中考語文專項集訓31 綜合測試(A卷)
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1、 語文專項集訓(三十一)綜合測試(A卷) (滿分:150分 時間:120分鐘) 一、積累與運用。(32分) 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(3分) A.懲罰(chnɡ) 提防(dī) 緋紅(fēi) 首當其沖(chōnɡ) B.剔透(tī) 僥幸(jiǎo) 腦髓(suǐ) 扣人心弦(xun) C.愜意(qi) 污穢(hu) 殉職(xn) 隨聲附和(h) D.允許(yǔn) 憎惡(w) 祈禱(qǐ) 一碧萬頃(qǐnɡ) 2.下列句子中的空缺處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵? )(3分)
2、 國家發(fā)展和改革委員會將修改現(xiàn)行藥品定價辦法, 藥品價格監(jiān)管范圍, 藥品價格核定方式, 政府定價程序, 社會公眾參與藥品價格管理積極性,不斷提高政府管理醫(yī)藥價格的科學性和透明度。 A.調(diào)整 規(guī)范 改進 提高 B.調(diào)整 改進 規(guī)范 提高 C.規(guī)范 改進 提高 調(diào)整 D.規(guī)范 調(diào)整 提高 改進 3.下面句子中成語使用不正確的一項是( )(3分) A.他這種只顧自己高興而不管他人感受的行為,讓大家深惡痛絕。 B.大家都喜歡聽小紅讀書,她讀書不僅讀得字正腔圓,而且讀
3、得抑揚頓挫。 C.小明的寫作棒極了,他的作文平淡無奇,讀了給人以深深的啟迪。 D.他做事干凈利落,從不拖泥帶水。 4.下面語段空白處應(yīng)填入的恰當句子是( )(3分) 在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊,深邃汪洋似的林海, ,橫亙在眼前,那情調(diào)是多么粗獷。 A. 莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤 B.每一棵樹木都挺拔昂揚,一個勁地拼命向上長,閃爍著生命的光華 C.濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列 D.橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干 5.下面語段中有三個病句,請找出其中的任意兩句,并加以改正。(6分) 1
4、/ 15 ⑴國家發(fā)改委列舉了使用塑料購物袋所造成的種種危害,并倡導消費者重拎布袋子、重提菜藍子。⑵超薄塑料購物袋已經(jīng)被列為淘汰類產(chǎn)品,禁止在全國生產(chǎn)、使用和銷售。⑶國家發(fā)改委領(lǐng)導表示,對執(zhí)法不力者,要依法追究有關(guān)主管部門和執(zhí)法機構(gòu)負責人及相關(guān)責任人。⑷同時,全社會要營造大力限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的良好氛圍。 第 句,修改意見: 第 句,修改意見:
5、 6.默寫古詩文中的名句名篇。(6分) ①三人行, 。 (《論語》) ②芳草鮮美, 。 (陶淵明《桃花源記》) ③ ,草色入簾青。 (劉禹錫《陋室銘》) ④不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飛來峰》) ⑤夕陽西下, 。 (馬致遠《天凈沙秋思》) ⑥ ,化作春泥更護花。 (
6、龔自珍《己亥雜詩》) 7.綜合性學習。(共8分) 針對目前學生中出現(xiàn)的一種時髦現(xiàn)象——上學帶手機,初三(1)班以“學生上學該不該帶手機”為題,舉行了一場辯論會。 ⑴支持學生上學帶手機的同學搜集到了下面兩則材料,請你從這些材料中提取相關(guān)信息作為依據(jù),為正方寫一段發(fā)言。要求說出帶手機上學的好處,語言表達簡潔明了。(4分) 材料一 中小學生使用手機是大勢所趨,勢在必行。手機不僅可以代替手表掌握作息時間以利學習,而且還可以通過手機加強同父母的交流和聯(lián)系。 材料二 順應(yīng)通訊工具發(fā)展的潮流,中小學生使用手機好處多多。首先是增加了同教師交流的渠道。平時一聲問好,增進師生友誼。學習有困難,及
7、 時取得老師的幫助,一旦有過錯,第一時間獲取教師的諒解。其次是遇有特殊情況或突發(fā)事件,可以向家長、學?;蚬矙C關(guān)報告,以便及時取得幫助。再次是可以加強同學間的交流聯(lián)系,以利相互取長補短,共同提高。 ⑵正方發(fā)言后,由反方同學發(fā)
8、言。他們搜集到了以下兩則材料,請你根據(jù)這兩則材料,擬寫出一段辯論辭。要求寫出反方的兩點理由。(4分) 材料一 英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,導致記憶力減退和睡眠失調(diào)。 材料二 中小學生的自制能力較差,如果學生在上課時間打電話或發(fā)短信,所帶來的聲響將直接影響老師授課的質(zhì)量。有些學生的虛榮心較強,盲目追逐手機的新款式、新功能,更容易形成
9、攀比之風。手機是貴重物品,上體育課或搞其他活動時難以保管,萬一丟失就會給老師和學生增加不必要的麻煩。 二、閱讀下面文字,完成8——13題。(24分) 送東陽馬生序(節(jié)選) 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手
10、自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,煜然若神
11、人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 8.解釋加點詞。( 8分) ①錄畢,走送之( ) ②同舍生皆被綺繡( ) ③既加冠,益慕圣賢之道( ) ④又患無碩師名人與游( ) 9.下列句中的“/ ”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是( )(3 分) A.余幼時/即嗜學 B.益慕圣賢/之道 C.腰/白玉之環(huán). D.門人弟子/填其室 10.加點詞意義用法相同的一項是( )(3分) A.家貧無從致書以
12、觀 域民不以封疆之界 B.略無慕艷意 人物略不相睹 C.足膚皸裂而不知 國險而民附 D.四支僵勁不能動 詘右臂支船,而豎其左膝 11.選文寫了作者幼時求學的艱難和成年后求師艱難這兩方面的內(nèi)容,其中“求師的艱難”表現(xiàn)在哪三個方面?( 3 分) 12.翻譯下列句子。( 3 分) 以是人多以書假余,余因得遍觀群書。
13、 13.“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”,你認為這種態(tài)度對嗎?談?wù)勀愕挠^點。(4 分) 三、閱讀下列文段,完成14——17題。(15分) 眾星探月“嫦娥”殊 ①嫦娥奔月的美麗傳說一直牽引著中華
14、民族的追月夢。如今,這個千年夢想,已經(jīng)隨著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星于2007年11月7日順利進入繞月工作軌道二變成了現(xiàn)實。同年11月26日,國家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標志著中國首次月球探測工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國成為世界上第五個能夠發(fā)射探月航天器的國家。通前四者比較起來,我國探月工程雖然實施時間較晚,但技術(shù)起步比較高。 ②首先,探測月球的方式比較先進。前蘇聯(lián)1959年1月2日發(fā)射的第一個探月器“月球一號”,從距月球6000公路處一掠而過,僅是遠距離地進行了探測;同年9月12日發(fā)射的“月球二號”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時間對月球進行了探測;直到19
15、66年3月31日發(fā)射的“月球十號”才進入了繞月軌道開展探測工作。美國從1961年8月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個探月器,都是采用硬著陸的方式,直到1966年8月10號發(fā)射的“月球軌道器一號”才進入繞月軌道。而我國2007年10月24日發(fā)射的首個探月器“嫦娥一號”一開始即此阿勇繞月飛行方式開展科學探測,起點就實現(xiàn)了技術(shù)上的跨越。 ③其次,“嫦娥一號”在眾多的首個探月器中重量最大。前蘇聯(lián)的“月球一號”僅重361.3公斤。美國的首個“徘徊者”僅重306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個探月器“飛天號”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月
16、器“智慧一號”僅重370公斤。上述四個首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號“衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍,這說明我國首個探月器能攜帶更多的科學儀器,能完成更多的探測任務(wù)。事實上,”嫦娥一號“的有效載荷達130公斤,計有六套25件科學儀器,同前四個首發(fā)探月器相比,它承擔的探測任務(wù)是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項任務(wù)指標就達到了國際領(lǐng)先水平。 ④再次,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯(lián)的“月球一號”原計劃是要在月面實現(xiàn)硬著陸的,可惜未能擊中。美國的徘徊者系列探月器,前六個都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個探月器才獲得成功,僅比中國早40天。迄今人類共向月球
17、發(fā)射了124個探月器,計俄羅斯64個,美國56個,日本2個,歐空局1個,中國1個,其中失敗63個,成功率還不到50﹪,失敗的原因60﹪緣于運載火箭故障。我國首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國際輿論的廣發(fā)好評。原計劃“嫦娥一號”維系在地月轉(zhuǎn)移軌道階段要進行兩至三次中途修正,由于飛行路線精確,實際只做了一次,本來,為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對其可能出現(xiàn)的84中故障,曾制定了148個相應(yīng)的對策,結(jié)果直到它進入繞月工作軌道,所有 的預(yù)案都沒有實施。 14.填空題:第一段中,加點的短語“這一壯舉”指的是
18、 。(3分) 15.為什么說我國的探月工程技術(shù)起步較高?(4分) 16.“嫦娥一號”的探月方式先進在什么地方?作者是怎樣說明的?(4分)
19、 17.扼要回答,劃線句中的“預(yù)案”指什么?所有預(yù)案都沒有實施說明什么?(4分)
20、 四、閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。(19分) 陽光心態(tài) 金正昆 心態(tài)這個問題,指的是一個人的心理狀態(tài)。人是有思想的,人和獸的一大區(qū)別就是人有感情,有思想。每個人在人際交往中,還有一個與別人和睦相處的能力,這就需要一種心理狀態(tài)的平衡。 我喜歡開玩笑,脾氣不太好,但我有一個優(yōu)點,就是不大愛生氣。雖然脾氣不好,但是輕易不生氣,為什么呢? 我喜歡講兩句話:第一句是,我從來不拿別人折磨自己,意即善待自己。說實話,在人際交往中,別人給你臉色看,別人非議你,這種事情常有。平心而論,哪個背后不說人,哪個背
21、后無人說?類似這樣的事情你要想得通。別人罵你兩句,你就會死嗎?別人說你兩句,你就不活了嗎?如果對方提的意見和建議是對的,有則改之,無則加勉。如果我認為我沒有錯,而且實踐證明我沒有錯,我何必把對方的非議當真呢?古之先賢尚且有人非議,圣人也難免被人詬病,何況我等凡人?別人有時候給你臉色看,可能是有原因的。有時候我回家,我老婆就給我臉色看。是不是因為她心情不好呢?給我臉色看就給我臉色看吧,罵我兩句就罵我兩句吧。我經(jīng)常給自己臺階下,罵我是看得起我,是她愛我。別人想讓她罵,還沒有機會呢。有時候,你要善于給自己一個自我調(diào)整的機會。 我講的第二句話是,我從來不拿自己折磨別人,意即善待別人。當你折磨別人的時
22、候,你必遭報應(yīng)。你對人家不好,人家憑什么對你好?人際交往是互動的,擁有一種健康、陽光的心態(tài),是利己利人的。 有一次,我碰到一個哲學家,研究交際哲學的,是個美國人。他跟我講,有的時候,從宏觀角度看,人真的很不容易。他說,美國人的平均壽命是80歲,就按81歲算吧,他把人生分為三段。前一段,就是1歲到27歲,這個階段叫“沒有自由階段”,也就是無自由階段,關(guān)鍵詞是 “[甲]”。別人管你,爸爸媽媽管你,老師管你。讓你干什么,你就得干什么。讓你睡,你不敢站;讓你穿開襠褲,你穿不了關(guān)襠褲;讓你上幼兒園,你不敢逃學??傊?,比較壓抑。好不容易到了中間這一段,27歲到54歲,大學畢業(yè)了,找到工作了,這
23、個叫什么呢?叫“為別人活階段”。關(guān)鍵詞是“[乙]”。為什么呢?因為你有家有口。上有老人,需要你贍養(yǎng);下有小孩子,需要你培養(yǎng)。你必需委曲求全,干一些不想干的工作。廣義上講,是為社會作貢獻;狹義上講,就是養(yǎng)家糊口。好不容易到了最后一階段了,54歲到81歲,熬出來了,孩子被你養(yǎng)大了,老人也被你送走了,差不多了。然而卻不好了,不好在哪里呢?體力和精力不支,智力也衰退,身體也不佳,在疾病的折磨中,在世人的逐漸疏遠中,凄慘地離開人世。這一階段,他稱之為“淡出社會階段”。關(guān)鍵詞是“[丙]”。 我們要學會笑對人生,開心每一天。其實,要宏觀地看待一生,是很不容易的。所以,一個真正有教養(yǎng)、受過良好教育的人,應(yīng)該
24、善待自己和善待別人。這樣的話,有助于你擁有一種陽光、健康的心態(tài)。 (選自《格言》2007第六期) 18.在文中[甲]、[乙]、[丙]處填入“責任”“被控制”“邊緣化”三個詞語,正確的順序應(yīng)為: ( )( )( )(3分) 19.作者在文中表達的主要觀點是什么?(4分) 20.文章以第一人稱并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷展開論述,這樣寫有什么好處?(
25、4分) 21.本文論述的主體部分是什么結(jié)構(gòu),這樣安排結(jié)構(gòu)有何作用?(4分) 22.按文中所講,你現(xiàn)在處于人生的第一階段——“沒有自由階段”,請你結(jié)合這個階段的特點和自己的生活實際,舉例談?wù)?,怎樣才能擁有“陽光心態(tài)”。(4分)
26、 五、寫作。(60分) 從下面兩題中任選一題作文。 要求:①符合題意,中心明確.情感真實,語言通順。②文體不限,字數(shù)除詩歌外不少于600 字。③題目或正文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 題一:收藏 提示:先將題目補充完整,然后作文。橫線上可選填“真情”“快樂”“亮麗的風景
27、”“十六歲的天空”…… 題二:請仔細觀察下面的漫畫,自選角度,自定立意,自擬題目作文。 語文專項集訓(三十一) 1.A 2.B 3.C(“平淡無奇”指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方。用在這里與語境不合) 4.A 5.⑵“銷售”和“使用”對調(diào)。⑶在句末加上“的責任”。⑷把“大力”移到“營造”前。 6.①必有我?guī)熝? ②落英繽紛 ③苔痕上階綠 ④只緣身在最高層 ⑤斷腸人在天涯 ⑥落紅不是無情物 7.⑴示例:我方認為:上學帶手機可以讓我們在遇到特殊情況時及時與父母取得聯(lián)系。 ⑵示例:研究表明手機輻射對青少年的身體造成的傷害更大,而且學生自制力較差,上學帶手機還
28、會影響課堂學習。 8.⑴跑 ⑵同“披” ⑶年已二十(二十歲) ⑷擔憂 9.B 10.B 11.扣問之難,路途之艱困苦,生活之苦。(符合大意即可) 12.因此人們大多數(shù)愿意把書借給我,我因而能夠博覽群書。 13.開放題,言之成理,表達流暢,觀點明確即可。 14.“這一壯舉”指的是:祖國首次月球探測工程取得圓滿成功。 15.探測月球的方式比較先進;在眾多的首個探月器中重量最大;首次發(fā)射即獲得圓滿成功。 16.“嫦娥一號”首次探月即采取繞月飛行的方式開展探測,而其他國際的首次探月器則是采用硬著陸或遠距離方式探測。作者是用作比較的方法進行說明的。 17.指航天專家針對“嫦娥一號”可能出現(xiàn)的故障制定的對策。說明我國航天專家為了“嫦娥一號”發(fā)射圓滿成功,設(shè)計周密,準備充分。 18.“被控制”、“責任”、“邊緣化”。 19.只有善待自己并善待別人,才能擁有陽光心態(tài)。 20.語氣親切,更有說服力。 21.主體部分是并列結(jié)構(gòu)。這樣安排,使論證更有條理。 22.從學生生活的任一方面舉例均可。舉出例子即可。 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
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