《思想品德：第二課《我與我們》第一課時(shí)_課件(教科版七年級(jí)下)(1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思想品德：第二課《我與我們》第一課時(shí)_課件(教科版七年級(jí)下)(1)（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課第二課 我與我們我與我們 Liu yi 20130227集體的力量集體的力量閱讀閱讀14頁(yè)蜂窩的頁(yè)蜂窩的“暖氣設(shè)備暖氣設(shè)備”思考：材料告訴了我們什么？思考：材料告訴了我們什么？集體的力量在于團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。人人 多多 力力 量量 一定一定 大大 嗎？嗎？為什么眾人拾柴會(huì)火焰高，而三個(gè)和尚去為什么眾人拾柴會(huì)火焰高，而三個(gè)和尚去沒(méi)水喝呢？沒(méi)水喝呢？眾人拾柴火焰高！眾人拾柴火焰高！一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。預(yù)習(xí)思考：預(yù)習(xí)思考： （二者的關(guān)系、（二者的關(guān)系、重要性）重要性） 團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量舉例：舉例：1、我國(guó)歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作
2、、戰(zhàn)勝困、我國(guó)歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事；難的故事；2、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量”的的事例有哪些。事例有哪些。古：赤壁之戰(zhàn)；兩次國(guó)共合作抗日；今：抗洪搶險(xiǎn)；古：赤壁之戰(zhàn)；兩次國(guó)共合作抗日；今：抗洪搶險(xiǎn)；汶川救災(zāi)；郴州冰災(zāi)汶川救災(zāi)；郴州冰災(zāi)關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)或諺語(yǔ)：關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)或諺語(yǔ)：關(guān)于不團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)或諺語(yǔ)：關(guān)于不團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)或諺語(yǔ)：討論：你認(rèn)為這是團(tuán)結(jié)嗎？什么是真正的團(tuán)結(jié)？討論：你認(rèn)為這是團(tuán)結(jié)嗎？什么是真正的團(tuán)結(jié)？ 我們班是否遇到過(guò)類似的事情？遇到這樣的情況，我們我們班是否遇到過(guò)類似的事情？遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該怎么辦？ 請(qǐng)欣賞下列一組圖片，
3、說(shuō)一說(shuō)圖請(qǐng)欣賞下列一組圖片，說(shuō)一說(shuō)圖片說(shuō)明了什么？你有哪些感受？片說(shuō)明了什么？你有哪些感受？田徑賽場(chǎng)田徑賽場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)球比賽運(yùn)球比賽 他們之間的配合是多么重要，在這里，合作不但是獲得表演成他們之間的配合是多么重要，在這里，合作不但是獲得表演成功的必要條件，有時(shí)甚至是保障生命安全的必要條件。功的必要條件，有時(shí)甚至是保障生命安全的必要條件。以上圖片說(shuō)明了什么呢？以上圖片說(shuō)明了什么呢？社會(huì)生活中社會(huì)生活中競(jìng)爭(zhēng)與合作同在，競(jìng)爭(zhēng)與合作同在，成功需要合作。成功需要合作。南京冠生園月餅遭禁南京冠生園月餅遭禁服用興奮劑服用興奮劑背背 后后 鏟鏟 球球討論：討論： 在我們的班級(jí)與學(xué)校生活中，在我們的
4、班級(jí)與學(xué)校生活中，存在哪些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)？存在哪些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)？ 怎樣的競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)雙贏？怎樣的競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)雙贏？ 那些借助那些借助不正當(dāng)手段不正當(dāng)手段而獲勝的競(jìng)爭(zhēng)不是真正意義而獲勝的競(jìng)爭(zhēng)不是真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗皇菍?shí)力的較量，其最終的結(jié)果上的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗皇菍?shí)力的較量，其最終的結(jié)果有可能是有可能是兩敗俱傷。兩敗俱傷。 在載人飛船的研制和發(fā)射在載人飛船的研制和發(fā)射中，如果沒(méi)有各方面人員的精中，如果沒(méi)有各方面人員的精誠(chéng)合作，結(jié)果會(huì)怎樣？誠(chéng)合作，結(jié)果會(huì)怎樣？ 談?wù)勀銓?duì)合作的認(rèn)識(shí)。說(shuō)說(shuō)你打算以談?wù)勀銓?duì)合作的認(rèn)識(shí)。說(shuō)說(shuō)你打算以后如何與同學(xué)合作？后如何與同學(xué)合作？1 1、集體的力量和集體的發(fā)展，有賴于
5、集體中、集體的力量和集體的發(fā)展，有賴于集體中的每個(gè)成員既敢于競(jìng)爭(zhēng)，有善于合作。一個(gè)的每個(gè)成員既敢于競(jìng)爭(zhēng)，有善于合作。一個(gè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)的集體，將失去前進(jìn)的動(dòng)力；一個(gè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)的集體，將失去前進(jìn)的動(dòng)力；一個(gè)沒(méi)有合作的集體，將一事無(wú)成。沒(méi)有合作的集體，將一事無(wú)成。2 2、合作與競(jìng)爭(zhēng)合作與競(jìng)爭(zhēng)看似矛盾，實(shí)質(zhì)上是互相聯(lián)看似矛盾，實(shí)質(zhì)上是互相聯(lián)系、密不可分的。兩者共存才能促使集體形成系、密不可分的。兩者共存才能促使集體形成合力并不斷發(fā)展壯大，才能推動(dòng)社會(huì)不斷向前合力并不斷發(fā)展壯大，才能推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。發(fā)展。1 1、遼寧師大有兩位女生，一位是中國(guó)第一位聾啞大學(xué)、遼寧師大有兩位女生，一位是中國(guó)第一位聾啞大學(xué)生
6、，另一位是中國(guó)第一位盲人大學(xué)生。她們組成生，另一位是中國(guó)第一位盲人大學(xué)生。她們組成“聯(lián)聯(lián)合艦隊(duì)合艦隊(duì)”，克服了一個(gè)又一個(gè)生活困難，完成了學(xué)業(yè)。，克服了一個(gè)又一個(gè)生活困難，完成了學(xué)業(yè)。這說(shuō)明這說(shuō)明 （ ）團(tuán)結(jié)合作可以克服困難團(tuán)結(jié)合作可以克服困難只有殘疾人才需要合作只有殘疾人才需要合作團(tuán)結(jié)合作可以共同進(jìn)步團(tuán)結(jié)合作可以共同進(jìn)步團(tuán)結(jié)合作才能完成偉大事業(yè)團(tuán)結(jié)合作才能完成偉大事業(yè)A A、 B B、 C C、 D D、D2 2、舉世矚目的、舉世矚目的“神七神七”發(fā)射成功，不僅僅是我國(guó)航發(fā)射成功，不僅僅是我國(guó)航天科技成果的展示，還是團(tuán)結(jié)合作的典范。航天員在天科技成果的展示，還是團(tuán)結(jié)合作的典范。航天員在飛船中諸
7、如航天服的組裝穿著、出艙及之后的各種活飛船中諸如航天服的組裝穿著、出艙及之后的各種活動(dòng)、宇宙間進(jìn)行的多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，無(wú)一例外都對(duì)航天員相動(dòng)、宇宙間進(jìn)行的多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，無(wú)一例外都對(duì)航天員相互協(xié)調(diào)合作的水平提出了極高的要求。這說(shuō)明互協(xié)調(diào)合作的水平提出了極高的要求。這說(shuō)明（ ）A A、集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作、集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作 B B、競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互對(duì)立的、競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互對(duì)立的C C、個(gè)人在集體中沒(méi)有必要發(fā)揮特長(zhǎng)、個(gè)人在集體中沒(méi)有必要發(fā)揮特長(zhǎng)D D、個(gè)人無(wú)法獨(dú)立完成某項(xiàng)具體任務(wù)、個(gè)人無(wú)法獨(dú)立完成某項(xiàng)具體任務(wù)A3 3、抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：、抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：“再小的再小的愛(ài)
8、心，乘以十三億，就會(huì)成為愛(ài)的海洋；再大的愛(ài)心，乘以十三億，就會(huì)成為愛(ài)的海洋；再大的困難，除以十三億，就會(huì)變得微不足道。困難，除以十三億，就會(huì)變得微不足道。”對(duì)此，對(duì)此，理解不正確的是理解不正確的是 （ ）A A、個(gè)人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)心微不足道、個(gè)人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)心微不足道B B、集體的力量是無(wú)窮的、集體的力量是無(wú)窮的C C、只有人人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能共創(chuàng)美好幸福、只有人人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能共創(chuàng)美好幸福生活生活D D、“人心齊，泰山移人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗壓力。力和戰(zhàn)斗壓力。A A4 4、20082008年年6 6月月2828日，創(chuàng)造了多個(gè)世界之最的的舉世矚目
9、的日，創(chuàng)造了多個(gè)世界之最的的舉世矚目的“鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)巢”工程落成典禮儀式在北京舉行。面對(duì)記者的采訪，工程落成典禮儀式在北京舉行。面對(duì)記者的采訪，“鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)巢”總工程師李久林說(shuō)：總工程師李久林說(shuō)：“榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，是榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，是千千萬(wàn)萬(wàn)工作者共同的勞動(dòng)，沒(méi)有我們之間的合作，千千萬(wàn)萬(wàn)工作者共同的勞動(dòng)，沒(méi)有我們之間的合作，鳥(niǎo)鳥(niǎo)巢巢是不會(huì)建成的。是不會(huì)建成的?！崩罹昧值脑捀嬖V我們李久林的話告訴我們 （ ）依靠集體的團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難依靠集體的團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難只要通力合作，就一定能戰(zhàn)勝一切科技難題只要通力合作，就一定能戰(zhàn)勝一切科技難題合作是一種力量，合作有助于事業(yè)的成功合
10、作是一種力量，合作有助于事業(yè)的成功善于合作是時(shí)代的要求善于合作是時(shí)代的要求A A、 B B、 C C、 D D、B5 5、某班主任班級(jí)管理中采用了這樣的辦法：全、某班主任班級(jí)管理中采用了這樣的辦法：全班分為班分為7 7個(gè)小組，每組個(gè)小組，每組8 8人；組內(nèi)根據(jù)各項(xiàng)表現(xiàn)排人；組內(nèi)根據(jù)各項(xiàng)表現(xiàn)排出出1-81-8名，第一名獎(jiǎng)分，第八名扣分；小組間排名，第一名獎(jiǎng)分，第八名扣分；小組間排出出1-71-7名，第一名每人獎(jiǎng)分，第七名每人扣分，名，第一名每人獎(jiǎng)分，第七名每人扣分，每周一核算，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)。每周一核算，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)思考：請(qǐng)思考：（1 1）這個(gè)辦法這個(gè)辦法體現(xiàn)了什么道理？體現(xiàn)了什么道理？（2 2）
11、請(qǐng)對(duì)這一做法，）請(qǐng)對(duì)這一做法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。（3 3）在這樣的集體中，）在這樣的集體中，需要一種什么精神？談需要一種什么精神？談?wù)剬?duì)這種精神的認(rèn)識(shí)。談對(duì)這種精神的認(rèn)識(shí)。（1 1）這個(gè)辦法體現(xiàn)了什么道理？這個(gè)辦法體現(xiàn)了什么道理？答：體現(xiàn)了在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中答：體現(xiàn)了在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中 合作，競(jìng)爭(zhēng)合作雙贏的原則。合作，競(jìng)爭(zhēng)合作雙贏的原則。（2 2）請(qǐng)對(duì)這一做法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。）請(qǐng)對(duì)這一做法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。答：只有在個(gè)人努力的基礎(chǔ)上，才能使答：只有在個(gè)人努力的基礎(chǔ)上，才能使自己加分，集體成績(jī)提高；而自己加分，集體成績(jī)提高；而集體成績(jī)集體成績(jī)的提高的提高又會(huì)使個(gè)人得到加分，
12、最終達(dá)到又會(huì)使個(gè)人得到加分，最終達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)、合作雙贏的目的。競(jìng)爭(zhēng)、合作雙贏的目的。（3 3）在這樣的集體中，需要一種什么精神？）在這樣的集體中，需要一種什么精神？談?wù)剬?duì)這種精神的認(rèn)識(shí)。談?wù)剬?duì)這種精神的認(rèn)識(shí)。答：需要一種團(tuán)隊(duì)精神或善于合作精神。答：需要一種團(tuán)隊(duì)精神或善于合作精神。 |競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的，競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的，相輔相成的。相輔相成的。 1、沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是無(wú)、沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是無(wú)力的競(jìng)爭(zhēng)。力的競(jìng)爭(zhēng)。 2、合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)、合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。 3、合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，、合
13、作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，合作競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)合作競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共贏。共贏。課堂課堂小結(jié)小結(jié) 2 2、集體：是許多人集合起來(lái)的、有組織、有共集體：是許多人集合起來(lái)的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。 1 1、個(gè)體與集體關(guān)系：相互依存。、個(gè)體與集體關(guān)系：相互依存。（1 1） 集體是集體是由個(gè)人組成的由個(gè)人組成的, ,不能離開(kāi)個(gè)體而存在。（不能離開(kāi)個(gè)體而存在。（2 2）個(gè)人生）個(gè)人生活在一定的集體中，離不開(kāi)集體，只有緊緊地依靠活在一定的集體中，離不開(kāi)集體，只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。集體，才能有無(wú)窮的力量。 3 3、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系：、集體利益與個(gè)
14、人利益的關(guān)系：一般情況下，一般情況下，個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時(shí)候個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時(shí)候個(gè)人利益與集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。個(gè)人利益與集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。 4 4、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持以當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持以集體為重，并愿意放棄或者犧牲一些個(gè)人利益，這集體為重，并愿意放棄或者犧牲一些個(gè)人利益，這就是就是集體主義集體主義。知識(shí)歸納知識(shí)歸納 1 1、個(gè)體與集體關(guān)系：相互依存。、個(gè)體與集體關(guān)系：相互依存。（1 1） 集體是集體是由個(gè)人組成的由個(gè)人組成的, ,不能離開(kāi)個(gè)體而存在。（不能離開(kāi)個(gè)體而存在。（2 2）個(gè)人生）個(gè)人生活在一定的
15、集體中，離不開(kāi)集體，只有緊緊地依靠活在一定的集體中，離不開(kāi)集體，只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。集體，才能有無(wú)窮的力量。5 5、反對(duì)個(gè)人主義：、反對(duì)個(gè)人主義： （1 1）將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上）將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上, ,過(guò)過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益, ,不顧他人和集體的利益不顧他人和集體的利益, ,是是個(gè)人主義的表現(xiàn)個(gè)人主義的表現(xiàn)。 （2 2）個(gè)人主義傷害的不僅是集體和他人，）個(gè)人主義傷害的不僅是集體和他人，最終也必然傷害到自己。最終也必然傷害到自己。6 6、反對(duì)小團(tuán)體主義：、反對(duì)小團(tuán)體主義： （1 1）小團(tuán)體主義小團(tuán)體主義就是擴(kuò)大了的個(gè)人主義。就是擴(kuò)大了的個(gè)人主義。 （2 2）其特點(diǎn)其特點(diǎn)是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益。矛盾時(shí)，首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益。 （3 3）其實(shí)質(zhì)其實(shí)質(zhì)就是將局部的利益凌駕與集體利益就是將局部的利益凌駕與集體利益之上。之上。
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