍(lán)的，遼闊的天空是蔚藍(lán)的，無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的，無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的，將來(lái)我要當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，將來(lái)我要當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，我穿的那身威武的軍裝，我穿的那身威武的軍裝，也將是蔚藍(lán)的。也將是蔚藍(lán)的。遼闊的天空是蔚藍(lán)的，遼闊的天空是蔚藍(lán)的，無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的，無(wú)邊的大海是蔚藍(lán)的，我穿的那身威武的軍裝，我穿的那身威武的軍裝，也將是蔚藍(lán)的。也
4、將是蔚藍(lán)的。2、請(qǐng)看下面一段小短文：、請(qǐng)看下面一段小短文：太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？你把沙灘粉刷得太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？你把沙灘粉刷得金黃金黃，就像是一條用黃金鋪設(shè)的黃金海金黃金黃，就像是一條用黃金鋪設(shè)的黃金海岸；你把大海粉刷得碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一塊晶岸；你把大海粉刷得碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一塊晶瑩剔透的水晶；你把天空中的云彩，粉刷得瑩剔透的水晶；你把天空中的云彩，粉刷得那么潔白，就像一條輕柔飄曳的紗巾那么潔白，就像一條輕柔飄曳的紗巾你你瞧，海灘上的小朋友，原先他們那樣的白，瞧，海灘上的小朋友，原先他們那樣的白，可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。找出短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，一起來(lái)讀找出短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，一起來(lái)讀一讀。一讀。1、你喜歡什么顏色？請(qǐng)仿照詩(shī)歌再編一段。、你喜歡什么顏色？請(qǐng)仿照詩(shī)歌再編一段。
《愛(ài)什么顏色》教學(xué)課件
