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1、
《力》單元測試題(一)
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1.下列物體中物重最接近1N的是( )
A.一袋方便面 B.一張學(xué)生課桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚
2.下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是( )
A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.磅秤
3.小慧用手推小車,使車前進(jìn)的力的施力物體與受力物體分別是( )
A.地球和小車 B.地面和小車 C.小慧和小車 D.小車和小慧
4.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法準(zhǔn)確的是( )
A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大
C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大
5
2、.如圖7.1-1所示,利用彈簧測力計(jì)測量一塊秒表的重力時(shí),使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是( )
A.秒表的重力 B.秒表和測力計(jì)的總重力
C.秒表對彈簧的拉力 D.彈簧對秒表的拉力
6.如圖7.1-2所示的事例中,屬于使用了重力方向的是( )
7.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( )
A.與力的大小相關(guān) B.與力的方向相關(guān)
C.與力的作用點(diǎn)相關(guān) D.與受力面積相關(guān)
8.如圖7.1-3所示,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )
9.在使用彈簧測力計(jì)的過程中沒有必要的是( )
A.彈簧測力計(jì)必須豎直放置,不得歪斜 B.使
3、用前指針要“校零”
C.使用過程中,彈簧、指針不得與外殼有摩擦 D.拉力不得超過彈簧測力計(jì)的最大刻度值
10.關(guān)于力的說法,下列結(jié)論準(zhǔn)確的是( )
A.只有接觸的物體間才可能相互施加力 B.力能夠離開物體獨(dú)立存有
C.靜止的物體不受力,運(yùn)動的物體才受力 D.受力的物體同時(shí)也是施力的物體
11.航天員在完全失重的太空艙中實(shí)行體能鍛煉,下述活動可采用的是( )
A.舉啞鈴 B.在跑步機(jī)上跑步 C.用彈簧拉力器健身 D.引體向上
12.足球離開腳面后在空中飛行的過程中(不計(jì)空氣阻力),使足球運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( )
A.腳 B.足球 C.守門員 D.地球
13.小慧在實(shí)
4、驗(yàn)室用彈簧測力計(jì)測量物重時(shí)不小心將物體掛在拉環(huán)上如圖7.1-4所示,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為10.0N,則該物體重力是( )
A.一定為10.0N B.一定小于10.0N
C.一定大于10.0N D.以上說法都不準(zhǔn)確
14.如圖7.1-5所示,是描述水的相關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像,其中準(zhǔn)確的是( )
15.關(guān)于力的知識,下列說法中錯誤的是( )
A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B.足球運(yùn)動員用頭頂球,球的運(yùn)動方向改變了,這表明力能夠改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力能夠改變物體的形狀
D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
二、填空
5、題(每空1分,共25分)
1.國際單位制中力的單位是________;力的三要素:力的________、方向、和________。G=____________,它的物理意義是________________。
2.彈簧測力計(jì)是測量________的大小的儀器,如圖7.1-6所示,彈簧測力計(jì)的分度值為________N,物體所受重力為________N。兩個(gè)人同時(shí)用4N的力拉彈簧測力計(jì)的兩端,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N,若將彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上,另一端用8N的力拉它,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N。
3.如圖7.1-7所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會向前運(yùn)動。
6、推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是________,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是____________。
4.重力是因?yàn)開___________而使物體受到的力,踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動。用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是因?yàn)槭躝_____作用的緣故.建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴莀_____。
5.在“嫦娥一號”成功撞擊月球后,“嫦娥二號”也已成功發(fā)射升空,并正在繞月飛行。我國探月工程的下一步目標(biāo)是發(fā)射一個(gè)月球著陸器和月面車,以對月球表面實(shí)行進(jìn)一步探測。嫦娥二號在繞月飛行時(shí),________(填“受到”或“不受”)月球引力的作用;
7、月球著陸器不能利用降落傘實(shí)行月面著陸,因?yàn)樵虑虮砻嫔峡諞]有________。
6.如圖7.1-8(a)、(b)、(c)所示的三個(gè)情景中, 其中圖________主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變(選填“(a)”、或“(b)”);圖________主要表示力能使物體發(fā)生形變;而圖(c)則表示力的作用效果還與力的________有關(guān)。
7.奧運(yùn)會吉祥物“福娃”活潑可愛,如圖7.1-9所示是福娃在幾個(gè)比賽項(xiàng)目中的運(yùn)動形象,請分析:
(1)用力踢足球,足球會飛出去,說明力能使物體的______發(fā)生改變;足球在草地上
(2)排球脫手后在空中的過程中,排球受什么力?___________
8、_;
(3)用槳向后劃水,賽艇會前進(jìn),這是由于力的作用是________的;
8.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了____________,還使落葉的____________發(fā)生了改變。
三、作圖題(每小題2分,共8分)
1.如圖7.1-10所示,物體的重力是20 N,試畫出物體所受的重力的示意圖。
2.如圖7.1-11所示,斜面上物體,畫出斜面受到的壓力示意圖。
3.如圖7.1-12所示,用50牛沿與水平方向成30的力向左斜向上拉小車,畫出拉力示意圖。
4.掛在豎直墻上的小球,(如圖7.1-13所示),并用力的示意圖將小球所
9、受到的力都表示出來。
四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分)
1.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。
實(shí)測物體
物體質(zhì)量m/kg
重力G/N
比值(G/m)/(N/kg)
比值G/m的平均值/(N/kg)
物體1
0.1
0.99
9.9
物體2
0.2
1.96
9.8
物體3
0.3
2.91
9.7
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有________和________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_______________________
10、_________。
2.為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________(選填“大”或“小”)。
(2)如圖7.1-14所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是________(選填“A”或“B”下同)測力計(jì),精度較高的是________測力計(jì)。
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下
11、,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時(shí)的長度)等均有關(guān)系,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)__________________________________________________________。
五、計(jì)算題(第1題6分,第2題6分,第3題7分,共19分)
1.有兩位同學(xué)的質(zhì)量分別是40千克和50千克,他們能否同時(shí)乘坐載重為800牛的小車?試用計(jì)算說明。
2.某汽車載重量為4t,要運(yùn)走重6106N的沙子,需要運(yùn)多少趟?(g=10N/kg)
3.質(zhì)量為20dm3的冰塊,密度為0.9103kg/m3,求冰塊的重力。
參考答案:
一、選
12、擇題
1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D
二、填空題
1.N 大小 作用點(diǎn) 9.8N/kg 質(zhì)量為1 kg的物體受到的重力是 9.8N
2.力 0.2N 2.2N 4N 8N
3.水 相互的
4.地球的吸引 重力 總是豎直向下
5.受到 空氣
6.(a) (b) 作用點(diǎn)
7.運(yùn)動狀態(tài) 受到重力 相互的
8.形變 運(yùn)動狀態(tài)
三、作圖題
四、實(shí)驗(yàn)題
1.(1)9.8;(2)天平, 彈簧測力計(jì);(3)物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比
2.(1)① 正比,② 大;(2)B A;
13、(3)用相同材料制成粗細(xì)相同,長度不同的彈簧,用相同的拉力拉彈簧,觀察彈簧伸長的長度,如果伸長的長度相同,則跟原長無關(guān);如果說伸長的長度不同,則跟原長有關(guān)。
五、計(jì)算題
1.解:G1=mg=40kg10N/kg=400N
G2=mg=50kg10N/kg=500N
G總=G1+G2=400N+500N=900N
G總=900N > G載=800N
他們不能同時(shí)乘坐該小車
2.解:m =4t =4000 kg,G總=6106N
G車=mg=4000kg10N/kg=4105 N
n ===15趟
3.解:V =20dm3=0.02 m3
m =ρV =0.9103kg/m30.02 m3 =18kg
G =mg=18kg10N/kg=180N