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1、主講人：蘇彬彬 七年級上冊美術(shù) 第1課 第二課時設(shè)計設(shè)計 隨著工業(yè)的發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代世界對功能的嚴(yán)格要求，也為了盡量節(jié)省材料、為了盡量節(jié)省材料、費用、勞動力和時間，費用、勞動力和時間，對設(shè)計開始提出追求對設(shè)計開始提出追求簡潔、明快簡潔、明快，打破傳統(tǒng)，不在乎多余的裝飾，而在于把設(shè)計因素的集合特征精簡出來。設(shè)計設(shè)計平面設(shè)計、立體設(shè)計、空間設(shè)計視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計設(shè)計的分類按表現(xiàn)形態(tài)按用途設(shè)計設(shè)計平面設(shè)計平面設(shè)計設(shè)計設(shè)計立體設(shè)計立體設(shè)計設(shè)計設(shè)計空間設(shè)計空間設(shè)計設(shè)計設(shè)計視覺傳達設(shè)計視覺傳達設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工業(yè)設(shè)計工業(yè)設(shè)計工藝工藝 通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。
2、 它的突出特點是物物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)作質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)作相結(jié)合相結(jié)合，以實用為主要目的，并具有審美特征。傳統(tǒng)工藝傳統(tǒng)工藝 現(xiàn)代工藝現(xiàn)代工藝 裝潢美術(shù)裝潢美術(shù) 民間工藝民間工藝工藝工藝現(xiàn)代工藝現(xiàn)代工藝工藝工藝裝潢美術(shù)裝潢美術(shù)建筑建筑 建筑的本質(zhì)是建造出供人類居住和活動的生活場所，實用性是建筑的首要功能。但隨著人類實踐的發(fā)展，物質(zhì)技術(shù)的進步，建筑越來越具有審美價值。公共建筑、紀(jì)念性建筑、公共建筑、紀(jì)念性建筑、宗教建筑、工業(yè)建筑、宗教建筑、工業(yè)建筑、民用建筑民用建筑建筑建筑公共建筑公共建筑紀(jì)念性建筑紀(jì)念性建筑建筑建筑宗教建筑宗教建筑工業(yè)建筑工業(yè)建筑書法、篆刻書法、篆刻 書法是指按照文字特點及其涵義，以其
3、書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。 篆刻指的是精心書寫或過分修飾文字及雕刻印章。因印章多用篆文刻成，故稱篆刻。 二者都講究章法、結(jié)構(gòu)，書法講究筆法，篆刻講究刀法。書法、篆刻書法、篆刻書法四大名家：書法四大名家：“蘇黃米蔡蘇黃米蔡”蘇東坡黃庭堅米芾蔡襄書法、篆刻書法、篆刻徽派篆刻徽派篆刻浙派篆刻浙派篆刻新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 新媒體藝術(shù)誕生于上世紀(jì)80年代末、90年代初，它隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字影像工具的出現(xiàn)而產(chǎn)生。它綜合了多種學(xué)科，是一種與當(dāng)代最前沿的科學(xué)相結(jié)合的合成藝術(shù)。新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 觀眾在臺北“四季故宮”新媒體藝術(shù)展上欣賞宋代馮大有畫作太液荷風(fēng)。 當(dāng)觀眾踩住荷葉的投影時，即可體驗熏風(fēng)襲人、漣漪波動、魚兒團團圍繞浮萍游動的美景。新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 觀眾在“四季故宮”新媒體藝術(shù)展上欣賞清代郎世寧畫作仙萼長春圖。 觀眾對著畫發(fā)出聲音，畫中鳥就會翩翩飛起。本本 下節(jié)課需要小解說員為大家講解介紹少數(shù)民族美術(shù)品，請每一組派一位同學(xué)進行代表。 解說員選擇第2課你感興趣的少數(shù)民族美術(shù)品，課后搜集資料，下節(jié)課上臺用簡單的幾句話向大家介紹這件美術(shù)品。
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