《滬科版高二下學(xué)期-化學(xué)12-認(rèn)識(shí)生活中的一些含氧有機(jī)物-有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)B(共32張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版高二下學(xué)期-化學(xué)12-認(rèn)識(shí)生活中的一些含氧有機(jī)物-有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)B(共32張PPT)（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)【提高提高】知識(shí)導(dǎo)航有實(shí)驗(yàn)機(jī)化學(xué)物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)一、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)（一）溴乙烷的實(shí)驗(yàn)室制備例1：醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法。實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖所示，試管d中裝有少量蒸餾水。已知溴乙烷的沸點(diǎn)為38.4C，密度為1.43gml-1； 可能存在的副反應(yīng)有：加熱反應(yīng)過程中反應(yīng)混合物會(huì)呈現(xiàn)黃色甚至紅棕色；醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚等。一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（1）制備溴乙烷的需要用到蒸餾水、乙醇、溴化鈉、濃硫酸，在燒瓶中加入這幾種物質(zhì)的順序是 。（2）小火加熱，在燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)有NaBr+H2SO4NaHSO4+HBr 。（3）冷水的作用 ；d試管中的現(xiàn)象 。（
2、4）用這種方法制取的溴乙烷中的含少量雜質(zhì)Br2，欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2，下列供選試劑中最適合的是 。 ANaI溶液BNaOH溶液CNa2SO3溶液DKCl溶液（5）安全瓶b可以防止倒吸，并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管d是否發(fā)生堵塞。請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)瓶b中的現(xiàn)象 。（6）容器e中NaOH溶液的作用是 。（7）制備操作中，加入的濃硫酸必需進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，其目的?。 A減少副產(chǎn)物烯和醚的生成B減少Br2的生成 C減少HBr的揮發(fā) D水是反應(yīng)的催化劑一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（1）制備溴乙烷的需要用到蒸餾水、乙醇、溴化鈉、濃硫酸，在燒瓶中加入這幾種物質(zhì)的順序是 。（2）小火加熱，在燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)有N
3、aBr+H2SO4NaHSO4+HBr 。一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（1）制備溴乙烷的需要用到蒸餾水、乙醇、溴化鈉、濃硫酸，在燒瓶中加入這幾種物質(zhì)的順序是 。（2）小火加熱，在燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)有NaBr+H2SO4NaHSO4+HBr 。解析：（1）濃硫酸與蒸餾水混合過程中會(huì)放出大量熱，濃硫酸密度大于水，應(yīng)該先稀釋濃硫酸、冷卻后再加入乙醇、溴化鈉。（2）燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)有：溴化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸氫鈉和溴化氫、乙醇與溴化氫反應(yīng)生成溴乙烷和水。答案：（1）蒸餾水、濃硫酸、乙醇、溴化鈉 （2） OHBrCHCHHBrOHCHCH22323+一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（3）冷水的作用 ；d試管中的現(xiàn)象 。（4）
4、用這種方法制取的溴乙烷中的含少量雜質(zhì)Br2，欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2，下列供選試劑中最適合的是 。ANaI溶液 BNaOH溶液CNa2SO3溶液DKCl溶液一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（3）冷水的作用 ；d試管中的現(xiàn)象 。（4）用這種方法制取的溴乙烷中的含少量雜質(zhì)Br2，欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2，下列供選試劑中最適合的是 。ANaI溶液BNaOH溶液CNa2SO3溶液DKCl溶液解析：（3）已知溴乙烷的沸點(diǎn)為38.4C，冷水可以將溴乙烷蒸氣變成液態(tài)溴乙烷；溴乙烷不溶于水、密度大于水。 （4）根據(jù)溴乙烷和溴的性質(zhì)，逐一分析能夠和溴反應(yīng)且不能和溴乙烷反應(yīng)試劑，注意除雜不能引進(jìn)新的雜質(zhì)。答案：（3
5、）冷卻溴乙烷由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)；分層，下層為油狀液體。 （4）C一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（5）安全瓶b可以防止倒吸，并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管d是否發(fā)生堵塞。請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)瓶b中的現(xiàn)象 。（6）容器e中NaOH溶液的作用是 。一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（5）安全瓶b可以防止倒吸，并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管d是否發(fā)生堵塞。請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)瓶b中的現(xiàn)象 。（6）容器e中NaOH溶液的作用是 。解析：（5）當(dāng)d堵塞時(shí)，氣體不暢通，則在b中氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水壓入直玻璃管中，甚至溢出玻璃管；（6）反應(yīng)剩余的溴化氫、反應(yīng)副產(chǎn)物溴等有毒，能夠污染大氣，需要進(jìn)行尾氣吸收；答案：（5）直導(dǎo)管中有一段水柱。 （6）吸收HBr等氣體
6、，防止大氣污染。一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)（7）制備操作中，加入的濃硫酸必需進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，其目的?。A減少副產(chǎn)物烯和醚的生成B減少Br2的生成C減少HBr的揮發(fā)D水是反應(yīng)的催化劑 解析：（7）加入水可以降低濃硫酸濃度，減少副反應(yīng)的發(fā)生；減少溴 的揮發(fā)；減少溴化氫的揮發(fā)等。答案： （7） ABC （二）乙酸乙酯的制備例2：以乙烯為原料，可以制備乙酸乙酯：（1）的反應(yīng)類型是 。（2）乙醇分子中官能團(tuán)的名稱是 ， 寫出 與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（3）實(shí)驗(yàn)操作中，為了加快反應(yīng)速率，采取的措施是 、 ， 出于對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的考慮，采取的措施是 、 。（上述措施各舉 兩個(gè)例子即可）一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)一、物
7、質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)例2：以乙烯為原料，可以制備乙酸乙酯：（1）的反應(yīng)類型是 。（2）乙醇分子中官能團(tuán)的名稱是 ， 寫出 與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；解析：（1）乙醇、乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)制得乙酸乙酯； （2）醇的官能團(tuán)為羥基；答案：（1）酯化反應(yīng) （2）羥基一、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)例2：以乙烯為原料，可以制備乙酸乙酯：（3）實(shí)驗(yàn)操作中，為了加快反應(yīng)速率，采取的措施是 、 ；出于對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的考慮，采取的措施是 、 。（上述措施各舉兩個(gè)例子即可）解析：（3）酯化反應(yīng)是可逆的，從化學(xué)平衡角度分析，乙酸與乙醇反應(yīng)，濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動(dòng)；加入藥品時(shí)，為防止酸液飛濺，應(yīng)先加入乙醇再加入濃硫酸和乙酸
8、；液體加熱要加碎瓷片，防止暴沸；飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時(shí)降低乙酸乙酯的溶解度，便于分層；導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸。答案：（3）加熱、加入濃硫酸； 濃硫酸在乙醇之后加入、在左邊的試管中加入沸石、導(dǎo)管口不能插入飽和碳酸鈉溶液中。二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例1：下列與有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是（ ）A.乙烯和聚乙烯都能和溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)B.甲烷和苯都既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能使酸性KMnO4溶液褪色C.乙醇和乙酸分子中都含有羥基，故都能與金屬Na、NaOH溶液反應(yīng)D.甲苯可與濃硝酸在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例1：下列與有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是（
9、）A.乙烯和聚乙烯都能和溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)B.甲烷和苯都既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能使酸性KMnO4溶液褪色C.乙醇和乙酸分子中都含有羥基，故都能與金屬Na、NaOH溶液反應(yīng)D.甲苯可與濃硝酸在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)解析：A.聚乙烯不含碳碳雙鍵，不能和溴發(fā)生加成反應(yīng)； B.甲烷和苯都不能與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)； C.乙醇不具有酸性，與NaOH溶液不反應(yīng)； D.甲苯可與濃硝酸在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)，生成硝基甲苯。答案：D二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例2：有一種有機(jī)化合物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列有關(guān)它的性質(zhì)的敘述，正確的是（）A在一定條件下，1mol該物質(zhì)最多能與6mol NaOH完全反應(yīng)B有
10、弱酸性，1mol該有機(jī)物與溴水反應(yīng)，最多能消耗4mol Br2C在Ni催化下，1mol該物質(zhì)可以和7mol H2發(fā)生加成反應(yīng)D它能發(fā)生水解反應(yīng)，水解后只能生成兩種產(chǎn)物二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)解析：A水解可生成酚羥基和羧基，則1mol該物質(zhì)最多能與8mol NaOH完全反應(yīng)； B與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，可取代羥基鄰位或?qū)ξ粴湓?，則1mol該有機(jī)物與溴水反應(yīng)，最多能消耗4mol Br2； C分子中只有苯環(huán)能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則1mol該物質(zhì)可以和6mol H2發(fā)生加成反應(yīng)； D由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，水解生成一種物質(zhì)。答案：B二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)解析：（1）通過圖中A管，可以控制反應(yīng)的開始和停止；實(shí)驗(yàn)室通過電石與水的
11、反應(yīng)制取乙炔； （2）乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生了氧化反應(yīng)； （3）關(guān)鍵乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)進(jìn)行判斷； （4）乙炔是可燃性氣體，可燃性氣體在點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度，以免發(fā)生爆炸；因乙炔中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大，在燃燒時(shí)火焰明亮并伴有濃烈的黑煙。二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例3：欲觀察金屬鈉與苯酚間發(fā)生置換反應(yīng)并在液體中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象，可首先將固態(tài)苯酚溶解在（ ） A.水中 B.酒精中 C.四氯化碳中 D.煤油中二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例3：欲觀察金屬鈉與苯酚間發(fā)生置換反應(yīng)并在液體中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象，可首先將固態(tài)苯酚溶解在（ ） A.水中 B.酒精中 C.四氯化碳中 D.煤油中解析：題中水和酒精都可與鈉反應(yīng)，不能用
12、于溶解苯酚；四氯化碳和煤油都可溶解苯酚，且與鈉不反應(yīng)，但鈉的密度比四氯化碳小，浮在上面，接觸面較小，實(shí)驗(yàn)效果不好，應(yīng)用煤油。答案：D二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例4：莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是( )A.兩種酸都能與溴水反應(yīng) B.兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色C.鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵D.等物質(zhì)的量的兩種酸與足量碳酸鈉反應(yīng)消耗碳酸鈉物質(zhì)的量相同CHOHOOHOOHCHOHOOHOOH莽草酸鞣酸二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)解析：A莽草酸含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，鞣酸含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，故A正確； B
13、莽草酸不含苯環(huán)，不能遇三氯化鐵溶液顯色，故B錯(cuò)誤； C鞣酸分子中不含碳碳雙鍵，故C錯(cuò)誤； D鞣酸含有酚羥基，可與碳酸鈉反應(yīng)，二者消耗碳酸鈉的物質(zhì)的量不同，故D錯(cuò)誤 。 答案：A 二、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例5：在10%稀堿催化下，醛與醛分子間能發(fā)生如圖反應(yīng)：苯甲醛和乙醛發(fā)生上述反應(yīng)生成的是（）二、物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例5：在10%稀堿催化下，醛與醛分子間能發(fā)生如圖反應(yīng)：苯甲醛和乙醛發(fā)生上述反應(yīng)生成的是（）解析：解：苯甲醛中不含有-H原子，乙醛中含有-H原子，乙醛可以將苯甲醛中的醛基加成，醇羥基的碳原子的臨位碳原子上含有氫的可以發(fā)生消去反應(yīng)，得到碳碳雙鍵。答案：D下節(jié)課再見課堂練習(xí)1.甲基丙烯酸甲酯是世界上年產(chǎn)
14、量超過100萬噸的高分子單體舊法合成的反應(yīng)是： (CH3)2COHCN (CH3)2C(OH)CN (CH3)2C(OH)CNCH3OHH2SO4 CH2C(CH3)COOCH3 NH4HSO4 90年代新法的反應(yīng)是： CH3CCH CO CH3OH CH2C(CH3)COOCH3與舊法比較，新法的優(yōu)點(diǎn)是（ ）A原料無爆炸危險(xiǎn) B原料都是無毒物質(zhì)C原料利用率高、對(duì)設(shè)備腐蝕性較小 D直接生成有機(jī)玻璃課堂練習(xí)解析：ACH3CCH、CO都是氣體，與空氣混合，遇明火即有爆炸危險(xiǎn)； BHCN、CO為有毒物質(zhì)； C新法只生成甲基丙烯酸甲酯，沒有副產(chǎn)物，原料利用率高，舊法中使用的H2SO4、HCN等對(duì)設(shè)備有
15、腐蝕作用，而新法中沒用酸，故新法對(duì)設(shè)備腐蝕性較?。?DCH3CCH+CH3OH+COCH2=C（CH3）COOCH3，得到有機(jī)玻璃的單體，還需要發(fā)生加聚反應(yīng)，則不能直接生成有機(jī)玻璃。答案：C課堂練習(xí)2.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)事故處理正確的是（）A實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí)，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應(yīng)容器中 B實(shí)驗(yàn)室制硝基苯時(shí)，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸C實(shí)驗(yàn)時(shí)手指不小心沾上苯酚，立即用70以上的熱水清洗 D實(shí)驗(yàn)室制乙酸丁酯時(shí)，用水浴加熱課堂練習(xí)解析：A.實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí)，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應(yīng)容器中，操作正確； B.實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯時(shí)，首先滴加濃硝酸，然后向硝酸中逐滴滴加濃硫酸，最后加苯； C
16、.手指上沾上苯酚，用熱水清洗會(huì)造成燙傷； D.制取乙酸丁酯時(shí)，不需要水浴加熱，直接加熱即可。答案：A課堂練習(xí)3. 1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下，通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯，反應(yīng)溫度為115125，反應(yīng)裝置如右圖。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ） A不能用水浴加熱 B長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用 C提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌 D加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率課堂練習(xí)解析：A.因此反應(yīng)需要反應(yīng)溫度為115125，而水浴加熱適合溫度低于100的反應(yīng) ； B.有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時(shí)，為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料，要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置，使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài)，從而回流并收集實(shí)驗(yàn)室可通過在發(fā)生裝置安裝長(zhǎng)玻璃管或冷凝回流管等實(shí)現(xiàn) ； C.使用氫氧化鈉溶液洗滌，會(huì)使乙酸乙酯發(fā)生水解而使乙酸丁酯損失 ； D.酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)，增加乙酸的量，可使平衡向生成酯的方向移動(dòng)，從而提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率 。答案：C
滬科版高二下學(xué)期-化學(xué)12-認(rèn)識(shí)生活中的一些含氧有機(jī)物-有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)B(共32張PPT)
