【大班社會教案】大班社會活動：感恩的心

《【大班社會教案】大班社會活動：感恩的心》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【大班社會教案】大班社會活動：感恩的心（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【大班社會教案】大班社會活動：感恩的心 活動目標： 1、知道殘疾人在生活中會遇到很多困難，體驗殘疾人的難處，懂得尊重殘疾人，并 能積極主動地幫助他們。 2、嘗試用簡單的手語表達一定的意思。 3、激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活。 活動準備： 1、殘疾人的生活錄像，殘運會視頻片段。 2、歌曲VCD《感恩的心》、殘疾人生活工具（如：拐杖、輪椅等）。 活動過程： 1、觀看DVD殘運會舞蹈《牽手》，引出話題。 “剛才的舞蹈好看嗎？那上面的演員和我們平時看到的演員有什么不同？ "（引導 幼兒 知道是殘疾人） 2、觀看殘疾人的生活實錄，了解殘疾人在生

2、活中會遇到很多困難。 提問：剛才你看到了什么？他們怎么了？ 3、白由選擇各種殘疾人的生活工具來體驗殘障帶來的不便。 （1）請幼兒蒙眼體驗盲人的感覺： （2）使用拐杖走路。 （3）坐輪椅。 4、交流討論、小結(jié)。 “剛才你使用這些工具后有什么感想？ ” “你曾在哪也遇見過殘疾人，他遇到過什么困難？ ” “我們該如何去關(guān)心幫助他們呢？ ” 5、欣賞歌曲《感恩的心》o （1）介紹《感恩的心》的創(chuàng)作背景 個聾啞女孩的故事。 （2）欣賞歌曲《感恩的心》。 （3）談?wù)勀懵犃诉@首歌的感想。 6、嘗試用手語來表達歌曲。 （1）學習簡單的手語來表達一些意思：愛、走、呼喚、心、看、聽、眼淚。 （2）嘗試用手語來表演歌曲。 7、師生在音樂聲中結(jié)束活動。 延伸活動： 參觀福利院，為孤兒獻愛心。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。