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1、 小朋友們好！我是春姐姐！小朋友們好！我是春姐姐！ 你們喜歡捉迷藏嗎？我已經(jīng)來你們喜歡捉迷藏嗎？我已經(jīng)來到了你們身邊，你能從下面圖片中到了你們身邊，你能從下面圖片中找到我嗎？找到我嗎？ 春天真美呀！春天真美呀！看圖說話寫話看圖說話寫話151 1、請閱讀以下看圖方法，并熟記下、請閱讀以下看圖方法，并熟記下來。來。（1 1）整體觀察。先整體了解，看圖上）整體觀察。先整體了解，看圖上畫的畫的是什么季節(jié)，畫了哪些景物、人物，是什么季節(jié)，畫了哪些景物、人物，給你留下的印象是什么？給你留下的印象是什么？（2 2）再按照一定的順序進行觀察。）再按照一定的順序進行觀察。從從上到下，從遠到近，最后中間，觀察景上
2、到下，從遠到近，最后中間，觀察景物、人物各有什么特點。物、人物各有什么特點。 2 2、請運用以上的看圖方法仔細地觀察、請運用以上的看圖方法仔細地觀察圖畫，并說一說。圖畫，并說一說。 看圖說話寫話看圖說話寫話圖上畫的是什么季節(jié)，有哪些景物，還有哪些人，他們在做什么？圖上畫的是什么季節(jié)，有哪些景物，還有哪些人，他們在做什么？17 春天來了，春天來了， 露出了笑露出了笑臉臉,燕子在燕子在 的天空中飛翔的天空中飛翔,像像 .春天來了春天來了太陽公公太陽公公湛藍湛藍在對我說在對我說：“春天來了！春天來了！”，湖水 ，魚兒在水中 嬉戲， 有的在 ，有的在 。蕩漾蕩漾無憂無慮地無憂無慮地跳舞跳舞捉迷藏捉迷藏
3、 湖面上，爸爸一邊湖面上，爸爸一邊 地劃船，我和媽媽一邊地劃船，我和媽媽一邊 ，一邊一邊 。 吃力吃力聊天聊天欣賞沿途的風景欣賞沿途的風景在岸邊，在岸邊， 的桃花開了，的桃花開了， 的迎春花也開了，開的迎春花也開了，開得得真真 啊！啊！ 粉紅粉紅粉紅粉紅金燦燦金燦燦鮮艷鮮艷 的柳條的柳條, ,像像 。 長長長長小姑娘的長辮子小姑娘的長辮子遠處的群山遠處的群山 ， ，十分，十分 。 連綿起伏連綿起伏云霧繚繞云霧繚繞壯麗壯麗 春天真美呀！春天真美呀！結(jié)尾： 春天來了春天來了 、 。 春天來了春天來了，太陽公公太陽公公 露出了笑臉，把露出了笑臉，把 溫暖溫暖 的陽光灑在大地的陽光灑在大地 上，上，湛
4、藍湛藍 的天空，的天空，柔柔柔柔 的白云，讓人真舒服。的白云，讓人真舒服。我我和和 爸爸爸爸 、媽媽媽媽 打算去公園打算去公園 劃船劃船 。 公園里可漂亮啦！爸爸一邊公園里可漂亮啦！爸爸一邊用力的劃船用力的劃船，我和媽媽一邊，我和媽媽一邊聊天，聊天，一邊一邊享受著美麗的風景。享受著美麗的風景。劃到湖中央時劃到湖中央時，我看到了看到小燕子們在我看到了看到小燕子們在 廣闊廣闊 的天空中的天空中 自由自在自由自在 地飛舞著，好像在對我們說：地飛舞著，好像在對我們說：“春天來了！春天來了！春天來了！春天來了！”湖面上，湖水湖面上，湖水蕩漾蕩漾 ，水中的魚兒們，水中的魚兒們無憂無慮無憂無慮地玩耍地玩耍著
5、，有的著，有的在捉迷藏在捉迷藏，有的，有的在跳舞在跳舞，你看！那條魚兒還在吐泡泡呢！，你看！那條魚兒還在吐泡泡呢！在岸邊，在岸邊，長長的長長的柳條柳條 在在風中飄舞風中飄舞 ，真像，真像小姑娘的小辮子小姑娘的小辮子 ，接著，接著，柳樹的旁邊開著柳樹的旁邊開著 五顏六色五顏六色 的花，比如的花，比如 粉紅粉紅粉紅粉紅 的桃花，還有的桃花，還有金金燦燦燦燦 的迎春花！它們的迎春花！它們競相開放競相開放，微風吹來，還能聞到，微風吹來，還能聞到一股淡淡的一股淡淡的清香清香呢！放眼望去，我們還能看見遠處的群山呢！放眼望去，我們還能看見遠處的群山 連綿不絕連綿不絕 ，云霧繚云霧繚繞，繞，十分十分 壯觀壯觀 。 春天的景色真美啊！春天的景色真美??！ 25看圖說話寫話看圖說話寫話 1、寫作時一、寫作時一定要注意格式，定要注意格式，題目寫在第一題目寫在第一行的正中間。行的正中間。 2、正文開頭、正文開頭空兩格，第一空兩格，第一行寫完后，第行寫完后，第二行頂格寫。二行頂格寫。26小朋友們，再見小朋友們，再見! !
《春天來了》看圖寫話課件
