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提高公民道德素質(zhì) 加強(qiáng)精神文明建設(shè)
隨著我國(guó)改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活不斷豐富，可在現(xiàn)實(shí)生活中，精神生活滯后于物質(zhì)生活的現(xiàn)象卻普遍存在，并出現(xiàn)了一些“社會(huì)病”,表現(xiàn)為：一些領(lǐng)域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會(huì)公害，以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。近期，頻頻爆出的“瘦肉精”事件，“染色饅頭”事件，“地溝油”事件等那些讓人毛骨悚然的各種“門”事件，就是人們道德淪陷的具體體現(xiàn)。因此，為徹底根除這種
2、病灶，必須提高公民道德素質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、從個(gè)人做起，努力培育高尚的道德情操
作為個(gè)人，應(yīng)該加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的提升，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)自己成為一名，知行合一，言行一致，熱愛祖國(guó)、關(guān)系集體、誠(chéng)實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)的人。具體表現(xiàn)在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員。養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的幸福感。
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二、以各種創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全面開展公民道德基本規(guī)范教育
公民道德基本規(guī)范的教育和培養(yǎng)，應(yīng)采取群眾喜聞樂見、通俗易懂、生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行，不斷把公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求灌
3、輸?shù)饺藗內(nèi)罕姷念^腦之中，使人們潛移默化地受到文明的熏陶，把道德創(chuàng)建活動(dòng)與具體工作結(jié)合起來(lái)，貼近基層、貼近群眾、貼近生活。如開展“文明職工”、“文明單位”、“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，繼續(xù)開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，還可邀請(qǐng)先進(jìn)人物作報(bào)告，開座談會(huì)等方式互相交流，寓教于文、寓教于樂、寓教于各種創(chuàng)建活動(dòng)之中。樹立可親可敬、可信可學(xué)的道德典型，使職工群眾學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，見賢思齊。利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，追求真善美，使人們?nèi)罕娫谧杂X參與中思想感情得到共鳴，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提高。
三、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈提高公民道德素質(zhì)
公民道德素質(zhì)建設(shè)培養(yǎng)的是觀念，
4、塑造的是精神，樹立的是風(fēng)尚。每一種觀念的培養(yǎng)，每一種風(fēng)尚的樹立，都需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程。同樣，提高公民道德素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期的行為養(yǎng)成過(guò)程，是一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，不可能搞幾次活動(dòng)，做幾場(chǎng)報(bào)告，公民道德素質(zhì)就會(huì)有突飛猛進(jìn)的提高。需要做大量的、細(xì)致的、長(zhǎng)期的
工作，我們絕不能急功近利，否則欲速則不達(dá)。因此，提高公民道德素質(zhì)，必須從一點(diǎn)一滴做起，要經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，做到規(guī)范化、制度化。
四、以身作則，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用
公民道德建設(shè)是一個(gè)宏偉的系統(tǒng)工程，由于公民的群體性和層次性，對(duì)公民道德素質(zhì)的要求也應(yīng)有所不同。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部代表社會(huì)道德發(fā)展的方向，對(duì)現(xiàn)實(shí)道德生活起著基
5、本的價(jià)值導(dǎo)向作用。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部不但要模范遵守公民道德規(guī)范，還要帶頭發(fā)揚(yáng)，起到表率作用。因此，充分發(fā)揮黨員干部率先垂范、以身作則的先鋒模范作用，從而帶動(dòng)職工群眾的道德素質(zhì)由低級(jí)向高級(jí)、由一般性向先進(jìn)性發(fā)展，使公民道德素質(zhì)不斷提高。
五、提高公民道德素質(zhì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義
提高公民道德素質(zhì)是一項(xiàng)具體的實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)性工作，要真抓實(shí)干，絕不能雷聲大，雨點(diǎn)小，搞形式，走過(guò)場(chǎng)。必須結(jié)合我國(guó)現(xiàn)階段的特點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口，要在工作中始終貫穿道德教育。工作要細(xì)致，要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使人們?nèi)罕娮杂X養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，提高人們?nèi)罕姷奈幕肺?。倡?dǎo)和弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系和
6、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)尚，讓良好的道德規(guī)范成為人們?nèi)罕姷男袨闇?zhǔn)則，從而使公民的道德素質(zhì)不斷得到提高，精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。
提高公民道德素質(zhì)，是時(shí)代的呼喚，是改革開放和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的需要。只有不斷提高公民道德素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚，才能把我國(guó)真正建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
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提高公民道德素質(zhì) 加強(qiáng)精神文明建設(shè)
