《廣東省汕頭市七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第3框 讓家更美好教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省汕頭市七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第3框 讓家更美好教案 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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第三框 讓家更美好
【教學目標】
1、情感、態(tài)度、價值觀目標：
l 體驗營造和諧家庭氛圍的重要性，增強構建和諧家庭的責任意識，樹立家庭主人翁責任感，樹立共建共享家庭美德意識
2、能力目標：
l 運用創(chuàng)建和諧家庭的方法和技能，提高代際間的交流和互動的能力
l 傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德，增強孝親敬長的行動力
l 提高與家人共建共享家庭美德的能力
3、知識目標：
l 了解現(xiàn)代家庭的特征和現(xiàn)代家庭成員之間的溝通方式，掌握正確處理家庭成員的矛盾與沖突，構建和諧家庭的途徑和方法
【重點與難點】
l 教學重點：理解、掌握現(xiàn)代家庭溝通
2、和交流方式，樹立民主、平等的家庭觀念
l 教學難點：構建和諧家庭的途徑和方法
【教學過程】
一、 導入新課：
同學們，正所謂“家和萬事興”，這一節(jié)課讓我們一起探討“如何與家人共創(chuàng)共享家庭美德”。
二、教學活動過程
（一）出示自學指導 學生自學 老師巡視（5分鐘）
認真閱讀課本83-86頁內容，思考：：
1、現(xiàn)代家庭的變化表現(xiàn)在哪些方面？
2、怎樣為構建和諧家庭出力？
要求：
1. 大字精讀，小字通讀；
2. 圍繞目標思考題找出答案；
3. 圈注關鍵字詞，并在疑難問題上做標記。
（二）學生自學；老師巡視，激勵、督促學生自學。
（三）檢查、交流
板塊一：現(xiàn)代家庭面
3、面觀
學生回答，教師引導：
1、現(xiàn)代家庭的變化有哪些方面？
（1）現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化每個家庭的親情（2）家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化
（3）家庭氛圍越來越平等、民主（家庭生活內容的變化）
現(xiàn)代家庭生活的重要內容：關心世界和國家大事、探討社會和人生問題、學習現(xiàn)代科學文化知識、創(chuàng)建學習型家庭、參與社區(qū)活動。
【相關鏈接】P84現(xiàn)代的家庭結構一般為核心家庭和主干家庭
核心家庭：由父母與未婚子女兩代人組成的家庭
主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代人組成的家庭
版塊二：和諧家庭我出力
學生回答，教師引導：
2、怎樣為構建和諧家
4、庭出力？
（1）家庭成員之間互相理解、信任、體諒和包容。
（2）有效的交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
（3）以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，
【探究與分享】（情景探究）李江的父母性格迥異，經(jīng)常吵架，一家人常常鬧得不開心。李江因此很苦惱。說一說：
你認為李江在家庭中應扮演什么角色？他該如何做？
（1） 幫助家庭成員舒緩情緒
（2） 明確自己是不偏不倚的中立者
（3） 引導家庭成員看到對方的優(yōu)點
（4） 幫助家庭成員走出“面子”困境
三、課堂小結
四、當堂練兵
《高分突破》選擇題；完成之后，認真校對，及時解決疑難問題。
【教學反思】
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