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1、第一章 打開物理世界的大門
第一節(jié) 走進(jìn)神奇
第二節(jié) 探索之路
第三節(jié) 站在巨人的肩膀上
一、走進(jìn)神奇
1．下面這些現(xiàn)象，都是你熟悉的，你能說出它們的神奇之處嗎？
電閃雷鳴時，閃電和雷聲是同時發(fā)生的，但我們總是先看到閃電后聽到雷聲，原因是光速______(填“大于”或“小于”)聲速
雨后天空中懸浮著大量的細(xì)小水珠，太陽光照射到這些小水珠上時，它被分解成了七色光，這就是光的______現(xiàn)象
把筷子放在裝有水的碗中，發(fā)現(xiàn)筷子好像折斷了一樣，筷子在水下的部分______(填“向上”或“向下”)彎折
夏天驕陽似火，小狗熱得吐舌頭，但是游泳上岸的人，感覺比在
2、水里______(填“冷”或“熱”)
因此在自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象中，神奇現(xiàn)象無處不在。只要我們仔細(xì)觀察，深入思考，就一定能發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象中的神奇之處。觀察法是物理科學(xué)方法中最古老和最基本的研究方法。
二、探索之路
2．古人對宇宙萬物的科學(xué)思索
通過甲骨文的“殸”，我們發(fā)現(xiàn)古人已經(jīng)知道聲音與________有關(guān)
東巴文的“曬干”一詞，反映了古人已經(jīng)意識到地表水分的蒸發(fā)與_______有關(guān)
古人的“宇宙模型”反映了古人已開始對__________及周圍的事物進(jìn)行觀察
3.物理的進(jìn)步之階
科學(xué)家
貢獻(xiàn)
哥白尼
牛頓
伽利略
愛因斯坦
三、站在
3、巨人的肩膀上
4．物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)、________________和運(yùn)動規(guī)律的自然科學(xué)。
5．學(xué)習(xí)物理學(xué)的方法：學(xué)好物理，不僅要善于觀察，還要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、勤于動手，多做實(shí)驗(yàn)。為此，我們要逐漸掌握科學(xué)探究主要環(huán)節(jié)所涉及的技能與方法?？茖W(xué)探究主要環(huán)節(jié)為提出問題、____________、設(shè)計實(shí)驗(yàn)與制訂計劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、____________七個環(huán)節(jié)。
6．科學(xué)家為我們留下的科學(xué)精神：
(1)實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、不迷信權(quán)威、勇于質(zhì)疑、敢于堅(jiān)持真理。
(2)孜孜不倦、刻苦認(rèn)真、鍥而不舍。
(3)善于合作與交流，敢于提出與眾不同的見解，也敢于修正或放棄自己的錯誤觀點(diǎn)。
參考答案
第一章 打開物理世界的大門
第一節(jié) 走進(jìn)神奇
第二節(jié) 探索之路
第三節(jié) 站在巨人的肩膀上
1．大于；色散；向上；冷
2．碰擊；溫度(太陽)；日月星辰
3．用“日心說”否定了“地心說”；奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)；率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說；提出了相對論
4．相互作用
5．猜想與假設(shè)；交流與合作
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滬科版八年級物理上冊 第一章 打開物理世界的大門 一課一練（基礎(chǔ)）（含答案）
