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江蘇省江陰市成化高級中學(xué)2014高中語文 第一專題《十八歲和其他》教案 蘇教版必修1
【教學(xué)目標(biāo)】
1.整理掌握文中涉及到的作家作品知識
2.能根據(jù)表達目的的選擇恰當(dāng)?shù)拇朕o和語氣
過程與方法:
1.通過設(shè)計的活動,形成學(xué)生與文本、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的多重對話關(guān)系,體驗青春美好和父母艱辛,重視主動和父母交流溝通。
2.調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)歷和生活儲備,在對話交流中逐漸體會到青春易逝,體悟到與父母溝通的方法與技巧。
【教學(xué)重點】創(chuàng)設(shè)適宜氣氛,促進學(xué)生探討,自主體悟青春及與父母溝通的意義和技巧。
【教學(xué)難點】入乎課文之內(nèi),出乎課文之外,自主體悟課文主旨對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
2、
【教 具】投影儀
【教學(xué)過程】
1.知識鏈接
(1)關(guān)于作者:楊子,本名楊選堂,1923年生,廣東省梅州人,作品有《浸灑的花朵》,《感情的花季》等。
(2)時代背景:
臺灣經(jīng)過上世紀(jì)六七十年代的飛速發(fā)展,人民的生活水平有了很大程度的提高,由于生活條件的改善,社會生存條件的變化,人們思想觀念的進步,臺灣的新生代青年就跟他們的父母在生活方式上產(chǎn)生了明顯的變化,父母跟子女在思想觀念上出現(xiàn)了難以理解的“代溝”現(xiàn)象,對此,楊子寫下了這篇文章。
親愛的同學(xué)們,你們長大了,然而誰會忘記是父母的愛把自己養(yǎng)大的,可是不少同學(xué)隨時一生氣,一聽到父母的話就生氣,煩了、火了、賭氣摔東西,
3、甚至離家出走,“有什么事情可以比自己的孩子長大得能夠兼為摯友更另人滿意開懷的,人生如有知己,應(yīng)該以自己的孩子為最”。我想換種說法:“有什么事情可以比自己的父母即為人生導(dǎo)師兼為摯友更另人滿意開懷的,人生如有知己,應(yīng)該以自己的父母為最?!?
活動2:給學(xué)生講述一則新聞:一名女中學(xué)生害怕父母管自己的學(xué)習(xí)跪求父母離婚。
要求①結(jié)合新聞?wù)務(wù)勛约旱目捶?,②閱讀課文第三部分“讀書的苦樂”再發(fā)表看法。
【二次備課】
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總結(jié):對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,對父母的依賴性較強,自制力差,是很多學(xué)生感到讀書苦的一個原因。只有主動學(xué)習(xí)才會感到讀書最樂。
活動3:十八歲使我想起初長的彩羽,
4、引吭試蹄的小公雞,…….十八歲男孩的雄心和夢。
要求①用自己的語言來比喻心中的青春
②.朗讀課文的第四部分“青春”的前三段,一起贊美這可愛的青春
4.體味全文語言特點
① 我不想向你們說教,只是希望你不要想得太復(fù)雜,太現(xiàn)實。青春是可愛的,希望你保持純真,永遠有一顆赤子之心,人生就會滿足快樂。
② 你不要想得太復(fù)雜,太現(xiàn)實。要保持純真,有一顆赤子之心。
比較閱讀,體會兩者的不同。
總結(jié):文章用談話般的行文,真摯而樸素的語言,把父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來了??梢哉f文章充滿了平等對話的氛圍。
板書
父母知己
自我反省 青春萬歲 讀書最
5、樂
主動溝通
要求學(xué)生根據(jù)板書總結(jié)成一段流暢簡潔的話,且能概括全文。
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是 ( ) (5分)
A.百舸(gě) 句讀(du) 灰燼(jn) 跬步(ku)
B.經(jīng)傳(zhun) 跨躍(yu) 狹隘(y) 慰藉(ji)
C.澄清(chng) 崢嶸(zhēng) 惆悵(chu) 浪遏飛舟()
D.給與(jǐ) 祈禱(qǐ) 搖曳(y) 面面相覷(q)
2.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>
6、是 ( ) (5分)
A.我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,定期向社會公眾公布檢查結(jié)果,使那劣質(zhì)食品在劫難逃。
B. 近年來,學(xué)術(shù)造假盛行,影響極其惡劣。教育界委員呼吁,對造假者,要抓住一個,嚴(yán)打一個,以儆效尤。
C. 下半年,日元不斷貶值,其勢如破竹的下跌勢頭,使已經(jīng)遭受金融危機重重打擊的亞洲經(jīng)濟雪上加霜。
D. 市中心商廈一樓的窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護欄,消防專家指出,這樣的做法是消防法規(guī)所令行禁止的。
3.下列加點的成語使用不正確的一項是( ) (5分)
A、這些第三代移民,在物質(zhì)方面已經(jīng)西化,但在精神方面,祖國母親賦予他們的文化底蘊根深蒂固,難以更改。
B、我們不應(yīng)該妄自菲薄自己的成績,也不應(yīng)該輕易滿足自己的成績。
C、這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責(zé),但是批評者認(rèn)為,作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的。
D、科學(xué)上的發(fā)明創(chuàng)造都要人們付出艱辛的勞動,絕不是一蹴而就的。
拓展提升:
、閱讀下面這首詞,回答問題。(8分)
點絳唇
李清照
【作業(yè)布置】
【教學(xué)后記】
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